德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》??键c(diǎn)試卷及答案詳解(奪冠系列)_第1頁(yè)
德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》??键c(diǎn)試卷及答案詳解(奪冠系列)_第2頁(yè)
德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》常考點(diǎn)試卷及答案詳解(奪冠系列)_第3頁(yè)
德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》??键c(diǎn)試卷及答案詳解(奪冠系列)_第4頁(yè)
德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》??键c(diǎn)試卷及答案詳解(奪冠系列)_第5頁(yè)
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德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》常考點(diǎn)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、下列【】詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.鄧稼先是中核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住?,他是【?dāng)之無(wú)愧】的。B.榜樣的力量是無(wú)窮的,一年一度的“感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng)對(duì)社會(huì)的引導(dǎo)作用是【不言而喻】的。C.孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)【洗耳恭聽】,這是家庭溝通中特別需要注意的地方。D.在幾千年的滄桑歲月中,荊楚大地上【叱咤風(fēng)云】的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?!爱?dāng)之無(wú)愧”用于形容鄧稼先恰當(dāng);“不言而喻”形容評(píng)選活動(dòng)的引導(dǎo)作用合理;“叱咤風(fēng)云”形容荊楚大地上的人物合適。而“洗耳恭聽”多形容請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話,用于家長(zhǎng)聽孩子傾吐心聲不恰當(dāng)。所以這道題應(yīng)選C選項(xiàng)。2、下列不屬于蘇軾的作品的是()A.《念奴嬌·赤壁懷古》B.《記承天寺夜游》C.《飲湖上初晴后雨》D.《聲聲慢》答案:D解析:這道題考查對(duì)蘇軾作品的了解。蘇軾是北宋著名文學(xué)家,其作品風(fēng)格豪邁奔放。A選項(xiàng)《念奴嬌·赤壁懷古》、B選項(xiàng)《記承天寺夜游》、C選項(xiàng)《飲湖上初晴后雨》均為蘇軾所作。而D選項(xiàng)《聲聲慢》是李清照的作品,不屬于蘇軾。3、下列標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言敘事。B.紫禁城的城墻十米多高,有四座城門:南面午門、北面神武門、東西面東華門、西華門。C.“不?!彼紫聛?lái),看著那只老鼠,搖搖頭說(shuō):“這是一只旅鼠?!盌.他站起來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’的‘紊’是什么意思?”答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。C選項(xiàng)中“搖搖頭說(shuō)”前的冒號(hào)使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為逗號(hào)。在人物語(yǔ)言表述中,當(dāng)提示語(yǔ)在中間時(shí),提示語(yǔ)后的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為逗號(hào)。A選項(xiàng)分號(hào)使用正確,B選項(xiàng)冒號(hào)使用恰當(dāng),D選項(xiàng)問(wèn)號(hào)使用無(wú)誤。綜上,答案選C。4、下列各句中的破折號(hào),和例中破折號(hào)作用相同的項(xiàng)是()例:忽然想起朝陽(yáng)門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對(duì),去吃門釘肉餅。A.李時(shí)珍花了二十多年時(shí)間,才編成這部藥學(xué)經(jīng)典——《本草綱目》。B.我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。.到山上打柴的記憶是幸福而快樂(lè)的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。D.你不能用這么簡(jiǎn)單的方式對(duì)待一個(gè)人——一個(gè)有活力、有思想、有感情的人。答案:B解析:這道題考查破折號(hào)的作用。例中破折號(hào)表示話題的轉(zhuǎn)換。A項(xiàng)破折號(hào)是解釋說(shuō)明;C項(xiàng)是轉(zhuǎn)折;D項(xiàng)是補(bǔ)充說(shuō)明。B項(xiàng)破折號(hào)與例中一樣,表示話題轉(zhuǎn)換。所以答案是B選項(xiàng)。破折號(hào)在不同語(yǔ)境中作用不同,需結(jié)合具體句子分析。5、各句中,【】成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.