安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》復(fù)習(xí)提分資料考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列（）中成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是（）。A．他（翻來(lái)覆去）地想，仍想不起自己到底哪里做錯(cuò)了讓同事如此生氣。B．大家都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)提出的建議非常有價(jià)值，都（隨聲附和）表示贊同。C．近年來(lái)，各種少兒編程課程層出不窮，簡(jiǎn)直到了（汗牛充棟）的程度。D．他的表演詼諧幽默，讓大家（忍俊不禁）地笑了起來(lái)，高興地鼓掌。答案:A解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。“翻來(lái)覆去”形容多次重復(fù)，在此形容反復(fù)思考，使用恰當(dāng)?！半S聲附和”含貶義，指沒(méi)有主見(jiàn)地贊同，不符合語(yǔ)境?！昂古３錀潯毙稳輹?shū)籍多，不能形容課程?！叭炭〔唤北旧砭陀行Φ囊馑迹竺嬖偌印靶α似饋?lái)”語(yǔ)義重復(fù)。所以A選項(xiàng)成語(yǔ)使用正確。2、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．李白與杜甫齊名，賀知章曾經(jīng)說(shuō)他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。相傳白居易讀罷《蜀道難》，“稱(chēng)李白為‘謫仙’”。B．杜甫是我國(guó)文學(xué)史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人?！兜歉摺吠ㄟ^(guò)描繪秋江景色，傾訴詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情。C．白居易在文學(xué)上主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，強(qiáng)調(diào)繼承我國(guó)古典詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。D．李商隱《錦瑟》中“莊生迷蝶”“望帝托心”“滄海泣珠”“藍(lán)田玉煙”烘托出詩(shī)人希望破滅后凄涼、孤寂而又沉郁的心境。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，稱(chēng)李白為“謫仙”的是賀知章，不是白居易。B選項(xiàng)，杜甫是偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，《登高》體現(xiàn)其復(fù)雜情感，表述正確。C選項(xiàng)，白居易的主張及在新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)中的角色正確。D選項(xiàng)，對(duì)《錦瑟》中相關(guān)典故的理解和作用分析恰當(dāng)。綜上所述，答案選A。3、下列詞語(yǔ)中相近字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A．應(yīng)當(dāng)/答應(yīng)強(qiáng)制/強(qiáng)身健體嶄露頭角/鋒芒畢露B．發(fā)酵/咆哮綺麗/犄角之勢(shì)風(fēng)馳電掣/提綱挈領(lǐng)C．著涼/著迷否定/否極泰來(lái)度日如年/度德量力D．輟學(xué)/點(diǎn)綴贍養(yǎng)/瞻前顧后眾口鑠金/閃爍其詞答案:B解析:這道題考查對(duì)字音的辨別。A項(xiàng)中“應(yīng)當(dāng)”的“應(yīng)”讀“yīng”，“答應(yīng)”的“應(yīng)”讀“yìng”；“強(qiáng)制”和“強(qiáng)身健體”的“強(qiáng)”讀音相同。B項(xiàng)“發(fā)酵”的“酵”讀“jiào”，“咆哮”的“哮”讀“xiào”；“綺麗”的“綺”讀“qǐ”，“掎角之勢(shì)”的“掎”讀“jǐ”。C項(xiàng)“著涼”“著迷”的“著”讀音不同，“否定”“否極泰來(lái)”的“否”讀音不同。D項(xiàng)讀音都不同。綜合來(lái)看，答案是B。4、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)，連線有誤的一項(xiàng)是（）A．莫泊?！▏?guó)——《羊脂球》——短篇小說(shuō)B．馮夢(mèng)龍——明代——三言二拍——話本小說(shuō)C．曹雪芹——清代——《石頭記》——章回小說(shuō)D．柳宗元——唐代——《黔之驢》——寓言答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)的掌握。在我國(guó)文學(xué)史上，馮夢(mèng)龍是明代著名文學(xué)家，其作品是“三言”而非“三言二拍”?！岸摹笔橇铦鞒醯淖髌?。了解這些基本的文學(xué)知識(shí)，就能判斷出B選項(xiàng)連線有誤。5、下列句子中【】成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．科學(xué)家們【鍥而不舍】地支持減排，希望能將災(zāi)難的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。B．由于房?jī)r(jià)持續(xù)下跌，昔日【叱咤風(fēng)云】的溫州炒房團(tuán)正面臨前所未有的窘境。C．群眾對(duì)政府的具體改革設(shè)想和改革措施一無(wú)所知，當(dāng)然會(huì)受【別具匠心】者的挑唆。D．