自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁新疆醫(yī)科大學《幼兒園區(qū)域活動設計與指導》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學前兒童的社會交往能力對其成長至關重要。對于培養(yǎng)幼兒社會交往能力的方法，以下哪種說法是不準確的？（）A.組織合作游戲，讓幼兒學會分工與協(xié)作B.引導幼兒分享玩具和食物，培養(yǎng)分享意識C.過度保護幼兒，避免其與他人產生沖突D.鼓勵幼兒主動與他人打招呼和交流2、在學前兒童的美術教育中，材料的選擇很重要。以下哪種美術材料更適合幼兒自由創(chuàng)作？（）A.水彩顏料B.油畫棒C.宣紙D.雕塑泥3、對于學前兒童的語言詞匯積累，以下哪種方式更能豐富幼兒的詞匯量？（）A.學習成語B.背誦詩詞C.日常生活中的交流D.學習英語單詞4、幼兒園的戶外活動場地應具備多樣化的設施。以下哪種設施更能促進幼兒的大肌肉動作發(fā)展？（）A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑5、學前兒童的游戲活動對于其身心發(fā)展具有重要意義。以下哪種類型的游戲更能培養(yǎng)幼兒的解決問題能力？（）A.建構游戲B.表演游戲C.體育游戲D.電子游戲6、學前兒童的語言發(fā)展存在個體差異。對于語言發(fā)展較慢的幼兒，教師應該怎么做？以下哪個做法是不正確的？（）A.給予更多的關注和鼓勵B.增加語言訓練的強度和難度C.創(chuàng)設寬松的語言交流環(huán)境D.與家長合作，共同促進幼兒語言發(fā)展7、對于學前兒童的科學教育，教師應該如何激發(fā)幼兒對周圍世界的好奇心和探索欲望？以下哪種方式是不恰當?shù)?？（）A.組織觀察自然現(xiàn)象的活動B.直接告訴幼兒科學知識和結論C.創(chuàng)設問題情境，引導幼兒思考和解決D.提供簡單的科學實驗材料，讓幼兒動手操作8、當選擇學前兒童的舞蹈教學內容時，以下哪種舞蹈風格更適合他們的年齡特點：（）A.民族舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.兒童舞9、在學前兒童的美術活動中，以下哪種評價標準更能鼓勵幼兒的個性發(fā)展和創(chuàng)造力發(fā)揮？（）A.作品的相似度B.色彩的鮮艷度C.表現(xiàn)手法的熟練程度D.創(chuàng)意和獨特性10、幼兒園的午睡環(huán)節(jié)對幼兒的精力恢復很重要。以下哪種做法更有助于幼兒入睡？（）A.播放吵鬧的音樂B.講恐怖故事C.營造安靜舒適的環(huán)境D.讓幼兒興奮地玩耍11、在學前教育的手工活動中，以下哪種手工技能更能鍛煉兒童的手部小肌肉？（）A.剪紙B.編織C.粘貼D.折紙12、當培養(yǎng)學前兒童的團隊合作精神時，以下哪種小組活動更能達到目的：（）A.接力比賽B.共同繪畫C.小組拼圖D.一起搭積木13、在學前兒童的數(shù)學活動中，以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)與量的關系：（）A.算盤B.數(shù)字卡片C.實物模型D.數(shù)軸14、在學前教育的戶外活動中，以下哪種運動器械更能鍛煉兒童的平衡能力？（）A.蹺蹺板B.秋千C.平衡木D.滑梯15、對于學前兒童的游戲活動，教師應該如何進行指導和介入？以下哪種做法是不恰當?shù)模浚ǎ〢.觀察幼兒游戲，在必要時給予幫助B.完全讓幼兒自由游戲，不進行任何干預C.引導幼兒遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)規(guī)則意識D.