方博士到場(chǎng)時(shí),整個(gè)大廳都坐滿了【和顏悅色】的大學(xué)生,大家都為有機(jī)會(huì)聆聽這位科學(xué)家的演講而興奮不已。B.春秋時(shí)期列國(guó)紛紛稱王,周室更不算回事,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的周朝天子,至多只能和宋、魯?shù)刃?guó)的君主【相提并論】罷了。C.今年,中國(guó)電腦領(lǐng)域的大哥大——聯(lián)想集團(tuán)收購(gòu)了IBM筆記本計(jì)算機(jī)制造權(quán),在國(guó)際信息產(chǎn)業(yè)界引起了一場(chǎng)【軒然大波】。D.王老師在山村小學(xué)一干就是三十多年,一心撲在學(xué)生身上,他這種【好為人師】的精神深深打動(dòng)了純樸的鄉(xiāng)親們。答案:B解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?!跋嗵岵⒄摗敝赴巡煌娜嘶蚴挛锊患訁^(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?,B選項(xiàng)中用其形容周朝天子與宋、魯?shù)刃?guó)君主,符合語(yǔ)境。A選項(xiàng)“和顏悅色”形容臉色,不能形容大學(xué)生。C選項(xiàng)“軒然大波”多含貶義,此處收購(gòu)行為并非負(fù)面。D選項(xiàng)“好為人師”指不謙虛,喜歡以教導(dǎo)者自居,是貶義詞,與語(yǔ)境不符。所以答案是B。6、在下面一段文字【】處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()關(guān)于元宵節(jié)的由來(lái),說(shuō)法不一【】隋唐之后,元宵節(jié)更是成為一年中最熱鬧的節(jié)日之一。①據(jù)說(shuō)從漢代開始,民間有在鄉(xiāng)間田野持火把驅(qū)害蟲祈求豐收的習(xí)俗②到漢文帝時(shí),正月十五已被名為“元宵節(jié)”③由此演變成,每逢正月十五,百姓成群結(jié)隊(duì)高舉火把在田間跳舞④其中有一種說(shuō)法認(rèn)為元宵節(jié)起源于“火把節(jié)”A.①②④③B.①③④②C.④①③②D.④②①③答案:C解析:這道題考查語(yǔ)句銜接。首先,④提出關(guān)于元宵節(jié)由來(lái)的一種說(shuō)法,總領(lǐng)全段。①具體闡述這種說(shuō)法的起源。③承接①,說(shuō)明其演變情況。②則講述到漢文帝時(shí)的情況。按照這樣的邏輯,C選項(xiàng)④①③②的順序最為恰當(dāng),能清晰呈現(xiàn)元宵節(jié)由來(lái)的相關(guān)內(nèi)容。7、秦代李斯的代表作品是哪篇()A.《過(guò)秦論》B.《歸田賦》C.《陳情表》D.《諫逐客書》答案:D解析:這道題考查對(duì)秦代李斯作品的了解。在秦代文學(xué)中,李斯的重要作品具有獨(dú)特地位?!吨G逐客書》是李斯的代表作,其在當(dāng)時(shí)具有重要的政治和文學(xué)價(jià)值。A選項(xiàng)《過(guò)秦論》是賈誼的作品;B選項(xiàng)《歸田賦》是張衡的作品;C選項(xiàng)《陳情表》是李密的作品。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。8、下列關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)、文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.“藝術(shù)手法”“理論高度”“徹底解決”“極端自私”都是偏正結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。B.“在涵蓋大灣區(qū)、長(zhǎng)三角地區(qū)城市基礎(chǔ)上,新增跨境電商綜試區(qū)繼續(xù)向中部、西部城市和地區(qū)傾斜”一句中的“向中部、西部城市和地區(qū)”在句中充當(dāng)狀語(yǔ)。C.歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)醉翁,晚年又號(hào)“六一居士”,謚號(hào)“文正”。北宋政治家、文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,也是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。D.中國(guó)古代的很多事物都有代稱,如“鴻雁”代指書信、“絲竹”代指音樂(lè)、“烽火”代指戰(zhàn)爭(zhēng)、“巾幗”代指女子、“桑梓”代指家鄉(xiāng)、“廟堂”代指朝廷等。答案:C解析:這道題考查語(yǔ)法、文學(xué)文化常識(shí)。A選項(xiàng)的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析正確。B選項(xiàng)對(duì)句子成分的判斷準(zhǔn)確。C選項(xiàng)中歐陽(yáng)修謚號(hào)是“文忠”,不是“文正”。D選項(xiàng)對(duì)古代事物代稱的表述無(wú)誤。綜上,答案選C。9、對(duì)下列句子中加【】詞的解釋,完全正確的一項(xiàng)是()A.莫【令】事不舉(讓)便言多【令】才(美好)B.【故】作不良計(jì)(故意)大人【故】嫌遲(特地)C.【幸】可廣問(wèn)訊(幸虧)【幸】復(fù)得此婦(希望)D.徒留無(wú)所【施】(用)留待作遺【施】(施舍)答案:A解析:這道題考查對(duì)文言文中實(shí)詞的理解。在古文中,“令”有“讓”“美好”等意思,A選項(xiàng)中“莫令事不舉”的“令”是“讓”,“便言多令才”的“令”是“美好”,解釋準(zhǔn)確。B選項(xiàng)“大人故嫌遲”的“故”是“仍舊”而非“特地”。C選項(xiàng)“幸可廣問(wèn)訊”的“幸”是“希望”,“幸復(fù)得此婦”的“幸”是“幸而”。D選項(xiàng)“留待作遺施”的“施”是“贈(zèng)送”而非“施舍”。綜上,答案選A。10、依次填入下列各句加橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①作為2006年度感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一的黃舸和他父親相濡以沫的______-關(guān)系同樣讓觀眾感動(dòng)得熱淚盈眶。