在今年春季舉行的房地產(chǎn)展示交易會(huì)上，各房企紛紛使出【渾身解數(shù)】來(lái)吸引購(gòu)房者的關(guān)注。答案:C解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！板浂簧帷斌w現(xiàn)科學(xué)家堅(jiān)持減排的精神，使用恰當(dāng)。“叱咤風(fēng)云”形容溫州炒房團(tuán)昔日的威風(fēng)，符合語(yǔ)境?！皽喩斫鈹?shù)”表現(xiàn)房企盡力吸引購(gòu)房者，用詞準(zhǔn)確。而“別具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思，是褒義詞，C選項(xiàng)用在此處形容挑唆者不合適，應(yīng)使用“別有用心”。6、男孩要向暗戀已久的女孩表白，你會(huì)建議他用下面那句詩(shī)？（）A．此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然B．還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)C．天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期D．愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔答案:D解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句含義及適用情境的理解。A句表達(dá)的是追憶過(guò)往的遺憾；B句是女子對(duì)他人示愛(ài)的拒絕；C句說(shuō)的是遺恨無(wú)窮。而D句“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”，寓意愿與對(duì)方相伴相隨，情意綿綿，適合男孩向女孩表白時(shí)表達(dá)心意。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。7、下列文學(xué)文化常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．郭沫若原名郭開(kāi)貞，代表作品有詩(shī)集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《虎符》等。B．《逍遙游》出自《莊子》。莊子名周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，儒家學(xué)派的代表人物。C．古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱(chēng)三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D．《左傳》即《春秋左氏傳》，又稱(chēng)《左氏春秋》，舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，儒家經(jīng)典之一，是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著。答案:B解析:這道題考查文學(xué)文化常識(shí)。A選項(xiàng)對(duì)郭沫若的介紹準(zhǔn)確。C選項(xiàng)關(guān)于古人年齡代稱(chēng)的表述正確。D選項(xiàng)對(duì)《左傳》的說(shuō)明無(wú)誤。而B(niǎo)選項(xiàng)中，莊子是道家學(xué)派的代表人物，不是儒家。所以這道題應(yīng)選B。8、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A．你是喜歡背誦《與朱元思書(shū)》？還是喜歡背誦《三峽》？B．“這篇課文是一篇絕好的吟詠山水的抒情散文，”他說(shuō)：“不背才可惜呢！”C．蘇軾盛贊王維的詩(shī)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。D．這首詩(shī)描繪了水面初平、鶯爭(zhēng)暖樹(shù)、燕啄春泥的春天忙碌圖。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中兩個(gè)問(wèn)句連用時(shí)，前一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。B選項(xiàng)中“他說(shuō)”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。C選項(xiàng)中句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤，準(zhǔn)確描繪了春天的景象。綜上所述，答案選D。9、下列詞語(yǔ)中字的字音和字形都正確的一組是（）A．棱角（léng）粗糙（zào）截然不同（jié）如釋重付（fù）B．生疏（shū）秀氣（xìu）與日具增（jù）前呼后擁（yōng）C．庇護(hù)（bì）瘦削（xuē）長(zhǎng)途跋涉（bá）雕梁畫(huà)棟（dòng）D．章顯（zhāng）瞳仁（tóng）間不容發(fā)（fā）一氣呵成（hē）答案:C解析:這道題考查字音字形的辨析。A項(xiàng)“粗糙”的“糙”應(yīng)讀“cāo”，“如釋重付”應(yīng)為“如釋重負(fù)”；B項(xiàng)“秀氣”的“秀”應(yīng)讀“xiù”，“與日具增”應(yīng)為“與日俱增”；D項(xiàng)“章顯”應(yīng)為“彰顯”，“間不容發(fā)”的“發(fā)”讀“fà”。C項(xiàng)字音字形均正確。綜上，答案選C。10、下列加【】的字，釋義有錯(cuò)誤的一組是（）A．相【形】見(jiàn)絀（對(duì)照）刻不容【緩】（延緩）【熙熙】攘攘（紛亂的樣子）B．【殫】精竭慮（竭盡）【出】類(lèi)拔萃（超出）遷延【顧】步（回頭看）C．手足無(wú)【措】（安放）盛氣【凌】人（欺凌）以身作【則】（準(zhǔn)則）D．