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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁南昌航空大學(xué)科技學(xué)院《論語導(dǎo)讀》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、英國文學(xué)中的浪漫主義湖畔派詩人強(qiáng)調(diào)自然與情感。以下關(guān)于湖畔派詩歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對自然的熱愛?()A.描繪美麗的自然風(fēng)光B.表達(dá)對鄉(xiāng)村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達(dá)情感2、美國文學(xué)中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討,哪一項(xiàng)更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛情與夢想的破滅B.社會(huì)階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思3、在印度古代文學(xué)中,兩大史詩《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》具有重要地位。以下關(guān)于《羅摩衍那》的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.以羅摩和悉多的愛情故事為主線B.充滿了神話色彩和奇幻情節(jié)C.主要宣揚(yáng)佛教的教義和思想D.反映了古代印度社會(huì)的倫理道德和價(jià)值觀念4、在法國文學(xué)中,福樓拜的《包法利夫人》具有重要地位,以下關(guān)于其寫作風(fēng)格,描述錯(cuò)誤的是()A.客觀冷靜的敘述B.細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫C.浪漫主義的激情D.對人物心理的深入剖析5、在拉美文學(xué)“爆炸”時(shí)期,馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》引起了廣泛關(guān)注。關(guān)于這部作品的魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,以下哪項(xiàng)分析不準(zhǔn)確?()A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節(jié)反映了拉美的現(xiàn)實(shí)社會(huì)C.削弱了對社會(huì)問題的批判和思考D.展現(xiàn)了拉美人民獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和歷史記憶6、19世紀(jì)美國文學(xué)獨(dú)具特色,關(guān)于麥爾維爾《白鯨》的主題,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.人與自然的關(guān)系B.對人類欲望的批判C.單純的冒險(xiǎn)故事D.探索人類的內(nèi)心世界7、英國文學(xué)中的浪漫主義詩人拜倫以其獨(dú)特的風(fēng)格聞名。以下關(guān)于拜倫詩歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其激情澎湃?()A.豪邁奔放的語言B.異域風(fēng)情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌8、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的現(xiàn)象?()A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會(huì)的混亂和價(jià)值的迷失D.民眾對自由的向往9、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,它主要闡述了什么教義?()A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義10、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長,《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是?()A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭的殘酷C.社會(huì)的道德淪喪D.人們的貪婪11、在英國文學(xué)中,關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,以下哪種對其人物塑造的評價(jià)是準(zhǔn)確的?()A.成功塑造了眾多生動(dòng)鮮活、性格各異的人物形象,展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性B.人物形象較為單一,缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,對情節(jié)推動(dòng)作用不大D.人物塑造過于理想化,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)12、對于20世紀(jì)法國存在主義文學(xué),以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性?()A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫13、意大利文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)成就顯著,薄伽丘的《十日談》影響深遠(yuǎn)。以下關(guān)于《十日談》的價(jià)值,哪一項(xiàng)最為重要?()A.對人性解放的倡導(dǎo)B.短篇小說形式的創(chuàng)新C.對教會(huì)腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材14、在法國存在主義作家加繆的《局外人》中,對于主人公默爾索的形象,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.對生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會(huì)的不合理C.缺乏自我意識D.體現(xiàn)了存在主義的哲學(xué)思考15、美國作家馬克·吐溫的作品以幽默諷刺見長,他的哪部小說批判了美國社會(huì)的虛偽和黑暗?()A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》B.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》C.《敗壞了哈德萊堡的人》D.《鍍金時(shí)代》16、《浮士德》是歌德的代表作之一,這部作品具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。以下關(guān)于《浮士德》主題的理解,哪一項(xiàng)不夠全面?()A.對人類追求真理和美好理想的歌頌B.對人性善惡的思考C.對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判D.