②面對(duì)老師______的問(wèn)候,他滿腦子的煩惱頓時(shí)煙消云散。

③三年不見,今年暑假竟然在大街上不期而遇,她______地拉著老同學(xué)的手說(shuō)個(gè)沒完。A.親切親熱親密B.親密親切親熱C.親切親密親熱D.親密親熱親切答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)含義及用法的理解?!坝H密”側(cè)重關(guān)系緊密,用于形容父子關(guān)系恰當(dāng);“親切”著重態(tài)度和藹,符合老師問(wèn)候的特點(diǎn);“親熱”強(qiáng)調(diào)情感熱烈,適用于久別重逢拉手說(shuō)話的場(chǎng)景。綜合來(lái)看,B選項(xiàng)的詞語(yǔ)能準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)各句語(yǔ)境。11、下列詞語(yǔ)中的字,讀音不正確的一項(xiàng)是()A.檄(xí)文木訥(nè)殘羹冷炙(zhì)B.蹙(cù)縮駕馭(yù)百舸(ɡě)爭(zhēng)流C.手鐲(zhuó)差(ch?。┣操龋▂ǎn)旗息鼓D.蹩(bié)腳迤(yǐ)邐不?。▁ǐnɡ)人事答案:C解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握。在漢語(yǔ)中,讀音有明確的規(guī)范。A選項(xiàng)中“檄文”“木訥”“殘羹冷炙”讀音均正確。B選項(xiàng)“蹙縮”“駕馭”“百舸爭(zhēng)流”讀音無(wú)誤。C選項(xiàng)“差遣”應(yīng)讀“chāi遣”,讀音錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“蹩腳”“迤邐”“不省人事”讀音都對(duì)。綜上,答案選C。12、下列詞語(yǔ)中字的讀音無(wú)誤的一組是()A.戮力(lù)卮酒(zhī)間行(jiàn)按劍而跽(jì)B.彘肩(zhì)玉玦(jué)芷陽(yáng)(zhǐ)毋內(nèi)諸侯(wù)C.瞋目(chēn)目眥(zǐ)刀俎(zǔ)數(shù)目項(xiàng)王(shuò)D.參乘(chéng)車騎(qí)杯杓(sháo)饗士卒(xiǎng)答案:A解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握。在古文中,讀音有特定規(guī)范。A選項(xiàng)中“戮力(lù)”“卮酒(zhī)”“間行(jiàn)”“按劍而跽(jì)”讀音均正確。B選項(xiàng)“毋內(nèi)諸侯(wù)”應(yīng)讀“毋內(nèi)諸侯(nà)”。C選項(xiàng)“目眥(zǐ)”應(yīng)讀“目眥(zì)”。D選項(xiàng)“參乘(chéng)”應(yīng)讀“參乘(shèng)”,“車騎(qí)”應(yīng)讀“車騎(jì)”。綜上,答案選A。13、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是()A.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對(duì)代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對(duì),以核實(shí)在參加過(guò)悉尼奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。C.金老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步,否則就要后退,古語(yǔ)不是說(shuō):‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛’?!盌.本來(lái)約好下午兩點(diǎn)鐘碰面,可我足足等了二、三個(gè)小時(shí),他才來(lái)。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中兩個(gè)問(wèn)句是選擇問(wèn),中間應(yīng)用逗號(hào),而非問(wèn)號(hào)。C選項(xiàng)中“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛”的句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。D選項(xiàng)“二、三個(gè)小時(shí)”表述錯(cuò)誤,應(yīng)刪去頓號(hào)。B選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤,所以答案是B。14、將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序最連貫的是()

①一方面,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。

②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。

③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢?