無(wú)精打【采】（興致）如愿以【償】（滿足）真知【灼】見(jiàn)（透徹）答案:A解析:這道題考查對(duì)字詞釋義的理解。A選項(xiàng)中“熙熙攘攘”指人來(lái)人往非常熱鬧，并非“紛亂的樣子”。B、C、D選項(xiàng)中加【】字的釋義均正確。做這類(lèi)題要準(zhǔn)確把握字詞常見(jiàn)的含義，結(jié)合語(yǔ)境判斷。所以這道題答案是A。11、根據(jù)原文選擇正確詩(shī)句：花徑不曾緣客掃，___________。A．潦倒新停濁酒杯B．蓬門(mén)今始為君開(kāi)C．主人忘歸客不發(fā)D．芙蓉泣露香蘭笑答案:B解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句的記憶與理解?！盎◤讲辉壙蛼?，蓬門(mén)今始為君開(kāi)”是連貫的詩(shī)句。A選項(xiàng)“潦倒新停濁酒杯”與題干無(wú)關(guān)；C選項(xiàng)“主人忘歸客不發(fā)”語(yǔ)境不符；D選項(xiàng)“芙蓉泣露香蘭笑”也不符合。所以應(yīng)選B，這是原詩(shī)中承接上句的正確表述。12、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A．杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格是“沉郁頓挫”?！俺劣簟敝冈?shī)歌思想感情上的豐富深厚，“頓挫”是指語(yǔ)言上的凝練沉著，音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，旋律鏗鏘起伏等。B．“行”，是古代詩(shī)歌的一種體裁?！抖谈栊小肥菨h樂(lè)府曲調(diào)名。樂(lè)府詩(shī)有“長(zhǎng)歌”“短歌”之分。長(zhǎng)歌比較熱烈奔放。短歌的節(jié)奏比較短促，適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁苦悶。C．陶淵明開(kāi)創(chuàng)了山水田園詩(shī)一體，為古典詩(shī)歌開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。宋以后，描寫(xiě)田園的詩(shī)人就多到不可勝數(shù)了。D．青衫，黑色單衣，唐代官職低的服色為青黑色，后人常用“司馬青衫”形容悲傷、凄切的情感。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)準(zhǔn)確闡述了杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)。B選項(xiàng)對(duì)“行”這一體裁及《短歌行》的解釋無(wú)誤。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，開(kāi)創(chuàng)山水田園詩(shī)一體的不是陶淵明，而是王維、孟浩然。D選項(xiàng)對(duì)“司馬青衫”的解釋正確。綜上所述，答案選C。13、古代黃土高原的另一種居民

戎狄，在古代是與華夏不同的族群，長(zhǎng)期生活在黃土高原的北部地區(qū)，華夏文人稱(chēng)他們?yōu)椤靶U族”，因?yàn)樗麄儾恍小岸Y樂(lè)”，不修文字，不念詩(shī)書(shū)，卻養(yǎng)太多的牲口。華夏的文明人，廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜，但他們從來(lái)低視養(yǎng)牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民，但被把持歷史記錄大權(quán)的漢族士大夫給抹殺了。我們今人，也受到了古代文人的影響，在歌頌黃土高原是“大地母親”的時(shí)候，卻忘了黃土高原上的另一個(gè)兄弟。

在新石器時(shí)代，氣候比今天溫濕，整個(gè)黃土高原是原始農(nóng)業(yè)“一統(tǒng)天下”。后來(lái)氣候變得干冷，黃土高原的南部問(wèn)題不大，先民照樣種地；但黃土高原的北部，環(huán)境逐漸惡化，莊稼生長(zhǎng)得越來(lái)越差。家豬要吃人的剩飯，而人已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，所以豬這類(lèi)東西也不易喂養(yǎng)了。這里的先民，在艱苦的環(huán)境中摸爬，終于找到另外一種維持生活的方式：多養(yǎng)到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭(zhēng)食，人還可以從其渾身索取生活資料。于是，人們一手握鋤，一手執(zhí)鞭，開(kāi)創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧的生活方式。

這樣，在黃土高原的人文地理格局上，便出現(xiàn)了不同的區(qū)域。在南部地區(qū)，水熱條件好，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展，人口與時(shí)俱增，城郭壯大，文人滋生。而在北部地區(qū)，人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業(yè)”，“各分散居蹊谷，自有君長(zhǎng)，往往而聚者百有余戎，然莫能相一”。處在這種狀態(tài)下，社會(huì)進(jìn)化當(dāng)然緩慢得多。于是，南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來(lái)，南部的人叫做華夏，而北部的人稱(chēng)為戎狄，相互反目，關(guān)系緊張了很久。

在華夏人撰寫(xiě)的史書(shū)中，戎狄主要是“反面角色”，除了侵犯搶掠、禍亂華夏，便沒(méi)有什么正面的歷史貢獻(xiàn)。我們說(shuō)，這種看法是不公平的。

