2024年山西特崗教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。A.師范B.師資C.督導(dǎo)D.師德2.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權(quán)利是指學(xué)生的()。A.人格尊嚴權(quán)B.榮譽權(quán)C.名譽權(quán)D.隱私權(quán)3.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于()。A.負遷移D.一般遷移4.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.體育素質(zhì)B.道德素質(zhì)D.能力素質(zhì)5.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點屬于()學(xué)習(xí)理論A.行為主義B.建構(gòu)主義C.信息加工D.人本主義6.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的A.指導(dǎo)教學(xué)模式B.合作學(xué)習(xí)模式C.完形訓(xùn)練模式D.交互式教學(xué)模式7.我國奴隸社會的教育主要任務(wù)是“明人倫”,為維護和鞏固奴隸主階級的統(tǒng)治服務(wù)，其主要A.七藝B.四書五經(jīng)C.六藝D.儒家經(jīng)典8.責(zé)任感、義務(wù)感屬于()。A.美感B.熱情C.道德感D.理智感9.美國心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由()因素組成A.目標效價與期望值B.認知因素與情感因素C.保健因素與激勵因素D.主觀因素與客觀因素10.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略()。A.“取法乎上”B.“取法乎下”C.“無法即法”D.“取法乎中”11.兩漢時期，地方官學(xué)的發(fā)展始于()。A.“文翁興學(xué)”B.養(yǎng)士興學(xué)C.科舉取士D.太學(xué)12.騎自行車的技能是()。A.智力技能B.操作技能C.心智技能D.認知技能13.根據(jù)布魯納的認知學(xué)習(xí)理論，學(xué)生學(xué)習(xí)必須超越給定信息。這一觀點強調(diào)的學(xué)習(xí)過程是()。A.動機B.獲得C.評價D.轉(zhuǎn)化14.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細加工策略?()A.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.多種感官參與C.諧音聯(lián)想法D.分散復(fù)習(xí)15.對無行為能力的未成年人的信件由()開拆外，任何組織或個人不得開拆。A.其父母或者其他監(jiān)護人B.社會機構(gòu)C.未成年人自己D.其班主任老師代16.在我國的教育學(xué)界，一般認為“教育”的概念最早見于()中的“得天下英才而教育之，三樂也”。A.《說文解字》17.在管理決策實踐中，許多管理人員認為只要選取滿意的方案即可，而無須刻意追求最優(yōu)的方案。對于這種觀點，你認為以下哪種解釋最具有說服力?()。A.管理者對什么是最優(yōu)決策無法達成共識，只有退而求其次B.現(xiàn)實管理決策中常常由于時間太緊而來不及尋找最優(yōu)方案C.現(xiàn)實中不存在所謂的最優(yōu)方案，選中的都只能是滿意方案D.刻意追求最優(yōu)方案，常常會由于代價太高而最終得不償失18.下列選項中，不屬于法國作家的是()A.福樓拜B.司湯達C.拜倫D.巴爾扎克19.對所有相對方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機會，這體現(xiàn)了行政程序的()。A.程序公正原則B.效率原則C.程序法定原則D.相對方參與原則20.下列事物中，不屬于歷史唯物主義“社會存在”范疇的有()。A.人們實踐活動中所利用的自然資源B.人們在實踐活動中所形成的各種社會關(guān)系C.人們實踐活動所創(chuàng)造的生產(chǎn)力D.人們的物質(zhì)生產(chǎn)實踐活動21.古希臘文明又稱()。A.高山大陸文明B.海洋文明C.平原文明D.河流文明22.新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的可再生能源，下列不屬于新能源的是()。A.生物質(zhì)能C.天然氣D.地?zé)崮?3.我國所瀕臨的海洋中，按照從南到北的順序依次是()。A.黃海、渤海、東海、南海B.東海、南海、渤海、黃海C.渤海、黃海、東海、南海D.南海、東海、黃海、渤海24.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟的基本手段之一，當通貨膨脹較為嚴重時，應(yīng)該采取的貨幣A.緊縮性貨幣政策B.適度寬松貨幣政策C.積極貨幣政策D.