④90年代中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥答案:D解析:這道題考查句子排序。首先,④引出90年代中國(guó)的背景,②緊承其后指出文化領(lǐng)域有不同景觀。①⑤分別闡述大眾文化和精英文化的情況。③提出問(wèn)題,⑥給出原因。按照這樣的邏輯關(guān)系,D選項(xiàng)語(yǔ)序最連貫。先有背景介紹,再描述現(xiàn)象,接著提出疑問(wèn),最后解釋原因。15、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《小狗包弟》選自巴金的《懺悔錄》。作者敘述自家一條可愛的小狗在“文革”時(shí)的悲慘遭遇,給作者留下了難以磨滅的傷痛,從側(cè)面反映了那個(gè)瘋狂時(shí)代慘無(wú)人道的現(xiàn)實(shí),表達(dá)了作者深重的悲憫、愧疚和懺悔之情。B.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他主張“文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為事而作”,與元稹共同發(fā)起了“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”,寫下了許多不朽的名篇,其中《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是他的代表作。C.《巴黎圣母院》體現(xiàn)了雨果“美丑對(duì)照”的創(chuàng)作原則。愛斯梅拉達(dá)的美貌與卡西莫多的丑陋,她的善良與弗洛羅的狠毒,她的鐘情與弗比斯的輕薄形成鮮明的對(duì)比;同一個(gè)人身上也存在對(duì)比,如卡西莫多雖然丑劣不堪,心靈卻高尚無(wú)比。D.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇為主線,深刻地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)貴族大家庭內(nèi)部和外部的種種矛盾沖突,小說(shuō)中“情重愈斟情”的感傷與“忽喇喇似大廈傾”的末世感兩相映襯,極大地提高了作品的藝術(shù)容量。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。巴金的《小狗包弟》選自《隨想錄》而非《懺悔錄》。B選項(xiàng)對(duì)白居易的介紹準(zhǔn)確;C選項(xiàng)對(duì)《巴黎圣母院》創(chuàng)作原則的表述正確;D選項(xiàng)對(duì)《紅樓夢(mèng)》的分析無(wú)誤。所以A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。16、下列加【】成語(yǔ)的使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.陶淵明【潔身自好】,他毅然決然告別齷齪的官場(chǎng),欣然回到自己向往已久的田園,過(guò)起了“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活。B.《求賢令》是東漢末年軍事家、文學(xué)家曹操的一篇散文,文章以開國(guó)中興的歷史經(jīng)驗(yàn),指出人才的重要性,表達(dá)了他【求賢若渴】的情感。C.希望厘清責(zé)任,學(xué)校的歸學(xué)校,家庭的歸家庭,兩方教育互補(bǔ)所缺,而不是在功利心的驅(qū)使下讓家長(zhǎng)【越俎代庖】,做老師該做的事。D.曹操不但是一位杰出的政治家、軍事家,還是一位杰出的文學(xué)家,其作品種類繁多,題材廣泛,令人【目不交睫】。答案:D解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義及用法的理解?!皾嵣碜院谩毙稳荼3肿陨砑儩?,不同流合污,A項(xiàng)使用恰當(dāng);“求賢若渴”形容求才心情迫切,B項(xiàng)使用無(wú)誤;“越俎代庖”指超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事,C項(xiàng)使用正確。“目不交睫”形容夜間不睡覺或睡不著,不能用于形容作品,D項(xiàng)使用錯(cuò)誤。17、下列各句,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.看了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,使我了解到許多知識(shí)。B.專家認(rèn)為,是否具備良好的心理素質(zhì)是取得非凡成就的關(guān)鍵。C.經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),他對(duì)自己考上理想的大學(xué)充滿信心。D.據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐。答案:C解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A選項(xiàng)“看了……使”導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ);B選項(xiàng)“是否具備”兩面對(duì)一面,邏輯不當(dāng);D選項(xiàng)“大約”和“左右”語(yǔ)義重復(fù)。