第第頁可編輯修改精選全文完整版中班花兒朵朵開美術(shù)教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試選擇自己喜歡顏色的皺紋紙捏花，掌握捏花的技巧。

2、樂于參加捏花活動(dòng)，并從中體會(huì)到成功的樂趣。

3、初步培養(yǎng)幼兒利舊利廢的意識，感受到春天的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長為幼兒準(zhǔn)備桃樹枝或梨樹枝，漂亮的酒瓶。

2、各種顏色的皺紋紙數(shù)張。

3、水和一次性杯子8個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒興趣

1．(播放PPT)教師播放家長帶小朋友們?nèi)ゴ笞匀恢泻凸麡鋫兞粲暗腜PT。請照片上的小朋友，說說自己為什們喜歡和果樹照相？（讓小朋友們觀察到各種果樹花的形狀和顏色，體驗(yàn)到花兒的美及小朋友高興的心情。）

2、（出示一株果樹枝）這些大樹上少了什么？你們愿意幫助大樹媽媽打扮得漂亮點(diǎn)嗎？你想用什么辦法來為大樹媽媽變出許多花朵呢?幼兒討論交流。（教師出示皺紋紙）

二、引導(dǎo)幼兒談?wù)勅绾斡冒櫦y紙裝飾樹。

1、請小朋友上臺嘗試自己的想法，用皺紋紙裝點(diǎn)大樹媽媽。（請1個(gè)小朋友上臺）

2、教師用皺紋紙沾上水后擰上一小段搓成一團(tuán)裹在樹枝上。

小朋友們，你們覺得老師的花漂亮，還是***的花漂亮呢？

“老師你的漂亮！你的漂亮！”

得到小朋友們的肯定后，教師適機(jī)：“那你們想不想跟老師學(xué)做花呀？”

“想！”

教師示范操作過程：

（1）選擇自己喜歡顏色的皺紋紙。

（2）稍稍沾上水后，馬上取出來，擰下有大拇指長的一段，搓成一小團(tuán)花的形狀。（水不要沾得太多。）

（3）仔細(xì)觀察樹枝，幫花兒找到自己的家。（提問：為什們要讓花朵長在枝丫的地方呢？等一下你們自己做花的時(shí)候自己試試，讓它長在其它地方會(huì)怎么樣好嗎？）

三、幼兒探索用皺紋紙捏花的方法。

（1）幼兒分組自由探索。（2人一小組）

（2）交代要求：我們小朋友在試的時(shí)候，如果想換另一種顏色的紙?jiān)?，就得沾另外一杯清水，這樣顏色才不會(huì)混，沾水也不要太多。

（3）、幼兒操作，給予指導(dǎo)。

A、讓幼兒給大樹找家。（讓幼兒選擇自己喜歡的酒瓶把樹枝插上去。）

B、指導(dǎo)幼兒換色換水。

C、給花朵找到合適的家。

五、評價(jià)、欣賞。

（1）小朋友真聰明，把皺紋紙變一變就變出了這么多美麗的花！大樹可高興了，讓我們把它們放在展示臺上裝扮我們的家吧！

六、我和花兒留影。

請小朋友和自己的作品留影。