擴張性貨幣政策25.“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊……”許多華人都對這四字謠感到,即使一個的人也聽說過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.熟悉目不識丁B.熟稔學(xué)富五車C.親切胸?zé)o點墨D.陌生才高八斗26.遏制“屢教不改”,需要從多方面入手。對一再重犯的何題企業(yè)，不能簡單地整改了事，要對相關(guān)負責(zé)人依法依規(guī)問責(zé)，紀委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計，我犯我的規(guī)”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”,相關(guān)負責(zé)人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度，有的負責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒審計出來問題，就走人挪新窩，對這樣的負責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。這段文字主要表達的是()。A.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象B.治理問題企業(yè)，需要各個部門通力配合，并對相關(guān)責(zé)任人嚴懲不貸C.問題企業(yè)不能簡單整改了事，需要依法依規(guī)問責(zé)和建立負責(zé)人事后追究制度D.建立負責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問責(zé)更重要27.人類是一種文化動物。人類的行為不僅被先天的生物本能所決定，而且也受到后天的文化和社會等諸多因素的影響。愛美之心，人皆有之。然而，任何美妙的東西背后，都有并不美好的本質(zhì)或起源，不管你是否能意識到。美麗往往是謊言，而實話往往很難聽。瀏覽網(wǎng)頁，你可能被華麗的頁面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼，你會發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西，對你來說，沒有任何意義。這段文字表達的主要意思是()A.人類是一種文化動物B.美麗往往是謊言，而實話往往很難聽C.任何美妙的東西背后，都有并不美好的本質(zhì)或起源D.人類的行為受到后天的文化和社會等諸多因素的影響28.“城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方且半額；城中好大袖，四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句，與其意義最接近的是：()A.追求時髦，風(fēng)尚互異B.人鄉(xiāng)問禁，入境隨俗C.人棄我取，人取我予D.風(fēng)行草偃，變本加厲29.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式，太用力，太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀A.公道自在人心B.針尖不必對麥芒C.有理不在聲高D.此時無聲勝有聲30.古代動物中有一類動物叫蜥螈，它具有兩棲動物的特征，具有爬行動物的特征。 古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動物還是爬行動物，過去把它放在爬行動物中，現(xiàn)在又把它放在兩棲動物中去。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.既又因此以至而B.不但而且不過盡管但是C.既又因此以致而D.不但而且因此盡管但是31.定義：①影響：對別人的思想或行為起作用，如影之隨形、響之應(yīng)聲。②腐蝕：使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落。③印象：客觀事物在人頭腦中留下的跡象。典型例證：(1)近朱者赤(2)投桃報李(3)記憶猶新上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。32.從陸地到天空，從恐龍到鳥類，生物的生態(tài)習(xí)性發(fā)生了巨大改變，身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人(),即便熟讀《物種起源》,篤信達爾文的演化理論，也仍然會對“恐龍是鳥類的祖先”的說法()。A.心服口服、置之不理B.無可辯駁、充耳不聞C.不置可否、不以為然D.眼見為實、將信將疑二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.運用比較研究法的基本要求是()。A.資料的準確性和可靠性B.資料的可靠性C.要保證可比性D.