農(nóng)家書屋端午節(jié)活動方案一、活動背景端午節(jié)，作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著豐富的歷史文化內涵。農(nóng)家書屋作為農(nóng)村文化建設的重要陣地，是傳播知識、豐富農(nóng)民精神文化生活的重要場所。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強農(nóng)家書屋的吸引力和影響力，特舉辦此次端午節(jié)主題活動。二、活動目標1.通過舉辦端午節(jié)主題活動，讓農(nóng)民群眾深入了解端午節(jié)的由來、習俗等文化內涵，增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。2.豐富農(nóng)家書屋的活動形式和內容，吸引更多農(nóng)民群眾走進農(nóng)家書屋，提高農(nóng)家書屋的利用率和知曉率。3.以活動為契機，加強與農(nóng)民群眾的互動交流，營造良好的農(nóng)村文化氛圍，促進農(nóng)村文化建設。三、活動時間和地點1.時間：[具體端午節(jié)日期]2.地點：[農(nóng)家書屋具體地址]四、活動對象全體村民五、活動內容及安排（一）端午節(jié)知識講座（上午9:0010:30）1.邀請專家：邀請當?shù)匚幕瘜W者或民俗專家作為主講嘉賓，講解端午節(jié)的歷史淵源、文化意義、傳統(tǒng)習俗等知識。2.講座形式：采用PPT演示、現(xiàn)場講解、互動問答等形式，讓村民們更加直觀地了解端午節(jié)。3.場地布置：在農(nóng)家書屋設置講座區(qū)域，擺放桌椅，懸掛端午節(jié)主題橫幅，營造濃厚的節(jié)日氛圍。（二）端午詩詞朗誦會（上午10:4012:00）1.作品征集：提前向村民征集與端午節(jié)相關的詩詞作品，鼓勵大家積極參與。2.朗誦人員：組織村民中的詩詞愛好者進行現(xiàn)場朗誦，也可邀請學校學生參與。3.評選獎勵：邀請專家對朗誦作品進行評選，評選出一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)獎品。獎品可以是與端午節(jié)相關的書籍、文具等。（三）包粽子比賽（下午14:0016:00）1.材料準備：準備糯米、紅棗、粽葉、繩子等包粽子所需材料。2.分組比賽：將村民分成若干小組，每組[X]人，進行包粽子比賽。在規(guī)定時間內，包出粽子數(shù)量最多、質量最好的小組獲勝。3.現(xiàn)場教學：邀請村里的包粽子能手現(xiàn)場教學，傳授包粽子的技巧和方法，讓大家在比賽中學習傳統(tǒng)手藝。4.品嘗分享：比賽結束后，大家一起品嘗自己包的粽子，分享節(jié)日的喜悅。（四）端午節(jié)手工制作（下午16:1017:30）1.制作內容：組織村民制作端午節(jié)香囊、五彩繩等手工藝品。2.材料提供：農(nóng)家書屋準備好制作香囊和五彩繩所需的布料、絲線、香料等材料。3.指導教學：邀請手工藝人現(xiàn)場指導，講解制作方法和注意事項，讓村民們親身體驗傳統(tǒng)手工藝品的魅力。（五）圖書推薦與借閱活動（全天）1.主題圖書展示：在農(nóng)家書屋設置端午節(jié)主題圖書專區(qū)，展示與端午節(jié)相關的歷史文化、民俗風情、詩詞歌賦等各類圖書。2.圖書推薦：安排志愿者向村民推薦優(yōu)秀的端午節(jié)主題圖書，并介紹圖書的主要內容和閱讀價值。3.借閱服務：活動當天，村民可免費借閱農(nóng)家書屋的各類圖書，辦理借閱手續(xù)，方便大家將知識帶回家中繼續(xù)學習。六、活動宣傳1.線上宣傳：利用村微信群、公眾號等平臺發(fā)布活動通知和相關信息，提前預熱活動，吸引村民關注。2.線下宣傳：在村里張貼活動海報，發(fā)放活動宣傳單頁，向村民宣傳活動內容和時間，確?；顒又獣月?。七、活動預算1.講座費用：[X]元（支付專家講課費、交通差旅費等）2.獎品費用：[X]元（用于詩詞朗誦會、包粽子比賽等活動的獎品）3.材料費用：[X]元（購買包粽子、制作香囊和五彩繩等所需材料）4.宣傳費用：[X]元（制作海報、宣傳單頁等）5.其他費用：[X]元（如活動現(xiàn)場布置費用、飲用水費用等）總預算：[X]元八、人員安排1.活動策劃組：負責活動的整體策劃和方案制定，協(xié)調各方資源，確?；顒禹樌M行。2.宣傳報道組：負責活動的線上線下宣傳工作，撰寫活動新聞稿，及時發(fā)布活動信息，擴大活動影響力。3.現(xiàn)場組織組：負責活動現(xiàn)場的組織和協(xié)調工作，包括講座、比賽、手工制作等環(huán)節(jié)的安排，維持現(xiàn)場秩序，確?；顒影踩行蜻M行。4.后勤保障組：負責活動所需物資的采購、準備和管理工作，提供活動現(xiàn)場的后勤服務，如飲用水、桌椅擺放等。九、活動效果評估1.參與人數(shù)統(tǒng)計：通過簽到記錄等方式，統(tǒng)計活動當天參與講座、比賽、手工制作等各項活動的村民人數(shù)，評估活動的吸引力和參與度。2.問卷調查：活動結束后，設計問卷調查，了解村民對活動內容、組織安排、活動效果等方面的滿意度和意見建議，以便今后改進活動。3.圖書借閱情況：對比活動前后農(nóng)家書屋的圖書借閱量，分析活動對農(nóng)家書屋利用率的影響。十、注意事項1.活動現(xiàn)場要安排專人負責安全管理，確保村民的人身安全和活動