廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z文》能力檢測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列各項(xiàng)中，字形全部正確的是（）A．倉廒搠倒封妻蔭子唉聲嘆氣B．垂涎俗濫錙珠必較嘉樹清圓C．蛾眉精捍既景生情凌風(fēng)出塵D．修葺穹窿旁稽博采富麗堂璜答案:A解析:這道題考查字形的正確寫法。A選項(xiàng)中“倉廒”“搠倒”“封妻蔭子”“唉聲嘆氣”字形均正確。B選項(xiàng)“錙珠必較”應(yīng)為“錙銖必較”。C選項(xiàng)“精捍”應(yīng)為“精悍”，“既景生情”應(yīng)為“即景生情”。D選項(xiàng)“富麗堂璜”應(yīng)為“富麗堂皇”。所以綜合判斷，字形全部正確的是A選項(xiàng)。2、選出下列各句中沒有語病的一項(xiàng)（）A．為培養(yǎng)錦州燒烤品牌，弘揚(yáng)錦州燒烤文化，錦州連續(xù)兩年舉辦了燒烤文化節(jié)。B．博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。C．去年，面對(duì)艱巨繁重的稅收改革發(fā)展任務(wù)，全省退稅減稅降費(fèi)超900億元左右。D．通過健康飲食討論，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到暴飲暴食、偏食挑食等不良飲食習(xí)慣的危害。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語病的判斷。A選項(xiàng)，“培養(yǎng)品牌”“弘揚(yáng)文化”搭配恰當(dāng)，表述無誤。B選項(xiàng)，語句通順，邏輯合理，沒有語病。C選項(xiàng)，“超900億元左右”表述矛盾，“超”和“左右”不能同時(shí)使用。D選項(xiàng)，“通過……讓……”使句子缺少主語。綜上，答案選B。3、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A．詞始于唐，盛于宋。宋詞習(xí)慣上分為婉約和豪放兩派，前者風(fēng)格婉約清麗，代表作家有柳永、李清照等；后者風(fēng)格豪邁奔放，代表作家有蘇軾、辛棄疾等。B．《六國(guó)論》和《過秦論》的“論”都是一種議論文的文體。C．我國(guó)古代留下了許多賦體佳作，如枚乘的《七發(fā)》，司馬相如的《上林賦》，歐陽修的《秋聲賦》，蘇軾的《赤壁賦》等。D．《阿房官賦》選自《樊川文集》，作者杜牧，晚唐著名詩人，詩歌清麗自然，有“小杜”之稱，與同時(shí)代的李賀齊名，他們又有“小李杜”之稱。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，“小李杜”指的是李商隱和杜牧，而非李賀。A選項(xiàng)準(zhǔn)確闡述了宋詞的派別及代表作家。B選項(xiàng)說明了“論”這一文體。C選項(xiàng)列舉了我國(guó)古代的賦體佳作。綜上所述，答案選D。4、對(duì)下列新聞概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

人民網(wǎng)5月14日?qǐng)?bào)道5月13日，一臺(tái)光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡在中國(guó)科學(xué)院云南麗江高美古天文觀測(cè)站落成并正式運(yùn)行。這臺(tái)大型光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡高8米，通光孔徑2.4米，重40余噸，是東亞地區(qū)最大口徑的通用光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡之一。據(jù)悉，2.4米光學(xué)望遠(yuǎn)鏡可以清晰地分辨出300公里以外一根蠟燭的火苗，其綜合性能屬同級(jí)望遠(yuǎn)鏡中的國(guó)際中上水平，主要用于對(duì)恒星和星系進(jìn)行觀測(cè)。據(jù)介紹，這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是中國(guó)目前最大的望遠(yuǎn)鏡，該望遠(yuǎn)鏡投入使用后，每年能容納數(shù)十項(xiàng)先進(jìn)水平的天體物理觀測(cè)課題和研究工作。A．一臺(tái)光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡在麗江落成并正式運(yùn)行。B．東亞地區(qū)最大口徑的通用光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡落成并正式運(yùn)行。C．中國(guó)目前最大的望遠(yuǎn)鏡在麗江落成并正式運(yùn)行。