鼓勵幼兒創(chuàng)新游戲玩法，發(fā)揮想象力16、學前兒童的身體動作發(fā)展需要多樣化的鍛煉。關于身體動作發(fā)展的活動，以下哪項是不恰當?shù)?？（）A.韻律操練習B.高難度的體操動作訓練C.戶外體育游戲D.簡單的舞蹈動作學習17、在學前兒童的美術教育中，以下哪種評價方式更能保護和激發(fā)兒童的創(chuàng)作熱情？（）A.以像不像為標準B.注重技巧C.鼓勵想象和表達D.與其他兒童比較18、學前教育中，教師要善于引導幼兒的好奇心和求知欲。當幼兒提出問題時，以下哪種回應方式更能鼓勵幼兒繼續(xù)探索？（）A.直接給出答案B.讓幼兒自己思考C.一起尋找答案D.否定幼兒的問題19、對于學前兒童的安全教育，需要采用生動有趣的方式。以下哪種教育形式更容易讓幼兒記住安全知識？（）A.觀看安全教育視頻B.進行安全演練C.講解安全手冊D.聽安全講座20、在學前教育的教學環(huán)境創(chuàng)設中，以下哪個因素對兒童的學習和發(fā)展影響最大？（）A.教室布置B.教師態(tài)度C.教學設備D.同伴關系21、在學前兒童的數(shù)學活動中，以下哪種方式更能讓幼兒感受數(shù)學在生活中的應用？（）A.購物游戲B.數(shù)數(shù)比賽C.數(shù)學作業(yè)D.數(shù)學故事22、學前兒童的安全教育是幼兒園工作的重要部分。以下哪種教育方法最能讓幼兒深刻理解并遵守安全規(guī)則？（）A.觀看安全教育視頻B.進行安全演練C.講解安全知識D.張貼安全標識23、對于學前兒童的觀察力培養(yǎng)，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的興趣？（）A.動物B.植物C.建筑物D.交通工具24、學前教育中，培養(yǎng)幼兒的自主性是重要目標之一。以下哪種方式更能讓幼兒在活動中發(fā)揮自主性？（）A.教師全程指導B.提供有限的選擇C.規(guī)定統(tǒng)一的玩法D.完全自由活動25、學前兒童的藝術教育對于培養(yǎng)其創(chuàng)造力和審美能力具有重要意義。關于學前兒童藝術教育的實施，以下哪項做法是不正確的？（）A.提供豐富的藝術材料和工具，鼓勵自由創(chuàng)作B.以成人的標準評價幼兒的藝術作品C.引導幼兒觀察周圍的美好事物，激發(fā)藝術靈感D.尊重幼兒的獨特表達和想象二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）探討在學前教育的數(shù)學圖形認知活動中，如何通過拼圖、搭建等游戲加深幼兒對圖形特征的理解？2、（本題5分）說明在學前教育的語言繪本制作活動中，如何引導幼兒參與繪本的創(chuàng)作，提高綜合能力？3、（本題5分）在學前教育的音樂教學中，教師怎樣引導幼兒用不同的嗓音和表情演唱歌曲？4、（本題5分）探討在學前教育的建構游戲中，如何鼓勵幼兒合作搭建，培養(yǎng)團隊合作精神和空間認知能力？三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）中班的小俊在玩游戲時，總是違反游戲規(guī)則，還不以為然。請分析小俊這種行為的心理原因，并提出教育引導的方案。2、（本題5分）幼兒園的手工課上，孩子們在做紙船。小晨這次做了很多紙船，還裝飾得很漂亮。請分析小晨的心理變化及原因，并提出老師的表揚方法。3、（本題5分）幼兒園組織消防知識宣傳活動，部分孩子對消防知識的理解不深入。分析原因，并提出加深孩子對消防知識理解的方法。4、（本題5分）一個班級的幼兒在戶外活動中，不愿意嘗試新的游戲項目。分析原因，并提出鼓勵幼兒嘗試新游戲的方法。5、（本題5分）小班的孩子在玩滑梯時，不敢從高處滑下來。老師怎樣鼓勵他們克服恐懼，勇敢嘗試？四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（