對宗教神秘主義的宣揚(yáng)17、19世紀(jì)法國文學(xué)中的浪漫主義詩歌激情四溢。以下關(guān)于浪漫主義詩歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其浪漫情懷?()A.對理想的追求B.對大自然的贊美C.個(gè)人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神18、在法國古典主義文學(xué)中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值。以下哪部作品諷刺了資產(chǎn)階級的貪婪和虛榮?()A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學(xué)堂》19、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責(zé)任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無》20、關(guān)于19世紀(jì)英國女性作家,以下哪位作家的作品以其對女性命運(yùn)的關(guān)注和細(xì)膩的情感描寫而受到贊譽(yù)?()A.勃朗特姐妹B.簡·奧斯汀C.蓋斯凱爾夫人D.喬治·艾略特21、英國作家毛姆的小說《月亮與六便士》中,主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活?()A.愛情B.財(cái)富C.藝術(shù)D.權(quán)力22、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品,白鯨象征著?()A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運(yùn)的無常D.以上都是23、美國作家海明威以簡潔有力的語言風(fēng)格聞名,在他的小說《老人與?!分校魅斯L醽喐绲男蜗篌w現(xiàn)了怎樣的精神?()A.樂觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無主義24、在俄國文學(xué)中,果戈里的作品以諷刺和幽默見長。以下哪部作品通過荒誕的情節(jié)揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡?()A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是25、英國浪漫主義詩人拜倫的《唐璜》具有獨(dú)特的風(fēng)格,唐璜這一形象體現(xiàn)了?()A.對傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個(gè)人英雄主義D.以上都是26、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品獨(dú)具特色。以下關(guān)于其喜劇作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能引人發(fā)笑?()A.夸張滑稽的人物形象B.機(jī)智幽默的對白C.對社會(huì)現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情27、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》,以下關(guān)于《奧德賽》的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險(xiǎn)和奇幻元素C.以戰(zhàn)爭場面描寫為主D.展現(xiàn)了人物的智慧和勇氣28、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡,拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么?()A.貧困和絕望B.對社會(huì)不公的反抗C.極端的個(gè)人主義D.精神疾病的影響29、英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中,女主人公簡·愛的性格特點(diǎn)是什么?()A.勇敢、獨(dú)立、自尊B(yǎng).溫柔、善良、順從C.聰明、機(jī)智、幽默D.冷漠、自私、虛偽30、在日本現(xiàn)代文學(xué)中,川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的藝術(shù)特色,不準(zhǔn)確的是?()A.善于運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描繪自然景觀B.強(qiáng)調(diào)人物內(nèi)心的孤獨(dú)和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現(xiàn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)的“物哀”思想二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)隨著全球化的推進(jìn),多語種教育在國際教育領(lǐng)域受到越來越多的關(guān)注。請?jiān)敿?xì)論述多語種教育的意義、目標(biāo)和實(shí)施策略,分析多語種教育對個(gè)人發(fā)展和社會(huì)交流的積極影響,以及在開展多語種教育過程中可能面臨的困難和解決途徑。2、(本題5分)語言與身份認(rèn)同密切相關(guān),個(gè)體的語言選擇和使用反映了其對自身身份的構(gòu)建和認(rèn)知。以移民到美國的非英語母語者為例,研究他們在適應(yīng)新環(huán)境過程中語言的變化(如口音調(diào)整、詞匯借用、語碼轉(zhuǎn)換)以及這些語言現(xiàn)象如何體現(xiàn)他們對美國文化的融入和對原文化的堅(jiān)守。分析語言在塑造個(gè)體多元文化身份和社會(huì)歸屬感方面的作用。3、(本題5分)研究外國語言文學(xué)中的哥倫比亞文學(xué)中的暴力與和平,分析哥倫比亞文學(xué)中的社會(huì)反思。4、(本題5分)全面論述德語文學(xué)中的成長小說,包括其發(fā)展脈絡(luò)、主題特點(diǎn)和代表作品。分析成長小說如何展現(xiàn)主人公在成長過程中的內(nèi)心掙扎、自我認(rèn)知和社會(huì)適應(yīng),以及這種文學(xué)類型所反映的德國社會(huì)文化背景。5、(本題5分)語言學(xué)習(xí)中的語言感知能力培養(yǎng)提升了對語言的敏感度。請全面論述在學(xué)習(xí)烏爾都語的過程中,如何通過多聽多讀多感受來培養(yǎng)語言感知能力,敏銳地捕捉語言的細(xì)微差別,如語音的輕重緩急、詞匯的微妙含義、句子的語氣色彩等,并且通過語言感知能力的提高增強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的效果和語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性。三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)簡述奧康納《好人難尋》中宗教主題和暴力元素的融合,探討作品對人性罪惡的揭示。2、(本題5分)論述《呼嘯山莊》中的家族仇恨與愛情糾葛。3、(本題5分)結(jié)合《憤怒的葡萄》,全面論述斯坦貝克如何描繪美國大
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