D．能分辨出300公里以外一根蠟燭的火苗的天文望遠(yuǎn)鏡在麗江開始運(yùn)行。答案:C解析:這道題考查對(duì)新聞內(nèi)容的概括能力。新聞重點(diǎn)在于介紹中國(guó)科學(xué)院云南麗江的這臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，強(qiáng)調(diào)其是中國(guó)目前最大的。A選項(xiàng)表述較寬泛；B選項(xiàng)“東亞地區(qū)最大”不準(zhǔn)確；D選項(xiàng)“能分辨蠟燭火苗”非重點(diǎn)。綜合來看，C選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了核心內(nèi)容，即中國(guó)目前最大的望遠(yuǎn)鏡在麗江落成并正式運(yùn)行。5、下列各組詞語中注音有誤的一項(xiàng)是（）A．確鑿záo驪lí歌叮囑zhǔ目不窺kuī園B．菜畦qí木屐jī腦髓suǐ鍥qì而不舍C．蟬蛻tuì收斂liǎn倜儻（tìtǎnɡ）迥jiǒng乎不同D．珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲氣沖斗dǒu牛答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語注音的掌握。在漢語中，正確的讀音很重要。B選項(xiàng)中“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀“qiè”，而非“qì”。A、C、D選項(xiàng)的注音均正確。要準(zhǔn)確記住漢字的讀音，需多讀多記，注意區(qū)分易錯(cuò)讀音。6、下列各句中都含有通感，對(duì)其分析有誤的一項(xiàng)是（）A．“晨鐘云外濕”——這是觸覺與聽覺的相互溝通。B．“瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn)，片片吹落春風(fēng)香?！薄@是視覺與嗅覺的相互溝通。C．“風(fēng)來花底鳥語香”——這是將聽覺的感受轉(zhuǎn)化為視覺的形象。D．“鳥拋軟語丸丸落”——這是將聽覺的聲音轉(zhuǎn)化為視覺的形象。答案:C解析:這道題考查對(duì)通感修辭手法的理解。通感是一種將不同感官感覺相互溝通轉(zhuǎn)化的修辭。A選項(xiàng)觸覺“濕”與聽覺“鐘”相通；B選項(xiàng)視覺“雪花”與嗅覺“香”相通；D選項(xiàng)聽覺“軟語”與視覺“丸丸落”相通。而C選項(xiàng)應(yīng)是嗅覺“香”與聽覺“鳥語”相通，并非聽覺轉(zhuǎn)化為視覺，所以答案是C。7、以下哪一句是宋代詩人王安石《泊船瓜洲》中的名句（）A．春風(fēng)送暖入屠蘇B．春風(fēng)不度玉門關(guān)C．春江水暖鴨先知D．春風(fēng)又綠江南岸答案:D解析:這道題考查對(duì)王安石《泊船瓜洲》名句的熟悉程度。在宋代詩詞中，王安石的《泊船瓜洲》以“春風(fēng)又綠江南岸”這一佳句著稱。此句通過“綠”字將春風(fēng)的動(dòng)態(tài)和江南景色的變化生動(dòng)展現(xiàn)。A選項(xiàng)出自王安石的《元日》；B選項(xiàng)是王之渙的詩句；C選項(xiàng)是蘇軾的名句。綜合來看，D選項(xiàng)符合題意。8、下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）A．休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)季鷹歸未？B．江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。C．家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。D．鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。答案:A解析:這道題考查用典修辭手法的識(shí)別。用典是引用古籍中的故事或詞句。A選項(xiàng)“休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)季鷹歸未？”引用了西晉張翰因思念家鄉(xiāng)鱸魚而辭官歸鄉(xiāng)的典故。B選項(xiàng)是對(duì)景色的描寫，C選項(xiàng)是表達(dá)思鄉(xiāng)之情，D選項(xiàng)是對(duì)熱鬧場(chǎng)景的描繪，均未用典。所以答案是A選項(xiàng)。9、填在下面橫線上最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ?/p>

