冬奧小學(xué)朗讀活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“聲動(dòng)冰雪，情系冬奧”二、活動(dòng)目的通過開展朗讀活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生對(duì)冬奧會(huì)的興趣，培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義情感和語(yǔ)言表達(dá)能力，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，助力冬奧會(huì)宣傳推廣。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間，例如：X月X日X月X日]四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校教室、會(huì)議室、校園文化廣場(chǎng)等五、參與人員全體小學(xué)生六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.資料收集收集與冬奧會(huì)相關(guān)的各類資料，包括冬奧會(huì)的歷史、比賽項(xiàng)目、知名運(yùn)動(dòng)員事跡、奧運(yùn)精神等內(nèi)容。整理適合小學(xué)生朗讀水平的冬奧主題文章、詩(shī)歌、故事等素材，形成“冬奧朗讀素材庫(kù)”。2.宣傳動(dòng)員制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園內(nèi)顯眼位置，介紹活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容和參與方式。利用校園廣播、校訊通等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。3.物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品，如書籍、文具、冬奧紀(jì)念品等，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。準(zhǔn)備音響設(shè)備、麥克風(fēng)、舞臺(tái)道具等，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的聲音效果和表演氛圍。4.人員安排成立活動(dòng)組織小組，包括活動(dòng)策劃、評(píng)委、計(jì)分員、主持人等。明確各人員的職責(zé)和分工，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。對(duì)評(píng)委進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和流程，保證評(píng)分公正、公平。七、活動(dòng)內(nèi)容及流程1.班級(jí)初賽自主朗讀：學(xué)生從“冬奧朗讀素材庫(kù)”中選取一篇素材，進(jìn)行自主朗讀練習(xí)。班級(jí)選拔：在班主任的組織下，學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行朗讀展示，其他同學(xué)和老師作為觀眾。朗讀結(jié)束后，由班級(jí)同學(xué)投票選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，代表班級(jí)參加校級(jí)復(fù)賽。2.校級(jí)復(fù)賽分組抽簽：根據(jù)參加復(fù)賽的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行分組，并通過抽簽確定每組的朗讀順序?，F(xiàn)場(chǎng)朗讀：學(xué)生按照抽簽順序依次上臺(tái)朗讀，時(shí)間控制在[X]分鐘以內(nèi)。評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。中場(chǎng)互動(dòng)：在復(fù)賽過程中，穿插一些與冬奧會(huì)相關(guān)的知識(shí)問答環(huán)節(jié)，由觀眾舉手回答，答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品，增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。成績(jī)統(tǒng)計(jì)與公布：計(jì)分員迅速統(tǒng)計(jì)每位選手的得分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，計(jì)算平均分得出最終成績(jī)。主持人現(xiàn)場(chǎng)公布晉級(jí)決賽的學(xué)生名單。3.決賽風(fēng)采展示：晉級(jí)決賽的學(xué)生提前準(zhǔn)備與冬奧主題相關(guān)的才藝表演，如舞蹈、繪畫展示、樂器演奏等，進(jìn)一步豐富活動(dòng)形式，展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。巔峰對(duì)決：學(xué)生依次進(jìn)行決賽朗讀，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。朗讀結(jié)束后，公布評(píng)委打分，根據(jù)得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，合影留念。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.朗讀內(nèi)容（40分）緊扣冬奧主題，內(nèi)容積極向上，情感真摯。（20分）素材選取新穎，有一定的感染力和教育意義。（10分）表述準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，無明顯錯(cuò)別字和語(yǔ)病。（10分）2.朗讀技巧（40分）語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然流暢，節(jié)奏把握得當(dāng)。（15分）聲音洪亮，富有感情，能準(zhǔn)確表達(dá)出文章的內(nèi)涵。（15分）朗讀富有表現(xiàn)力，能運(yùn)用適當(dāng)?shù)耐ｎD、重音、語(yǔ)氣變化等技巧。（10分）3.儀表儀態(tài)（10分）著裝得體，儀態(tài)端莊大方，精神飽滿。（5分）表情自然，與朗讀內(nèi)容相契合，肢體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)。（5分）4.時(shí)間控制（10分）朗讀時(shí)間符合要求，超時(shí)或過短酌情扣分。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)[X]名：頒發(fā)榮譽(yù)證書、價(jià)值[X]元的獎(jiǎng)品及冬奧紀(jì)念品。二等獎(jiǎng)[X]名：頒發(fā)榮譽(yù)證書、價(jià)值[X]元的獎(jiǎng)品及冬奧紀(jì)念品。三等獎(jiǎng)[X]名：頒發(fā)榮譽(yù)證書、價(jià)值[X]元的獎(jiǎng)品及冬奧紀(jì)念品。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：頒發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。2.團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)選表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)，頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”錦旗，以鼓勵(lì)班級(jí)積極組織學(xué)生參與活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)朗讀氛圍。十、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元2.宣傳物料費(fèi)用（海報(bào)制作、校訊通等）：[X]元3.音響設(shè)備及舞臺(tái)道具租賃費(fèi)用：[X]元4.榮譽(yù)證書制作費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用（飲用水、文具等）：[X]元總預(yù)算：[X]元十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中要確保學(xué)生的安全，特別是在舞臺(tái)表演和使用音響設(shè)備時(shí)，安排專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。2.評(píng)委要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，保證評(píng)分的公正性。計(jì)分員要認(rèn)真核對(duì)分?jǐn)?shù)，避免出現(xiàn)失誤。