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文檔簡介
2025秋季小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計踏上幻想的道路,承受學(xué)習(xí)的熏陶,插上志向的翅膀,在學(xué)問的海洋上翱翔,我們開學(xué)了,以下是和大家共享的2025秋季小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計的的參考資料,供應(yīng)參考,歡送你的參閱。
2025秋季小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計1
活動目標(biāo):
1、增加學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就必須能勝利。
2、在活動中感受到勝利的喜悅。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的打算。
活動內(nèi)容:
課前打算:
1、黑板上寫好班會主題:新學(xué)期,我能行
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
一、從一些話題入手〔話題自定〕引出班會主題新學(xué)期,我能行。
二、講解并描述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
1、講故事:
張海迪:活著就要做個對社會有益的人
張海迪,1955年秋天在濟(jì)南誕生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪起先了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放〔山東〕聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有懊喪和沉淪,她以頑固的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充溢了信念。她雖然沒有時機(jī)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士探究生的課程。11013年張海迪起先從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空放開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國五個一工程圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從11013年起先,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過101萬字。
為了對社會作出更大的奉獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)歷的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
11013年,發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽(yù),一個是八十年頭新雷鋒,一個是當(dāng)代保爾。
張海迪懷著活著就要做個對社會有益的人的信念,以保爾為典范,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,答復(fù)了億萬青年特別關(guān)懷的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:學(xué)習(xí)張海迪,做有志向、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!
隨后,使張海迪成為道德力氣。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織探討:說說張海迪能夠勝利的緣由。
三、小品表演:考試
1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。也許內(nèi)容如下:
考場中,大家都都在全神貫注地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地叨念著:這太難了,怎么做?。拷處熞矊:臀疫^不去,就出一些判定、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢?
有了!小路從褲兜里掏出一枚硬幣,我會做了,假如正面朝上,我就打√,假如反面朝上,我就打X,不會錯的上天必須會協(xié)助我的!于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判定題做完了。
起先做選擇題了,小路又傻了,每道題有四個答案,這可怎么辦呢?小路苦痛地抓著腦袋。有了,真是天助我也!小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!他一邊擲,一邊寫:2146
哈,最終做完了!小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了教師。
下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:小路,考得怎樣?小路正想給爸爸說話,順口說著:爸,1282,不錯,不錯,你真是個好孩子??欤瑢氊?,把試卷給爸爸看看!小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。什么?才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?我剛剛是說爸,12分。小路漸漸地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選6呢?骰子出現(xiàn)的是6嗎!什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!爸爸滿屋追著小路
2、組織探討:從這個小品中你懂得了什么?
四、競賽
1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就必須能勝利,下面我們進(jìn)展一個記電話號碼競賽。
競賽規(guī)那么:教師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼〔10個〕,1分鐘之后,看哪一小組能精確地把電話號碼背出來,逐組進(jìn)展,哪一組背得最多,哪一組成功。
競賽可進(jìn)展兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。其次次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好辦法〔如諧音記憶〕再進(jìn)展競賽。
2、自由探討:通過競賽懂得了什么?〔只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好支配,想出方法,無論什么事情都能勝利?!?/p>
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶著下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的打算,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我必須要取得好的成果!我堅信:新學(xué)期,我能行!
六、班主任總結(jié)。
七、評出優(yōu)秀學(xué)生:從表演精彩和打算表做得好的學(xué)生中評出優(yōu)秀學(xué)生,賜予表揚(yáng)、嘉獎。
2025秋季小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計1
教學(xué)目標(biāo):
1、造就衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛惜公物的習(xí)慣。
2、了解校內(nèi)平安隱患,駕馭平安學(xué)問,造就學(xué)生珍愛生命,平安第一的意識。
3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:駕馭平安學(xué)問,造就學(xué)生珍愛生命,平安第一的意識。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
師:假期完畢了,小摯友們都長大了!教師看到每一個孩子的笑臉,真開心啊,你們就像花兒一樣,教師特別喜愛你們!在新的學(xué)期,你情愿做個人人喜愛的好學(xué)生嗎?那應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
依據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
愛惜公物講究衛(wèi)生疼惜糧食排隊時要做到快、靜、齊留意平安
二、平安教育。
師:此時此刻,一個學(xué)期即將起先,下面,針對目前平安方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際狀況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)平安留意事項,要求同學(xué)們謹(jǐn)慎聽講,謹(jǐn)慎領(lǐng)悟,謹(jǐn)慎落實學(xué)校有關(guān)的平安制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的平安。
〔一〕校內(nèi)平安。
1.在校內(nèi)不相互追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要留意禮讓,嚴(yán)禁在校內(nèi)內(nèi)外追逐奔跑。
2.支配好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動?;顒忧耙龊么蛩愎ぷ?,謹(jǐn)防意外損害發(fā)生。
3、體育課要做好打算活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須提前報告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
〔二〕校外平安。
1、外村乘車學(xué)生要留意平安乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,平安坐在自己的座位上。
2.不帶危急物品〔如打
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