_________我想這樣來比喻一下，一座大山有一堆亂石，并無損于大山的壯觀；但如果一個(gè)小小園林中有一堆亂石，就很容易破壞園林之美。A．一部長(zhǎng)篇，只要整體精彩，個(gè)別片段稍顯沉悶，并不損害全書的價(jià)值。B．一切文學(xué)作品都是語言藝術(shù)，篇幅短的固然要講究語言，篇幅長(zhǎng)的也要講究語言。C．一切文學(xué)作品都是語言藝術(shù)，篇幅長(zhǎng)的要講究語言藝術(shù)，篇幅短的要求更嚴(yán)格。D．一篇短文，其“敗筆”之處容易顯得十分刺眼；而一株大樹有些枯枝，無損于它亭亭如蓋的豐姿。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子邏輯和語境的理解。文中以大山和園林中亂石的影響作比，強(qiáng)調(diào)不同規(guī)模事物對(duì)瑕疵的承受能力不同。C選項(xiàng)說篇幅長(zhǎng)的要講究語言藝術(shù)，篇幅短的要求更嚴(yán)格，與文段邏輯相符。A選項(xiàng)說個(gè)別片段沉悶不損全書價(jià)值，未體現(xiàn)長(zhǎng)短差異；B選項(xiàng)未突出長(zhǎng)短要求的不同；D選項(xiàng)說短文敗筆刺眼，大樹枯枝無損，與文段重點(diǎn)不符。所以選C。10、下列詞語中【】字的讀音完全相同的一組是（）。A．【解】嘲【解】數(shù)善【解】人意不求甚【解】B．【和】面【和】緩【和】衷共濟(jì)隨聲附【和】C．【差】池【差】距【差】額選舉【差】強(qiáng)人意D．【樂】觀【樂】府其【樂】融融【樂】不思蜀答案:C解析:這道題考查對(duì)字音的辨別。在A選項(xiàng)中，“解嘲”“解數(shù)”“善解人意”“不求甚解”中“解”的讀音不同。B選項(xiàng)里，“和面”“和緩”“和衷共濟(jì)”“隨聲附和”中“和”讀音各異。C選項(xiàng)中，“差池”“差距”“差額選舉”“差強(qiáng)人意”里“差”都讀“chā”。D選項(xiàng)中，“樂觀”“樂府”“其樂融融”“樂不思蜀”中“樂”讀音有別。綜上，答案選C。11、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A．老師要求此次作文的題目里含有“秋”字，如“秋風(fēng)”“中秋”等。B．每次施工的時(shí)候，我們都要反復(fù)討論到底要不要把工地上的樹移走？C．剛走到村口，他就看見一幅寫著：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的巨大標(biāo)語。D．一般人都認(rèn)為：耳朵是用來聽的；眼睛是用來看的；心是用來感受的。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。B選項(xiàng)中，雖有疑問詞“到底要不要”，但整句是陳述語氣，句末不應(yīng)使用問號(hào)。C選項(xiàng)中，“寫著”后的冒號(hào)應(yīng)去掉。D選項(xiàng)中，分號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)。A選項(xiàng)中，列舉“秋風(fēng)”“中秋”等，使用正確。所以答案是A選項(xiàng)。12、下面文句中使用的修辭手法是（）

大海是如此的變幻莫測(cè)，平靜卻又很內(nèi)猛,溫柔但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。A．反復(fù)B．對(duì)偶C．?dāng)M人D．比喻答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。題中把大海比作穿衣鏡、猛獸、母親的撫慰、父親的鞭打，形象生動(dòng)地展現(xiàn)了大海的多樣特點(diǎn)。A選項(xiàng)反復(fù)是重復(fù)使用某些詞語或句子；B選項(xiàng)對(duì)偶要求結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等；C選項(xiàng)擬人是把事物人格化。綜合判斷，答案是D比喻。13、請(qǐng)選出下列文學(xué)常識(shí)表述無誤的一項(xiàng)（）A．在紅樓夢(mèng)中，元春賢孝才德卻暴病身亡，迎春精明能干而遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，探春老實(shí)懦弱，婚后被虐待致死，惜春孤僻冷漠最終遁入空門。賈家“四春”雖出身高貴卻命運(yùn)悲慘，讓人同情。B．小說《半張紙》《安東諾夫卡蘋果》《禮拜二午睡時(shí)刻》的作者分別是丹麥的斯特林堡，俄國(guó)的蒲寧和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。這幾位作家都獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C．《三國(guó)演義》全書寫了上千個(gè)人物，最有代表性的就是人們所謂的“三絕”，即曹操的“奸絕”——奸詐過人；關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”；孔明的“智絕”——機(jī)智過人。