幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案1

指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和

促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒

開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自

覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同

發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運(yùn)動的

行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

活動目的：

通過親子運(yùn)動會，進(jìn)一步落實(shí)我園〃依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)

方式〃的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、

師生之情，促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)

家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會，學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)

中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽

中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良

好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，

培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快

樂。

第1頁共30頁

活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂

活動時(shí)間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00

（小班，中班）

活動場地：幼兒園活動場地

活動過程：

一、運(yùn)動員入場

入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

入場口號：我運(yùn)動、我健康、我快樂。

園長、家長代表（大一班）講話。

二、活動項(xiàng)目

（一）小班親子拔河比賽

活動準(zhǔn)備：大繩一根。

規(guī)則：

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝

制。

（二）運(yùn)水

活動準(zhǔn)備

1.杯子若干，水

2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長背起幼兒

（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,

第2頁共30頁

再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去,

再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)

獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動目標(biāo)：

體驗(yàn)角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；

幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

活動準(zhǔn)備：

（1）蒙眼的眼罩，場地布置（設(shè)置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法：

家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平

衡木，然后家長取入眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到

者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言

和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。

第3頁共30頁

（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）

活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。

比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰

的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱

球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起

點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)

會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運(yùn)動，帶動孩子積極參

與，孩子才會變得更加健康。）

備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒

積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布

比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案2

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動，增強(qiáng)

自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、

正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、

思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意

識。

第4頁共30頁

活動準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中

勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加

油”“沒關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票（掛在頸上、參加一

項(xiàng)撕去一張）。

4、在18個(gè)運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器

具。

活動過程：

一、運(yùn)動員入場儀式活動

1、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動

員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、主教練（園長）講話，鼓勵(lì)小運(yùn)動員勇敢參與，友好競爭,

盡力就是成功；小運(yùn)動員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、

大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)

苦練，爭取再贏。

二、運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼

啦操等。

第5頁共30頁

2、豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動

活動⑴太空人造房子：

小運(yùn)動員戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定距離的積木,

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動⑵機(jī)器人賽車：

運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,

并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化。

活動⑶大草原上賽馬：

運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)

終點(diǎn)則取得獎品。

活動⑷壓路機(jī)壓路競賽：

運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面

上前進(jìn)。

活動⑸擂臺上摔跤：

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹呼啦圈系列賽：

1-3個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

活動⑺拉輪胎賽：

在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽

雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。

活動⑻沖破紙墻救小兔：

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競賽

第6頁共30頁

者要合掌穿過紙墻，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝。

活動⑼勇敢者過橋：

在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄

桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再

重米，直到通過為止。

活動⑩玩球競賽：

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動(11)走鋼絲競賽：

在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達(dá)

終點(diǎn)者為勝。

活動?愛跳的小袋鼠：

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):

幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起

玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,

先跳到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案3

一、時(shí)間：

X年X月X日

二、地點(diǎn)：

XX園操場

三、參加對象：

第7頁共30頁

XX園幼兒、家長、教師

四、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積

極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的

親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,

趁此機(jī)會我們組織比次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩

子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家

園！

五、流程安排：

1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車

隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表

隊(duì)、（各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)）。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。

6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。

7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：

計(jì)時(shí)：

然占.

一、八、、?

發(fā)令：

檢錄檢查：

第8頁共30頁

集體項(xiàng)目裁判：

個(gè)人項(xiàng)目裁判：

公告：

廣播宣傳：

獎品：

后勤部：

工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

六、比賽項(xiàng)目：

（1）集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、

寶貝新娘5、齊心協(xié)力

（2）個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、

吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼

力好、13、比比誰的運(yùn)氣好

七、比賽方法規(guī)則：

（1）集體賽一一趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距

離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊(duì)以完成

比賽的先后順序計(jì)算成績。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名

進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深（接力）

第9頁共30頁

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人（家**為單位）

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成

10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊(duì)3人（家**為單位）

比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼

續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊(duì)3人（家**為單位）

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花

轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

比賽規(guī)則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人

雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身

體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

第10頁共30頁

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

（2）個(gè)人賽：

1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參

賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就

得一張獎券。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，

可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲

獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲

獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，

挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，

獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道

問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅

第11頁共30頁

蠟燭，即得獎券。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”

回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。

參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放

掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎券。每人有三

次機(jī)會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的

距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉

罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎券。每人有三次

機(jī)會。

13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠

子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓

游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中

紅色珠子，則中獎券；反之，沒有中獎

八、時(shí)間安排:

00：00-00：00第一組

00：00-00：00第二組

00：00-00：00第三組

00：00-00：00第四組

00：00-00：00決賽

九、獎勵(lì)規(guī)則：

頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）

第12頁共30頁

參加親子運(yùn)動會活動的每個(gè)家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品

一份。

十、閉幕式：

1、集合

2、頒獎

?園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

?總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

■頒獎。

?策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

附：

(1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

(2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案4

一、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家

長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精

神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，

增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

第13頁共30頁

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，

更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時(shí)間：

20xx年*月*日

四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運(yùn)動”

五、活動場地：

幼兒園

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)

名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子

要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼

兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

（二）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼

第14頁共30頁

兒秩序和安全。

（三）主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動會。而

今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，

你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我

們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們

的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。

而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)

持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！

在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的

口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”（鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!）看來

小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面

請奉園長致詞.

