基于波利亞“數(shù)學(xué)思想”加強(qiáng)代數(shù)推理_第1頁
基于波利亞“數(shù)學(xué)思想”加強(qiáng)代數(shù)推理_第2頁
基于波利亞“數(shù)學(xué)思想”加強(qiáng)代數(shù)推理_第3頁
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文檔簡介

基于波利亞“數(shù)學(xué)思想 加強(qiáng)代數(shù)推摘要：在數(shù)學(xué)新課標(biāo)頒布和實(shí)施的背景下，數(shù)學(xué)教學(xué)中明顯地強(qiáng)調(diào)了代數(shù)推理的作用。本關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)新課標(biāo),喬治·案例（2）研究兩位數(shù)平方的規(guī)律解：（1）=l000a+100b+∴就能被3整除.即這個(gè)數(shù)可以被3整除（2）=(10a+5)2=100a2+2×50a+25=100a(a+1)+25. 5b=4a+cA、B、CDb＝0c＝—4aA，BCD又∵a，b，c為互不相等的實(shí)數(shù)故C故D

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