D．《巴黎圣母院》的主要人物個(gè)性鮮明，美丑對(duì)照強(qiáng)烈。既有外表丑陋但心靈美麗的卡希莫多，又有又外表迷人卻內(nèi)心惡毒的埃斯梅拉達(dá)，還有道貌岸然、卑鄙無恥的副主教克洛德。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)對(duì)“四春”的人物特點(diǎn)描述錯(cuò)誤；B選項(xiàng)作者國(guó)籍對(duì)應(yīng)有誤；D選項(xiàng)埃斯梅拉達(dá)是外表美麗且心靈善良。C選項(xiàng)對(duì)《三國(guó)演義》“三絕”的表述準(zhǔn)確，曹操奸詐、關(guān)羽重義、孔明機(jī)智，符合原著人物特點(diǎn)。14、下列各句所涉及的年齡，由小到大排列正確的一項(xiàng)是①余自束發(fā)讀書軒中②豆蔻梢頭二月初③既加冠，益慕圣賢之道④年近知命，位止方州⑤行行向不惑，淹留遂無成A．③①②④⑤B．③②①⑤④C．②④③①⑤D．②①③⑤④答案:D解析:這道題考查對(duì)古代年齡稱謂的了解。束發(fā)一般指15歲，豆蔻指女子13歲，加冠指20歲，知命指50歲，不惑指40歲。按照年齡從小到大排序，依次是豆蔻（13歲）、束發(fā)（15歲）、加冠（20歲）、不惑（40歲）、知命（50歲），所以答案是D。15、下列各項(xiàng)中加【】詞全都是古今異義詞的一組是（）A．見不賢而內(nèi)【自省】也自天子【以至】于庶人B．無【惻隱】之心，非人也企者不利，跨者【不行】C．常于【幾成】而敗之何不慮以為大樽而浮乎【江湖】D．惡得【不禁】惡而勸愛知人者智，【自知】者明答案:C解析:這道題考查古今異義詞的辨別。在古代漢語中，詞語的含義與現(xiàn)代漢語常有不同。C選項(xiàng)中，“幾成”古代指接近成功，今指幾分之幾的完成度；“江湖”古代指江河湖泊，今多泛指社會(huì)。A選項(xiàng)“自省”古今意思相近；B選項(xiàng)“惻隱”古今意思相近；D選項(xiàng)“自知”古今意思相近。綜上，答案選C。16、下列歌詞中，所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．就算整個(gè)世界被寂寞綁票，我也不會(huì)奔跑。B．這城市已攤開他孤獨(dú)的地圖，我怎么能找到你等我的地方。C．孤獨(dú)的花睜開流淚的眼，祈求時(shí)間不要去改變。D．愛上一匹野馬，可我的家里沒有草原。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“世界被寂寞綁票”、B選項(xiàng)“城市攤開孤獨(dú)的地圖”、C選項(xiàng)“花睜開流淚的眼”都運(yùn)用了擬人的修辭手法。D選項(xiàng)“愛上一匹野馬，可家里沒有草原”，將人比作野馬，運(yùn)用了比喻的手法。所以答案是D選項(xiàng)，其修辭手法與其他三項(xiàng)不同。17、下列四個(gè)詩句，能與“五更鼓角聲悲壯”組成對(duì)偶句的是（）A．二月山城未見花B．三山半落青天外C．三峽星河影動(dòng)搖D．萬方多難此登臨答案:C解析:這道題考查對(duì)偶知識(shí)。對(duì)偶要求句式、詞性、平仄相對(duì)?！拔甯慕锹暠瘔选敝?，“五更”對(duì)“三峽”，“鼓角”對(duì)“星河”，“聲悲壯”對(duì)“影動(dòng)搖”，詞性和平仄都相對(duì)。A選項(xiàng)在句式和詞性上不匹配；B選項(xiàng)同理；D選項(xiàng)也不符合對(duì)偶要求。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。18、填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

我們無法_______生命的長(zhǎng)度，但我們可以靠________它的寬度和高度來_______它的容積，使人生更加豐富多彩。A．增加擴(kuò)大控制B．?dāng)U大控制增加C．控制增加擴(kuò)大D．?dāng)U大增加控制答案:C解析:這道題考查詞語的搭配和運(yùn)用。生命的長(zhǎng)度無法直接“控制”?！霸黾印睂挾群透叨饶苁股娜莘e變大，“擴(kuò)大”容積表述更恰當(dāng)。A選項(xiàng)“增加”長(zhǎng)度搭配不當(dāng)；B選項(xiàng)“擴(kuò)大”長(zhǎng)度也不合適；D選項(xiàng)詞語順序不符合邏輯。綜合來看，C選項(xiàng)的詞語搭配和邏輯順序最恰當(dāng)。19、下列句式變換不符合要求的一項(xiàng)是（）A．原句:赴美國(guó)普渡大學(xué)讀書的鄧稼先,時(shí)時(shí)刻刻思念著家鄉(xiāng)的親人。(要求:改為雙重否定句)改句:赴美國(guó)普渡大學(xué)讀書的鄧稼先,無時(shí)無刻不思念著家鄉(xiāng)的親人。B．