戎狄正是古代處于中國(guó)北方的過(guò)渡地帶(或曰邊緣地帶，生態(tài)敏感地帶)的一個(gè)主角，而戎狄的起源與自然環(huán)境變化引起的整個(gè)生態(tài)變化有關(guān)。戎狄起源的過(guò)程就是中國(guó)古代北方畜牧業(yè)大面積產(chǎn)生的過(guò)程，我們關(guān)于戎狄的概念離不開(kāi)畜牧業(yè)。戎狄的興起反映了人類(lèi)對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng)方式，在“適應(yīng)”中也伴隨著創(chuàng)造，畜牧業(yè)就是一個(gè)創(chuàng)造性的成果。

在中國(guó)歷史上，戎狄社會(huì)的貢獻(xiàn)不僅是發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模、技術(shù)，將其抬升到生活的主要基礎(chǔ)地位，還為后來(lái)草原大規(guī)模游牧經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生打下了必要的基礎(chǔ)。

跳出農(nóng)業(yè)社會(huì)歷史的局限，放眼中國(guó)北方的遼闊大地，我們可以看到歷史上人文發(fā)展的豐富性。這些人文的豐富性，是對(duì)多樣地理環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。而所謂“適應(yīng)”，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)絕不是消極的。人類(lèi)文明中的許多重要內(nèi)容，都是在能動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)業(yè)是一種創(chuàng)造，畜牧業(yè)也是一種創(chuàng)造。

根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的是（）A．戎狄創(chuàng)造性地發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模與技術(shù)，因此，沒(méi)有戎狄，世上便沒(méi)有畜牧業(yè)，也就沒(méi)有后來(lái)大規(guī)模的游牧經(jīng)濟(jì)。B．戎狄的興起與畜牧業(yè)密不可分，因此，要正確認(rèn)識(shí)中國(guó)古代畜牧業(yè)的發(fā)展史，就必須了解戎狄的歷史貢獻(xiàn)。C．華夏士大夫歷來(lái)低視戎狄，在撰寫(xiě)的史書(shū)中對(duì)戎狄作了不公平的評(píng)價(jià)。所以，有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說(shuō)法應(yīng)糾正。D．迫于環(huán)境的變化，戎狄開(kāi)創(chuàng)了半農(nóng)半牧的生活方式，可見(jiàn)，自然環(huán)境的惡化，是一種新的生活方式誕生的前提。答案:B解析:這道題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和推斷。A選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，戎狄對(duì)畜牧業(yè)有重要貢獻(xiàn)但不是沒(méi)有戎狄就沒(méi)有畜牧業(yè)。C選項(xiàng)有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說(shuō)法并非都要糾正。D選項(xiàng)自然環(huán)境變化是新方式誕生的原因之一，但不是前提。B選項(xiàng)正確，戎狄的興起與畜牧業(yè)緊密相關(guān)，了解戎狄歷史貢獻(xiàn)對(duì)認(rèn)識(shí)古代畜牧業(yè)發(fā)展史很必要，符合原文邏輯。14、下列作品不屬于史傳類(lèi)經(jīng)典作品的一項(xiàng)是（）A．《史記》B．《論語(yǔ)》C．《資治通鑒》D．《戰(zhàn)國(guó)策》答案:B解析:這道題考查對(duì)史傳類(lèi)經(jīng)典作品的了解。史傳類(lèi)作品主要是記載歷史人物和事件?！妒酚洝贰顿Y治通鑒》《戰(zhàn)國(guó)策》都以記錄史實(shí)為主。而《論語(yǔ)》主要是孔子及其弟子的言論集，側(cè)重于思想和道德教誨，并非以記錄歷史事件和人物為重點(diǎn)。所以答案是B選項(xiàng)。15、選出下列詞語(yǔ)中加【】字音形完全正確的一項(xiàng)（）A．【胚】芽（pēi）【掙】脫（zhèng）飛【竄】（chuàn）一氣【呵】成（hē）B．【契】合（qì）盤(pán)【桓】（héng）【行】頭（xíng）金【璧】輝煌（bì）C．要【訣】（jué）拘【泥】（nì）寂【寥】（liào）雕【梁】畫(huà)棟（liáng）D．投【奔】（bèn）忌【諱】（huì）【稽】首（qǐ）狂【妄】自大（wàng）答案:D解析:這道題考查字音字形。A項(xiàng)中“飛竄”的“竄”應(yīng)讀“cuàn”；B項(xiàng)中“盤(pán)桓”的“桓”應(yīng)讀“huán”，“金璧輝煌”應(yīng)為“金碧輝煌”；C項(xiàng)中“寂寥”的“寥”應(yīng)讀“l(fā)iáo”。D項(xiàng)字音字形完全正確，所以答案是D。16、下列各項(xiàng)中，作家、作品、人物對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．關(guān)漢卿——《竇娥冤》——張?bào)H兒B．沈從文——《邊城》——翠翠C．契訶夫——《變色龍》——?jiǎng)e里科夫D．老舍——《駱駝祥子》——虎妞答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。