C選項(xiàng)表達(dá)清晰,沒有語(yǔ)病,所以應(yīng)選C。18、下列句子中加【】的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他剛才還在手舞足蹈呢,突然就【戛然而止】了。B.餐桌上【美不勝收】的飯菜,讓大家垂涎欲滴,胃口大開。C.五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),如同【暴風(fēng)驟雨】,掀起了全國(guó)人民反帝反封建的革命浪潮。D.甲流疫苗接種期間,接種疫苗的市民【周而復(fù)始】,接種劑次呈持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?!瓣┤欢埂毙稳萋曇敉蝗唤K止,不能形容人的動(dòng)作,A項(xiàng)不恰當(dāng)?!懊啦粍偈铡倍嘈稳菝篮玫氖挛铮荒苄稳蒿埐?,B項(xiàng)錯(cuò)誤?!氨╋L(fēng)驟雨”形容聲勢(shì)浩大,符合五四運(yùn)動(dòng)的影響力,C項(xiàng)恰當(dāng)?!爸芏鴱?fù)始”指循環(huán)往復(fù),用在接種疫苗的市民身上不合適,D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,答案選C。19、選出對(duì)選文中的病句修改有誤的一項(xiàng)()

①?gòu)埶囍\執(zhí)導(dǎo)的古裝懸疑喜劇《滿江紅》作為2023年“開年紅”之作,于全國(guó)各大院線在大年初一上映后,票房、口碑雙雙走高,②上演24天,總票房破43億元左右,位居春節(jié)檔第一。③影片很好地處理了歷史與藝術(shù)、真實(shí)與虛構(gòu)、寫實(shí)與想象。④看了《滿江紅》這部影片,使觀眾不但收獲了快樂(lè)和感動(dòng),而且受到了極為深刻的愛國(guó)主義精神的洗禮。A.第①句:將“口碑”與“票房”互換位置B.第②句:去掉“左右”C.第③句:在“寫實(shí)與想象”后面加上“的關(guān)系”D.第④句:把“觀眾”前的“使”去掉答案:A解析:這道題考查病句修改。第①句“票房、口碑雙雙走高”語(yǔ)序無(wú)誤,無(wú)需互換位置。第②句“破43億元左右”表述矛盾,應(yīng)去掉“左右”。第③句成分殘缺,應(yīng)在“寫實(shí)與想象”后加“的關(guān)系”。第④句“使”字導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ),應(yīng)去掉。綜上,答案選A。20、“一門三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高”。這首詩(shī)中的“三父子”指的是()A.曹操曹丕曹植B.蘇洵蘇軾蘇轍C.班固班起班亮D.杜甫杜牧杜荀鶴答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。在中國(guó)文學(xué)史上,蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人皆為大文豪,文學(xué)成就頗高,名傳千古。A選項(xiàng)曹操、曹丕、曹植雖也是文學(xué)大家,但與峨眉無(wú)關(guān)。C選項(xiàng)班固、班起、班亮并非著名的文學(xué)父子。D選項(xiàng)杜甫、杜牧、杜荀鶴也非父子關(guān)系。所以答案是B選項(xiàng)。21、下列字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.內(nèi)交(nèi)羞惡之心(wù)強(qiáng)行者有志(qiáng)B.呺然(xiāo)龜手(jūn)掊擊(pǒu)C.墨翟(zhái)惡施不孝(è)累土(léi)D.五石之瓠(huò)要譽(yù)(yào)自見者不明(xiàn)答案:B解析:這道題考查漢字讀音。A項(xiàng)中“內(nèi)交”應(yīng)讀“nèijiāo”,“強(qiáng)行者有志”的“強(qiáng)”應(yīng)讀“qiǎng”;C項(xiàng)“墨翟”應(yīng)讀“mòdí”,“惡施不孝”的“惡”應(yīng)讀“wū”;D項(xiàng)“五石之瓠”的“瓠”應(yīng)讀“hù”,“要譽(yù)”的“要”應(yīng)讀“yāo”。B項(xiàng)讀音全部正確。所以答案是B選項(xiàng)。22、下列句子沒有語(yǔ)病的是()A.在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。B.在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出的大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A句中“無(wú)論……卻”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng);B句“在……下,使……”造成句子缺少主語(yǔ);D句“防止”與“不再反彈”表意矛盾。C句沒有語(yǔ)病,表達(dá)清晰準(zhǔn)確,所以應(yīng)選C。23、依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)?一項(xiàng)是:

不過(guò),那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在,____在所有有狼的地區(qū)都能感到它,____,正是它把有狼的地方與其他地方區(qū)別開來(lái)的。它使那些在夜里聽到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。____看不到狼的蹤跡,____聽不到它的聲音,它____是暗含在許多小小的事件中的。A.因?yàn)樗约词挂策€B.但是所以如果就也C.但是而且如果就還D.因?yàn)槎壹词挂惨泊鸢?D解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用?!澳切┎荒鼙鎰e其隱藏含義的人也都知道這聲呼喚的存在”與“在所有有狼的地區(qū)都能感到它”是因果關(guān)系,用“因?yàn)椤薄岸摇备‘?dāng)?!翱床坏嚼堑嫩欅E”“聽不到它的聲音”是假設(shè)關(guān)系,“即使……也……”合適。整句話強(qiáng)調(diào)這聲呼喚暗含在許多事件中,“也”字能準(zhǔn)確表達(dá)這種意思,所以答案選D。24、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()。A.隨著第三尊佛像逃過(guò)塔利班劫難而現(xiàn)身峽谷的消息傳開,讓人不由聯(lián)想到阿富汗昨日的災(zāi)難和今日的不幸。B.當(dāng)賓客們來(lái)到這個(gè)秀麗的小花園后,才看到姚明婚禮的主會(huì)場(chǎng)竟設(shè)在花園湖心的小島上舉行,大家對(duì)婚慶公司的這個(gè)巧妙安排嘖嘖稱奇。C.中國(guó)外交部發(fā)言人在記者招待會(huì)上表示,達(dá)賴集團(tuán)加緊從事分裂祖國(guó)、破壞西藏穩(wěn)定的活動(dòng)的圖謀過(guò)去沒有得逞,今后也不會(huì)得逞。D.《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書選取近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象,除了做出語(yǔ)音的正誤判斷外,還對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行了分析,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。答案:C解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A句缺少主語(yǔ),“隨著”“讓”并用導(dǎo)致句子無(wú)主語(yǔ);B句“設(shè)在花園湖心的小島上舉行”句式雜糅;C句表述正確,達(dá)賴集團(tuán)的分裂活動(dòng)圖謀不會(huì)得逞;D句“選取近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象”,“為對(duì)象”使用不當(dāng)。綜上,答案選C。25、下列各句中所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)是()A.人家是火車頭,咱得向人家學(xué)習(xí)。(暗喻)B.“現(xiàn)錢,打酒來(lái)!”阿Q從腰間伸出手來(lái),滿把是銀的和銅的。(借代)C.松濤嗚咽,白雪淚墜,烏云罩日,青天披紗。(擬人)D.說(shuō)的是馬克思主義,行的是自由主義;對(duì)人是馬克思主義,對(duì)己是自由主義。(排比)答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。暗喻是將甲比作乙,A句把人家比作火車頭,是暗喻。借代用相關(guān)事物代替,B句用“銀的和銅的”代指錢,是借代。擬人把物當(dāng)人寫,C句賦予松濤等物人的動(dòng)作情感,是擬人。排比需三句及以上結(jié)構(gòu)相似的句子,D句只有兩句,不是排比。所以答案選D。26、下列句子中所使用的修辭手法不同的一項(xiàng)是()A.不拿群眾一針一線B.麻粒兒大的事,不必放在心上C.花白胡子坐在墻角里吸旱煙D.千萬(wàn)個(gè)雷鋒活躍在祖國(guó)大地上答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“不拿群眾一針一線”使用了借代,用“一針一線”代指群眾的財(cái)物。C選項(xiàng)“花白胡子坐在墻角里吸旱煙”,“花白胡子”代指老人,是借代。D選項(xiàng)“千萬(wàn)個(gè)雷鋒活躍在祖國(guó)大地上”,“雷鋒”代指像雷鋒一樣的人,也是借代。B選項(xiàng)“麻粒兒大的事,不必放在心上”運(yùn)用了夸張的手法。所以答案是B。27、白居易《琵琶行》的詩(shī)眼(核心詩(shī)句)是()A.醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月B.千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)D.莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行答案:C解析:這道題考查對(duì)《琵琶行》主旨的理解。