原句:如果有機(jī)會(huì)的話,我還樂意再活一次。(要求:改為語氣更強(qiáng)烈的句子)改句:如果有機(jī)會(huì)的話,我還不樂意再活一次?C．原句:趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧的力量。(要求:縮寫句子)改句:趙州橋顯示智慧和力量。D．原句:這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。(要求:突出和強(qiáng)調(diào)過程)改句:不知不覺地,這種思維模式在我們頭腦中已根深蒂固。答案:C解析:這道題考查句式變換的知識(shí)?？s寫句子應(yīng)保留句子主干，原句的主干是“技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示智慧和力量”，C選項(xiàng)“趙州橋顯示智慧和力量”，主語錯(cuò)誤。A選項(xiàng)雙重否定句變換正確；B選項(xiàng)反問句語氣更強(qiáng)烈，正確；D選項(xiàng)突出強(qiáng)調(diào)過程，正確。綜上所述，答案選C。20、下列各句中【】的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．在黨和政府的關(guān)懷下，養(yǎng)老院的老人們【飽食終日】過著幸福的日子。B．汽車在神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人【目不暇接】。C．本來還不錯(cuò)的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得【不三不四】了。D．第28屆奧運(yùn)會(huì)女排決賽，失利后的俄羅斯隊(duì)的姑娘們【黯然神傷】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。“飽食終日”指整天吃飽飯，不動(dòng)腦筋，不干什么正經(jīng)事，是貶義詞。養(yǎng)老院的老人們?cè)陉P(guān)懷下幸福生活，用“飽食終日”形容不合適?！澳坎幌窘印毙稳輺|西多來不及看，符合看到奇峰異嶺的情景?！安蝗凰摹毙稳莶徽苫虿幌駱幼?，符合文章被改得不好的表述?！镑鋈簧駛毙稳菀蚴б?、沮喪而傷感，符合失利后俄羅斯隊(duì)姑娘們的心情。所以答案是A選項(xiàng)。21、下列句子中，有語病的一句是（）A．5月17日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第56顆衛(wèi)星。B．勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂，有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。C．無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。D．建立創(chuàng)新型的國(guó)家，歸根到底還是要有大批獻(xiàn)身科學(xué)、熱愛祖國(guó)的創(chuàng)新型人才。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語病的判斷。B選項(xiàng)中，“提升”與“習(xí)慣”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣”。A選項(xiàng)表述無誤；C選項(xiàng)邏輯清晰；D選項(xiàng)語言規(guī)范。綜上所述，有語病的是B選項(xiàng)。22、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（)A．生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由隕石帶來，天文學(xué)家正在研究諸如此類的問題。B．我們青年志愿者出發(fā)前，老師就已作了明確的分工，安排男同學(xué)和力氣大的干重活，負(fù)責(zé)把垃圾運(yùn)送到垃圾掩埋場(chǎng)。C．陳水扁似乎忽略了一件事情，這就是“圣戰(zhàn)”并不是一個(gè)能博得四方社會(huì)好感的詞匯——最近幾年，一些國(guó)際恐怖勢(shì)力正是假借“圣戰(zhàn)”之名，在全球各地制造了一波又一波的恐怖襲擊。D．要使今年安全工作有個(gè)良好的開端，就必須做好元旦、春運(yùn)安全工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全站職工應(yīng)引起足夠的重視。答案:A解析:這道題考查對(duì)句子語病的判斷。A選項(xiàng)邏輯合理，表述清晰，不存在語病。B選項(xiàng)“男同學(xué)和力氣大的”有交叉，分工不明確。C選項(xiàng)“圣戰(zhàn)”被恐怖勢(shì)力假借制造襲擊，并非句子語病問題。