在文學(xué)作品中，A選項(xiàng)關(guān)漢卿的《竇娥冤》里有張?bào)H兒；B選項(xiàng)沈從文的《邊城》主人公是翠翠；D選項(xiàng)老舍的《駱駝祥子》中有虎妞。而契訶夫的《變色龍》主要人物是奧楚蔑洛夫，別里科夫是《裝在套子里的人》中的人物。所以答案選C。17、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．銷(xiāo)魂揣摩逆來(lái)順受桀傲不馴B．崢嶸凄惋婉婉動(dòng)聽(tīng)激濁揚(yáng)清C．忸怩磅礴黯然神傷書(shū)生意氣D．慷慨殺戮相濡以沫仁面桃花答案:C解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別。A項(xiàng)“桀傲不馴”應(yīng)為“桀驁不馴”；B項(xiàng)“凄惋”應(yīng)為“凄婉”，“婉婉動(dòng)聽(tīng)”應(yīng)為“娓娓動(dòng)聽(tīng)”；C項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字；D項(xiàng)“仁面桃花”應(yīng)為“人面桃花”。要準(zhǔn)確判斷錯(cuò)別字，需熟悉常見(jiàn)漢字的正確寫(xiě)法和用法。18、李白、杜甫那樣的偉大詩(shī)人的出現(xiàn)，是有原因的。春秋時(shí)期的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》(尤其是《國(guó)風(fēng)》)和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)歌(尤其是屈原的《離騷》)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種風(fēng)格的詩(shī)歌傳統(tǒng)的先河。后來(lái)，曹操父子的大力提倡，聲韻調(diào)分析方法的引進(jìn)，南北朝詩(shī)人在聲韻格律上的講究和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累等等，都為李白杜甫的出現(xiàn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了必要的條件。李白和杜甫，都是站在前人搭好的臺(tái)子上的詩(shī)歌巨人。

李白杜甫生活的時(shí)代，由唐太宗奠定的文藝政策是無(wú)比寬松的。詩(shī)人們寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)，朝廷不加任何限制，沒(méi)有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評(píng)朝政、批判制度、揭露社會(huì)黑惡、鞭撻官吏貪婪，都不會(huì)惹禍上身。唐代以詩(shī)賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩(shī)者行列、詩(shī)歌是唐朝最重要的文藝娛樂(lè)樣式等等文化環(huán)境因素，使得詩(shī)人能夠成為當(dāng)時(shí)社會(huì)耀眼的明星，給予他們必要的成就感和榮譽(yù)感。成就感和榮譽(yù)感，可以源源不斷地轉(zhuǎn)化為詩(shī)歌創(chuàng)作的動(dòng)力。唐朝對(duì)外開(kāi)放，外國(guó)商人、文化人云集長(zhǎng)安，使得詩(shī)人們眼界開(kāi)闊，心胸廣大；價(jià)值觀念多元化，審美理念國(guó)際化，這些又使得詩(shī)人們的作品更加大氣雋永，傳之久遠(yuǎn)。太平日久，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人民的物質(zhì)生活空前富足，“九州道路無(wú)豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出……宮中圣人奏云門(mén)，天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白、杜甫在內(nèi)的唐代詩(shī)人少年時(shí)代有機(jī)會(huì)接受良好的文化教育，青年時(shí)代能到處游歷，接受自然山水之美的熏陶，廣交朋友，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，切磋詩(shī)歌藝術(shù)，豐富內(nèi)心精神世界。

個(gè)人方面，杜甫學(xué)習(xí)詩(shī)歌的刻苦精神廣為人知。有詩(shī)為證：“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”，“別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白，在詩(shī)歌藝術(shù)上，也是有遠(yuǎn)大志向、下過(guò)苦功夫的。從《古風(fēng)》(其一)中可以略見(jiàn)一二：“大雅久不作，吾衰竟誰(shuí)陳”，“自從建安來(lái)，綺麗不足珍”，“我志在刪述，垂輝映千春。希圣如有立，絕筆于獲麟”。

當(dāng)然，原因遠(yuǎn)不止這些，但是，李白、杜甫只有兩個(gè)。理論充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性，而不是產(chǎn)生李白、杜甫的必然性。

當(dāng)今中國(guó)，有十幾億人口，數(shù)量是唐朝全盛時(shí)期的二十余倍，許多方面的條件(例如交通、旅游)遠(yuǎn)比唐朝要好，但仍然未能出現(xiàn)李白、杜甫那樣的在中國(guó)文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國(guó)際影響的文學(xué)家，確實(shí)值得我們深入反思。