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較34.在原始社會末期，就有了學(xué)校的萌芽，但是作為獨立存在的社會實踐部門的學(xué)校教育，是在奴隸制社會才出現(xiàn)的，學(xué)校教育的產(chǎn)生需要具備以下幾個條件()。A.生產(chǎn)力的發(fā)展和剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)B.文化積累和文字的產(chǎn)生C.機器大生產(chǎn)的出現(xiàn)D.國家機構(gòu)的產(chǎn)生35.教師必須具備以下的道德人格標準()。A.師品：36.以下哪一組的關(guān)系屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一()。A.正課和課外B.考試和官職C.學(xué)習(xí)和休息D.親師和樂友37.“四書”包括()。A.《論語》B.《中庸》D.《春秋》38.完整的教育目標應(yīng)該包括認知領(lǐng)域、()。A.情感B.思維C.身心發(fā)展D.動作技能39.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理論，兩者相同點是()。A.認為生活會有重要的教育意義B.承認教育和生活之間存在著密切的聯(lián)系C.認為學(xué)校是社會生活的一種形式D.承認教育對改造生活的重要作用40.榮譽包含的意義有()。A.他人對行為的社會價值的自我意識B.家庭對行為的社會價值的評判標準C.個人對行為的社會價值的自我意識D.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度41.衡量政績的最終標準()。A.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意B.人民滿意與不滿意C.人民贊同與不贊同D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)42.第二次世界大戰(zhàn)后的教育家作品有()。A.布魯姆的《教育目標的分類系統(tǒng)》B.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D.布魯納的《教育過程》43.下列屬于干部職業(yè)道德內(nèi)容的是()。A.學(xué)習(xí)理論，提高素質(zhì)B.按章操作，安全生產(chǎn)C.聯(lián)系群眾，文明服務(wù)D.政治堅定，思想解放44.以下說法中，正確的有()。A.會議簡報用于報道重要會議的情況，屬臨時陛簡報B.紀要寫成后應(yīng)提請會議主持人審核與簽發(fā)，也必須經(jīng)與會者討論認可C.公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達方式，應(yīng)依公文性質(zhì)與行文目的要求確定D.公文的寫作程序一般分為：準備、撰擬、審核修改三個階段45.下列有關(guān)文學(xué)常識表述正確的有()。A.初唐“四杰”指的是杜牧、王勃、駱賓王、王維B.普希金，俄國詩人，俄羅斯近代文學(xué)的奠基者C.茅盾，現(xiàn)代著名作家，其代表作有長篇小說《子夜》,中篇小說《林家鋪子》D.蒲松齡，清代小說家，他的代表作《聊齋志異》是我國古代優(yōu)秀的文言短篇小說集46.下列寓言故事，與《莊子》無關(guān)的有()。A.《知魚之樂》B.《杞人憂天》C.《邯鄲學(xué)步》D.《濫竽充數(shù)》47.列寧所講的帝國主義鏈條上“薄弱環(huán)節(jié)”指的是()。A.資產(chǎn)階級統(tǒng)治比較薄弱B.資本主義有一定程度的發(fā)展C.各種社會矛盾極其尖銳D.無產(chǎn)階級的組織程度和覺悟程度都比較高48.社區(qū)照顧的功能有()。A.解決了社區(qū)成員之間相互照顧以及接受關(guān)懷和照顧的權(quán)利的雙向關(guān)懷和雙向照顧的問題B.使家庭和個人能正常生活和工作，從而保證了其和社區(qū)之間的互動C.促進每個家庭融入社區(qū)，使社區(qū)成為功能比較完善的體系D.有助于社區(qū)內(nèi)良好人際關(guān)系確立和社區(qū)互助意識的發(fā)揚光大49.社區(qū)居務(wù)公開的監(jiān)督工作主要由()負責(zé)。A.社區(qū)居民代表B.社區(qū)黨支部C.街道紀工委D.社區(qū)黨風(fēng)廉政監(jiān)督員50.公共管理中的公共資源包括()。A.自然資源B.公共設(shè)施、產(chǎn)品C.公共信息資源D.人力資源51.行政機關(guān)做出行政處罰決定前，應(yīng)當告知違法嫌疑人()。A.擬作出行政處罰決定的依據(jù)B.擬作出行政處罰決定的事實C.擬作出行政處罰決定的理由D.依法享有陳述權(quán)和申辯權(quán)52.電路中發(fā)生短路時，會造成保險絲的迅速熔化()。A.產(chǎn)生“熔斷”現(xiàn)象B.留下保險絲熔融氣化的噴濺痕跡C.產(chǎn)生“爆斷”現(xiàn)象D.沒有