D選項(xiàng)應(yīng)是“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全站職工應(yīng)足夠重視”，而非“引起足夠的重視”。綜上，A選項(xiàng)沒有語病。23、被譽(yù)為“七絕圣手”的唐代邊塞詩人是（）A．杜甫B．高適C．王昌齡D．岑參答案:C解析:這道題考查對(duì)唐代邊塞詩人的了解。在唐代眾多邊塞詩人中，王昌齡以其出色的七言絕句著稱，被譽(yù)為“七絕圣手”。杜甫詩風(fēng)沉郁頓挫，高適和岑參也是著名邊塞詩人，但并非“七絕圣手”。所以答案是C選項(xiàng)王昌齡。24、陛下是古時(shí)對(duì)君王的尊稱，其中“陛”的意思是：（）A．宮殿的臺(tái)階B．天的別稱C．玉璽D．牌匾答案:A解析:這道題考查對(duì)“陛”字含義的了解。在古代，君王宮殿有高高的臺(tái)階，臣子不能直接對(duì)君王說話，要通過站在臺(tái)階下的侍者傳達(dá)，所以“陛”指宮殿的臺(tái)階。A選項(xiàng)符合其在古時(shí)的意思，B選項(xiàng)“天的別稱”、C選項(xiàng)“玉璽”、D選項(xiàng)“牌匾”均與“陛”的本義無關(guān)。25、下列關(guān)于《短歌行》的表述正確的一項(xiàng)是（）A．“青青子衿，悠悠我心”一句語出《詩經(jīng)》，運(yùn)用了“青衿”的典故，表達(dá)了作者思賢若渴的心情。B．“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”一句中暗含“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”之意，為天下賢士不愿歸順自己而感到遺憾。C．詩歌起筆“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”和“慨當(dāng)以慷，憂思難忘”，總領(lǐng)整首詩悲傷哀婉的消極情調(diào)。D．“憂從中來，不可斷絕”一句從全文看，雖蘊(yùn)含作者感慨人生苦短之意，但又有渴望一統(tǒng)天下，招攬賢才的自得。答案:A解析:這道題考查對(duì)《短歌行》的理解。A選項(xiàng)，“青青子衿，悠悠我心”出自《詩經(jīng)》，用“青衿”典故體現(xiàn)作者求賢之心，準(zhǔn)確恰當(dāng)。B選項(xiàng)，詩句應(yīng)是表達(dá)對(duì)賢才歸來的期待。C選項(xiàng)，詩歌情調(diào)并非完全消極。D選項(xiàng)，“憂從中來，不可斷絕”主要是求賢之憂。綜合來看，A選項(xiàng)表述正確。26、下列搭配不正確的一項(xiàng)是（）A．魯迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》B．莎士比亞——《威尼斯商人》——英國(guó)C．斯威夫特——《魯濱遜漂流記》——“智救星期五”D．魯智深——《水滸傳》——“倒拔垂楊柳”答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)的搭配。A選項(xiàng)魯迅的《藤野先生》收錄在《朝花夕拾》中，正確。B選項(xiàng)莎士比亞是英國(guó)作家，《威尼斯商人》是其作品，正確。D選項(xiàng)魯智深是《水滸傳》中的人物，“倒拔垂楊柳”是其經(jīng)典情節(jié)，正確。C選項(xiàng)“智救星期五”是《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的行為，作者是笛福，不是斯威夫特，所以C選項(xiàng)不正確。27、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．平凡的人在日常生活中感受著冬去春來的變換，在歲月的流逝中體會(huì)著日升月落的溫柔。B．“兩會(huì)”代表們提出并收集的許多民生熱點(diǎn)問題，引發(fā)了大家的廣泛關(guān)注。C．錢七虎先生成為2022年度感動(dòng)中國(guó)人物是因其愛國(guó)情懷和卓越貢獻(xiàn)的結(jié)果。D．“文物音樂會(huì)”創(chuàng)意視頻得到網(wǎng)友們的好評(píng)，一致認(rèn)為彰顯了中華文化自信。答案:A解析:這道題考查對(duì)句子語病的判斷。A選項(xiàng)語句通順，沒有語病。B選項(xiàng)“提出并收集”語序不當(dāng)，應(yīng)先“收集”再“提出”。C選項(xiàng)“是因其……的結(jié)果”句式雜糅，可刪去“的結(jié)果”。D選項(xiàng)“一致認(rèn)為”前缺少主語。綜上所述，A選項(xiàng)沒有語病。28、韓愈為了抨擊時(shí)弊、倡導(dǎo)師道，作《師說》一文送給（）A．李商隱B．李蟠C．李頎D．李治答案:B解析:這道題考查對(duì)《師說》相關(guān)文學(xué)知識(shí)的了解。