下列對(duì)于“李白杜甫那樣的偉大詩(shī)人”在唐代出現(xiàn)的原因，表述不正確的一項(xiàng)是（）A．從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》與《離騷》以來(lái)，歷朝各代詩(shī)歌創(chuàng)作與理論的積累，都為李白杜甫的出現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了充分的條件。B．唐代文藝政策非常寬松，朝廷對(duì)詩(shī)人的創(chuàng)作，沒(méi)有任何要求和限制，他們可以自由地表達(dá)思想，批判現(xiàn)實(shí)，而不必?fù)?dān)心惹禍上身。C．詩(shī)賦既是唐代科舉取士的依據(jù)，又是重要的文藝娛樂(lè)樣式；詩(shī)人憑借寫(xiě)詩(shī)也可以成為耀眼的明星，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)作動(dòng)力。D．個(gè)人的努力是成為偉大詩(shī)人不可或缺的，杜甫學(xué)習(xí)詩(shī)歌的刻苦精神是廣為人知的，瀟灑飄逸的李白，在詩(shī)歌藝術(shù)上也有遠(yuǎn)大志向，下過(guò)苦功夫。答案:D解析:這道題考查對(duì)李白杜甫在唐代出現(xiàn)原因的理解。A選項(xiàng)提到歷代詩(shī)歌積累為其奠定基礎(chǔ)，符合史實(shí)。B選項(xiàng)指出唐代文藝政策寬松，詩(shī)人創(chuàng)作自由，這是重要原因。C選項(xiàng)說(shuō)明詩(shī)賦的地位促使詩(shī)人有創(chuàng)作動(dòng)力，也正確。D選項(xiàng)說(shuō)個(gè)人努力不可或缺，但這不是李白杜甫在唐代出現(xiàn)的獨(dú)特原因，其他時(shí)代的詩(shī)人也需努力，所以不正確。19、下列各句中，所引古詩(shī)文名句不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（）A．有客人遠(yuǎn)道而來(lái)，我們可以用《論語(yǔ)》中“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎。B．人到七十，余日不多，便可隨心所欲，為所欲為，因?yàn)榭鬃佣颊f(shuō)“七十而從心所欲”。C．《論語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)無(wú)論何時(shí)何地都要虛心向別人學(xué)習(xí)。那么，怎樣學(xué)習(xí)呢？應(yīng)該“擇其善者而從之，其不善者而改之”。D．孔子的一句話，為民族添彩，光陰似箭，“逝者如斯夫”，大江東流，帶不走古老的掌故。答案:B解析:這道題考查對(duì)古詩(shī)文名句含義及語(yǔ)境的理解。A選項(xiàng)引用恰當(dāng)，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方來(lái)客的喜悅。C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)正確的學(xué)習(xí)方法。D選項(xiàng)用“逝者如斯夫”形容時(shí)光流逝。而B(niǎo)選項(xiàng)中“七十而從心所欲”并非指隨心所欲、為所欲為，這種理解有誤，不符合孔子原意及語(yǔ)境。20、下列《賈生》中的詩(shī)句，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．宣室求賢訪逐臣B．賈生才調(diào)更無(wú)論C．可憐夜半虛前席D．不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神答案:B解析:這道題考查對(duì)《賈生》詩(shī)句的正確書(shū)寫(xiě)。在古詩(shī)中，字詞的準(zhǔn)確性很重要。B選項(xiàng)“賈生才調(diào)更無(wú)論”應(yīng)為“賈生才調(diào)更無(wú)倫”?！盁o(wú)倫”指無(wú)與倫比，A、C、D選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)均無(wú)誤。所以應(yīng)選B。21、下列對(duì)名著表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《艾青詩(shī)選》中收錄了著名詩(shī)人艾青的大量詩(shī)作，這些詩(shī)作的特點(diǎn)是力量雄渾，語(yǔ)言直截了當(dāng)，意象強(qiáng)烈鮮明。B．《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，它講述了一個(gè)神奇的故事：一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，在大海中自由航行。C．《水滸傳》中宋江的綽號(hào)“及時(shí)雨”、吳用的綽號(hào)“智多星”、林沖的綽號(hào)“行者”。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。答案:C解析:這道題考查對(duì)名著相關(guān)知識(shí)的掌握。在《水滸傳》中，林沖的綽號(hào)是“豹子頭”，不是“行者”，“行者”是武松的綽號(hào)。A選項(xiàng)對(duì)艾青詩(shī)作特點(diǎn)的表述正確；B選項(xiàng)對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的介紹無(wú)誤；D選項(xiàng)對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》的評(píng)價(jià)準(zhǔn)確。所以答案選C。22、下列各句中的熟語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他的創(chuàng)作是如此博大精深，又是如此有意識(shí)地自成一體，因此，可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，他的藝術(shù)是世界文化的不容質(zhì)疑的組成部分。