2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

（四）、活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前；中班：

操場；大班：活動室前

4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：操場

第15頁共30頁

5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：操場

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長

使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸

爸媽媽加油！

6、家長與班級教帥交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面

的情況。

八、結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次

親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,

小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真

棒!小朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很

快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永

遠(yuǎn)快樂！

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案5

一、活動目的：

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧

發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為

主線的“親子趣味運(yùn)動會”。

二、比賽項(xiàng)目：

（一）、2歲與3歲班：1）、《拉車》2）、《送小動物回家》（具體

方案由年級組長做好）

第16頁共30頁

（二）、4歲班：1）、《運(yùn)水》、2）、《夾墊子接力賽》（具體方案

由年級組長做好）

（三）、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》

（具體方案由年級組長做好）

（四）大大班：1）、兩人接力賽：《運(yùn)西瓜》。2）、《運(yùn)球過障礙

物》。3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長做好）

三、日程安排：20xx年4月28日（

日期

時(shí)間

比賽年級

比賽項(xiàng)目

裁判員

比賽場地

負(fù)責(zé)人

4、28日

上午9：00

全園

開幕式

中心小學(xué)

甘可路

4、28日

上午10：00

第17頁共30頁

大大班級

4項(xiàng)

溫遠(yuǎn)媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10：00

2-3歲級

2項(xiàng)

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4、28日

下午

3：00

5歲級

4項(xiàng)

莫鳳娟

中心小學(xué)

陳靜球

4、28日

下午

第18頁共30頁

3：00

4歲級

3項(xiàng)

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

四、比賽方法：

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

五、比賽要求：

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的定。

六、注意事項(xiàng)：

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一

位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會

的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

七、獎項(xiàng)和獎品：

第19頁共30頁

1、各年級每一項(xiàng)比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎

3名。

2、幼兒圖書一本。

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案6

一、活動時(shí)間：20xx年5月15日上午

二、活動主持人：徐艷

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會

四、游戲項(xiàng)目：

1.親子游戲“坦克車”（集體游戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，

家長與家長，家長與幼兒之間的'配合；練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法：

（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

（2）家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈

條。

（3）手腳同時(shí)移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備：羊角球

第20頁共30頁

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后,

家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上

為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩

條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回

起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸

爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠

背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案7

【活動主題工趣味運(yùn)動會

【活動目的】：

1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。

第21頁共30頁

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。

4、體現(xiàn)〃我運(yùn)動，我健康，我快樂〃的宗旨，讓幼兒與家長在運(yùn)

動場上大顯身手。

【活動形式】：團(tuán)體表演、親子互動比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

【活動準(zhǔn)備】：

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適

宜的服裝與鞋子。

3、場地準(zhǔn)備，分組。

【活動時(shí)間工待定

【活動內(nèi)容工

一、〃袋鼠〃接力（三個(gè)班一起）

準(zhǔn)備：接力棒、分組

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰,

父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊(duì)友，直至

傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。

二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸。（三個(gè)班一起）

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是；每個(gè)家庭出一名家長一名幼兒，幼兒

雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼

兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點(diǎn)。

三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進(jìn)行）

準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)

第22頁共30頁

玩法;寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前

進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩

只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！

四、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一

邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家

長走去，走到家長邦，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一

邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

五、運(yùn)球游戲（各班進(jìn)行）

準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè)，

玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，

把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。

六、注意事項(xiàng)

1.做好活動的組織工作，事先制定好計(jì)劃，照顧幼兒安全。

2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

3.活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二

4.在活動過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案8

運(yùn)動會項(xiàng)目：（大班組）

一、參與形式：

1、每班級分成6個(gè)小組，每小組6—7個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參

第23頁共30頁

加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目有30—31個(gè)親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎，獲前

10名的為一等獎，其他為二等獎。

二、游戲項(xiàng)目：

（一）游戲名稱：滾筒樂

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

游戲道具：滾筒6個(gè)

游戲規(guī)則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，

快者獲勝。

（二）游戲名稱：穿鞋比賽

游戲目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2、練習(xí)跳躍等動作。

游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長和孩

子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),

到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起

點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

（三）游戲名稱：接球游戲

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具：球、塑料桶

游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰

接的球最多誰獲勝°（限時(shí)1分鐘）

第24頁共30頁

（四）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交

流。

游戲道具：長帶子，小球

游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,

家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,

到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動的樂趣。

游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍

過橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲

勝。

（六）游戲名稱：毛毛蟲

游戲目標(biāo)：體會親子共同游戲時(shí)的平等，和諧。

游戲道具：小呼拉圈，獨(dú)木橋，易拉罐

游戲規(guī)則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱

隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)

出發(fā)，途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁，到達(dá)終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的

家庭獲勝。

（中、小班組）

一、參與形式：

第25頁共30頁

1、每班級分成6個(gè)小組，每小組5—6個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參

加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20—21個(gè)親子隊(duì)參加比賽。

比賽設(shè)一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均

為二等獎。

二、游戲項(xiàng)目：

（一）游戲名稱：

游戲目標(biāo)：小袋鼠拍球樂

材料準(zhǔn)備：球7個(gè)。

游戲目的：訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸

的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯

腰拍球，到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。

（二）游戲名稱：接球游戲

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具：球、塑料桶

游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（限

時(shí)1分鐘），接球最多者獲勝。

（三）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交

流。

游戲道具：長帶子

第26頁共30頁

游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在