在古代文學(xué)中，韓愈作《師說》贈(zèng)給李蟠，以倡導(dǎo)從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。李蟠不拘于時(shí)，向韓愈求學(xué)，韓愈因此作此文勉勵(lì)他。A選項(xiàng)李商隱、C選項(xiàng)李頎、D選項(xiàng)李治均與《師說》無關(guān)。所以答案是B選項(xiàng)李蟠。29、下面搭配正確的一項(xiàng)是（）A．《從百草園到三味書屋》——魯迅——中國(guó)——《吶喊》B．《再塑生命的人》——海倫·凱勒——美國(guó)——《假如給我三天光明》C．《竊讀記》——林海音——中國(guó)——《城南舊事》D．《論語》——孔子——春秋——記錄孔子及其弟子言行的一部書答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)的掌握。A選項(xiàng)，《從百草園到三味書屋》出自《朝花夕拾》。C選項(xiàng)，《竊讀記》是林海音的作品，但并非出自《城南舊事》。D選項(xiàng)，《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。B選項(xiàng)，《再塑生命的人》作者海倫·凱勒是美國(guó)人，出自《假如給我三天光明》，搭配正確。30、“成果”“結(jié)果”“后果”這幾個(gè)詞意義相近，但感情色彩不同。下列詞語中與其類似的一組是A．①優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良B．②謙虛虛假虛偽C．③團(tuán)結(jié)結(jié)合勾結(jié)D．④保護(hù)袒護(hù)庇護(hù)答案:C解析:這道題考查詞語的感情色彩差異?！俺晒薄敖Y(jié)果”“后果”意思相近，感情色彩不同。C選項(xiàng)中，“團(tuán)結(jié)”是積極的，“結(jié)合”是中性的，“勾結(jié)”是消極的，與題干類似。A選項(xiàng)均為積極，B選項(xiàng)“謙虛”積極，“虛假”“虛偽”消極但意思不同，D選項(xiàng)“保護(hù)”積極，“袒護(hù)”“庇護(hù)”消極但意思有別。所以選C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列交際用語使用得體的有（）A．還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。B．請(qǐng)柬用語：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請(qǐng)各位光臨……C．情景對(duì)話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲?！盌．回函用語：如不出意外，本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。答案:AB解析:這道題考查交際用語的得體性?！按笞靼葑x完畢，茲原物璧還”還書表達(dá)恰當(dāng)?！靶∨疂M月，略備菲酌，敬請(qǐng)光臨”請(qǐng)柬用語合適?！傲罾伞笔菍?duì)對(duì)方兒子的敬稱，不能用于自己兒子，C項(xiàng)錯(cuò)誤。“撥冗”是請(qǐng)對(duì)方推開繁忙事務(wù)，不能用于自己，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、[多選題]下列成語都有“東西混雜”的意思。（）A．良莠不齊B．魚目混珠C．參差不齊D．杯弓蛇影答案:ABC解析:這道題考查對(duì)表示“東西混雜”意思成語的掌握。良莠不齊指好人壞人混雜，魚目混珠指以假亂真、好壞混雜，參差不齊形容水平不一、雜亂。它們都有東西混雜的意思。

杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐懼，并非東西混雜的意思。3、[多選題]《水滸傳》，是中國(guó)四大名著之一，下列關(guān)于該著作的說法中，選項(xiàng)中正確的是（）A．以北宋中期農(nóng)民起義為歷史背景B．作者為明朝的施耐庵C．我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說D．是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回歷史小說答案:BC解析:這道題考查對(duì)《水滸傳》的了解。施耐庵是明朝人，其創(chuàng)作了《水滸傳》。它是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。

A選項(xiàng)北宋中期說法錯(cuò)誤，應(yīng)是北宋末年。D選項(xiàng)我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回歷史小說是《三國(guó)演義》，而非《水滸傳》。4、[多選題]下列成語都有“說