B．果然不久，紅光滿面的太陽(yáng)出來(lái)了，它愉快地抱吻著每一個(gè)樹(shù)梢，發(fā)出金色的笑。C．過(guò)去生活的痕跡已蕩然無(wú)存。19世紀(jì)，這兒是個(gè)被人遺忘了的角落。它化為了灰燼，或者說(shuō)，變成了一個(gè)墳場(chǎng)。D．也有人想起，曾幾何時(shí)，連肖邦的音樂(lè)也成了違禁品！答案:A解析:這道題考查熟語(yǔ)的使用。A項(xiàng)“不容質(zhì)疑”使用不當(dāng)，應(yīng)是“不容置疑”，指不容許有什么懷疑。B項(xiàng)“紅光滿面”“金色的笑”形象生動(dòng)。C項(xiàng)“蕩然無(wú)存”準(zhǔn)確描述痕跡消失。D項(xiàng)“曾幾何時(shí)”使用恰當(dāng)。綜上，A項(xiàng)熟語(yǔ)使用有誤，所以答案是A。23、下列詞語(yǔ)中的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．檔(dàng)期盡（jìn）快文縐縐（zhōu）椎(chuí)心泣血B．摒（bìn）棄剽竊(piāo)庇（bì）護(hù)權(quán)如椽（yuán）之筆C．熾（chì）熱憎（zēng）恨體（tī）己錢(qián)壯志未遂（suì）D．飲馬（yìn）稂（liáng）莠走親戚（qī）解(xiè)甲歸田答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A項(xiàng)中“盡（jìn）快”應(yīng)讀“盡（jǐn）快”；B項(xiàng)“摒（bìn）棄”應(yīng)讀“摒（bìng）棄”，“如椽（yuán）之筆”應(yīng)讀“如椽（chuán）之筆”；D項(xiàng)“稂（liáng）莠”應(yīng)讀“稂（láng）莠”。C項(xiàng)讀音全部正確，所以答案是C。24、下列作品具有浪漫主義的詩(shī)歌是（）A．《兵車(chē)行》B．《夢(mèng)游天姥吟留別》C．《詩(shī)經(jīng)》D．《登高》答案:B解析:這道題考查對(duì)不同詩(shī)歌風(fēng)格的了解。浪漫主義常充滿豐富想象和夸張手法。《夢(mèng)游天姥吟留別》通過(guò)奇幻的夢(mèng)境和大膽的想象展現(xiàn)出浪漫色彩?！侗?chē)行》和《登高》多寫(xiě)實(shí)，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！对?shī)經(jīng)》以現(xiàn)實(shí)主義為主。綜合來(lái)看，具有浪漫主義的詩(shī)歌是《夢(mèng)游天姥吟留別》。25、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《傅雷家書(shū)》中，除了生活瑣事，傅雷更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。B．《紅星照耀中國(guó)》是一部紀(jì)實(shí)性文本，又名《西行漫記》，是埃德加·斯諾根據(jù)他1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地采訪和考察得來(lái)的第一手資料寫(xiě)成的。C．《儒林外史》以范進(jìn)中舉開(kāi)篇，極力諷刺封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。D．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的科普作品，被稱(chēng)作“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。答案:C解析:這道題考查對(duì)幾部文學(xué)作品相關(guān)知識(shí)的掌握。A選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了《傅雷家書(shū)》的內(nèi)容；B選項(xiàng)對(duì)《紅星照耀中國(guó)》的介紹無(wú)誤；D選項(xiàng)關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的表述也正確。而C選項(xiàng)，《儒林外史》是以王冕的故事開(kāi)篇，不是范進(jìn)中舉，所以該選項(xiàng)不正確。26、稱(chēng)司馬遷《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的作家是（）A．魯迅B．茅盾C．胡適D．周作人答案:A解析:這道題考查對(duì)文學(xué)評(píng)論的了解。在文學(xué)領(lǐng)域，魯迅對(duì)《史記》作出了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的高度評(píng)價(jià)。茅盾、胡適、周作人未曾有此評(píng)價(jià)。所以這道題應(yīng)選A選項(xiàng)魯迅。27、“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”渲染了什么氣氛?A．悲傷B．開(kāi)心C．抑郁D．失落答案:A解析:這道題考查對(duì)詩(shī)詞所營(yíng)造氣氛的理解?！昂s凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”通過(guò)寒蟬、長(zhǎng)亭、晚、驟雨初歇等景象的描繪，傳遞出一種凄涼、哀傷的感覺(jué)。在詩(shī)詞中，此類(lèi)景象常被用于渲染悲傷的氣氛，所以答案是A選項(xiàng)。28、下列各句中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A．所以傳道受業(yè)解惑也B．