詩(shī)中通過(guò)對(duì)琵琶女不幸遭遇的描述,抒發(fā)了詩(shī)人自己被貶的憤懣?!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)”這句詩(shī)深刻地表達(dá)出詩(shī)人與琵琶女命運(yùn)相同、同病相憐的感慨,是全詩(shī)的核心與靈魂,能夠很好地概括詩(shī)歌的主題。其他選項(xiàng)只是對(duì)場(chǎng)景或事件的描述,未觸及詩(shī)歌的核心思想。28、下列作品、文體、作者、作者國(guó)籍對(duì)應(yīng)不正確的是()A.《尋夢(mèng)者》詩(shī)歌戴望舒中國(guó)B.《蟬》說(shuō)明文法布爾法國(guó)C.《故都的秋》散文郁達(dá)夫中國(guó)D.《冰河英雄》小說(shuō)克菜爾薩夫安美國(guó)答案:D解析:這道題考查對(duì)文學(xué)作品相關(guān)知識(shí)的掌握。文學(xué)作品有不同文體,作者及國(guó)籍也各異。《冰河英雄》是新聞,而非小說(shuō),作者是克萊爾·薩夫安,國(guó)籍為美國(guó)。熟悉各類作品的文體特點(diǎn)及作者信息,才能準(zhǔn)確判斷。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。29、下面哪一項(xiàng)不是科普文章()A.《宇宙的未來(lái)》B.《宇宙的邊疆》C.《飛向太空的航程》D.《一名物理學(xué)家的教育歷程》答案:D解析:這道題考查對(duì)科普文章的辨別。科普文章通常以通俗易懂的方式向大眾普及科學(xué)知識(shí)。A、B、C選項(xiàng)分別從宇宙的未來(lái)、邊疆以及飛向太空的歷程等方面進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的介紹。而D選項(xiàng)《一名物理學(xué)家的教育歷程》主要是個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的敘述,并非側(cè)重于科學(xué)知識(shí)的普及。所以答案選D。30、下列句子中【】成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.科學(xué)家們【鍥而不舍】地支持減排,希望能將災(zāi)難的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。B.由于房?jī)r(jià)持續(xù)下跌,昔日【叱咤風(fēng)云】的溫州炒房團(tuán)正面臨前所未有的窘境。C.群眾對(duì)政府的具體改革設(shè)想和改革措施一無(wú)所知,當(dāng)然會(huì)受【別具匠心】者的挑唆。D.在今年春季舉行的房地產(chǎn)展示交易會(huì)上,各房企紛紛使出【渾身解數(shù)】來(lái)吸引購(gòu)房者的關(guān)注。答案:C解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?!板浂簧帷斌w現(xiàn)科學(xué)家堅(jiān)持減排的精神,使用恰當(dāng)?!斑尺屣L(fēng)云”形容溫州炒房團(tuán)昔日的威風(fēng),符合語(yǔ)境?!皽喩斫鈹?shù)”表現(xiàn)房企盡力吸引購(gòu)房者,用詞準(zhǔn)確。而“別具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思,是褒義詞,C選項(xiàng)用在此處形容挑唆者不合適,應(yīng)使用“別有用心”。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列人物中屬于儒家學(xué)派的有()A.孟子B.老子C.韓非子D.荀子答案:AD解析:這道題考查對(duì)儒家學(xué)派人物的認(rèn)識(shí)。儒家強(qiáng)調(diào)仁、禮等思想。孟子主張仁政,荀子提倡性惡論和禮法并用,他們都屬于儒家。老子是道家代表,主張無(wú)為而治。韓非子是法家代表,強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)。2、[多選題]下列成語(yǔ)都有“爭(zhēng)斗”的意思。()A.鉤心斗角B.明爭(zhēng)暗斗C.爾虞我詐D.卷土重來(lái)答案:ABC解析:這道題考查對(duì)含“爭(zhēng)斗”意思成語(yǔ)的掌握。鉤心斗角形容用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗指公開或暗中爭(zhēng)斗,爾虞我詐側(cè)重互相欺騙和爭(zhēng)斗。它們都有“爭(zhēng)斗”的意思。卷土重來(lái)指失敗后重新恢復(fù)勢(shì)力,沒有“爭(zhēng)斗”之意。3、[多選題]下列關(guān)于唐代詩(shī)人及其風(fēng)格的說(shuō)法不正確的是()。A.李賀的長(zhǎng)吉體以平白曉暢為最大特點(diǎn)B.白居易的代表作有《長(zhǎng)恨歌》和《過(guò)華清池》C.岑參是邊塞詩(shī)人中封侯的一位D.

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