句讀之不知C．或不焉D．君子不齒答案:D解析:這道題考查對(duì)文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語(yǔ)中的一種特殊用字現(xiàn)象。A項(xiàng)“受”通“授”；C項(xiàng)“不”通“否”。B項(xiàng)只是說(shuō)不知句讀，不存在通假字。而D項(xiàng)“君子不齒”沒(méi)有通假字。綜合判斷，答案選D。29、下列各組詞語(yǔ)中，加【】字的讀音全都正確的一組是（）A．寒【噤】（jìng）器【皿】（mǐn）【龜】裂（guī）怒不可【遏】（è）B．【腈】綸（jing）【黧】黑（lí）家【眷】（juàn）【戛】然而止（g?。〤．【翌】日（yì）【拾】級(jí)（shí）【霎】時(shí)（shà）挑撥離【間】（jiān）D．【?！苛ⅲ╟hù）【驀】然（mò）【虔】誠(chéng)（qián）犬牙【差】互（cī）答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握。A選項(xiàng)中“寒噤”的“噤”應(yīng)讀“jìn”，“龜裂”的“龜”應(yīng)讀“jūn”。B選項(xiàng)“腈綸”的“腈”應(yīng)讀“jīng”，“戛然而止”的“戛”應(yīng)讀“jiá”。C選項(xiàng)“拾級(jí)”的“拾”應(yīng)讀“shè”，“挑撥離間”的“間”應(yīng)讀“jiàn”。D選項(xiàng)讀音全部正確。所以答案是D選項(xiàng)。30、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述.不正確的一項(xiàng)是()A．歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他的散文寫(xiě)得婉轉(zhuǎn)流暢，富有情致，其中《醉翁亭記》、《秋色賦》尤具特色。B．柳永是北宋著名詞人，他的詞流傳甚廣，所謂“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。其代表作有《雨霖鈴》、《八聲甘州》等。C．馮夢(mèng)龍是明代著名的通俗小說(shuō)家，他編撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》和明代著名小說(shuō)家凌濛初編著的兩部短篇小說(shuō)集《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》，被世稱(chēng)為“三言二拍”。D．艾青是現(xiàn)代著名詩(shī)人，他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的贊歌》、《古羅馬的大斗技場(chǎng)》等。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。歐陽(yáng)修的散文代表作是《醉翁亭記》，但《秋色賦》并非他的作品。B選項(xiàng)柳永的詞流傳廣及代表作表述正確。C選項(xiàng)對(duì)“三言二拍”的介紹無(wú)誤。D選項(xiàng)艾青的代表作列舉恰當(dāng)。所以A選項(xiàng)表述不正確，答案選A。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列詞語(yǔ)中，[]的字有兩個(gè)讀音的一組是（）A．[咽]喉嗚[咽]哽[咽]細(xì)嚼慢[咽]B．記[載][載]重三年五[載]轉(zhuǎn)[載]C．[應(yīng)]該[應(yīng)]屆[應(yīng)]和[應(yīng)]有盡有D．[強(qiáng)]大[強(qiáng)]調(diào)倔[強(qiáng)][強(qiáng)]詞奪理答案:BC解析:這道題考查對(duì)多音字讀音的掌握。B組中，“記載”“載重”“轉(zhuǎn)載”中“載”讀音不同，“三年五載”中讀音又不同。C組里，“應(yīng)該”“應(yīng)屆”中“應(yīng)”讀音一樣，“應(yīng)和”“應(yīng)有盡有”中讀音不同。A組“咽”在不同詞中讀音不同，但只有三個(gè)讀音。D組“強(qiáng)”在各詞中讀音也不同，但不是兩組讀音。2、[多選題]下列成語(yǔ)都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。（）A．爾虞我詐B．風(fēng)聲鶴唳C．草木皆兵D．杯弓蛇影答案:BCD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。風(fēng)聲鶴唳形容驚慌疑懼。草木皆兵把草木都當(dāng)成敵兵，形容極度驚恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐懼。它們都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。爾虞我詐指互相欺騙，與題目意思不符。3、[多選題]為括號(hào)里的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

在歷史的長(zhǎng)河中，人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多（不同的世界）。人們的觀察力和概括力改進(jìn)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)（新的世界）形象，可是他仍然沒(méi)有能把一切（可能的世界）都描述完。A．指人類(lèi)可能認(rèn)識(shí)的世界B．指人類(lèi)從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和描述的許多不同的世界C．指被改造了的，呈現(xiàn)嶄新姿態(tài)的世界D．指人們?cè)诓煌缴蠈?duì)世界不同的認(rèn)識(shí)E．根據(jù)新的認(rèn)識(shí)所描述的世界F．幻想中可能出現(xiàn)的理想世界答案:ADE