心理知識競賽試題題庫

一.選擇題

1、當(dāng)人日勺愿望受到挫折后，通過想象自己到達了目的I或獲得了成就歐I方式屬于

心理防御機制的哪一種體現(xiàn)？(C)

A賠償B分離C幻想D升華

2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮如下哪個要素(D)

A家庭B職業(yè)C信奉D文化

3、妄自尊大并總是需要得到他人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型

的體現(xiàn)(A)

A自戀型B反社會型C偏執(zhí)型D控制型

4、一種人總是反復(fù)檢查與否鎖了門或不?？谏紫词郑@屬于下面哪一種心理障礙

(D)

A恐怖癥B一般性焦急障礙C抑郁癥D強迫癥

5、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為(D)

A自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想C阻抗D移情

6、下列哪一種治療中最強調(diào)角色飾演(A)

A心理劇B意識訓(xùn)練C家庭治療D交朋友

7、當(dāng)你身邊大多數(shù)人先擇某種東西時，你常不自覺的做出相似的行為，這一心

理現(xiàn)象稱作(O

A刻板印象B社會吸引C從眾D服從

8、不是少年期自我意設(shè)發(fā)展的特點是(D)

A.“成人感”出現(xiàn)B.獨立性增強C.評價能力提高D.身體發(fā)育快

9、當(dāng)你進入一種黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你

便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（B）

A明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺后像

10、你認(rèn)為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦急，失眠等癥狀）下列

不是產(chǎn)生誘因的是（D）

A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境口勺適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活

過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

11、卜述有關(guān)人格的描述哪一種最為精確？（D）

A.人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟地位的影響B(tài).在整個成人期，人格在整

體上會發(fā)生系統(tǒng)性變化

C.在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定D.成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特

性

12、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一種人意志品質(zhì)的

（D）o

A.自覺性B.堅決性C.自制性D.堅持性

13、心境:R有（A）的特點

A.彌散性B.集中性C.短暫性D.突發(fā)性

14、考試焦急重要屬于（A）方面的問題。

A.情緒B.氣質(zhì)C.性格D.行為

15、最先倡導(dǎo)對來訪者進行無條件的積極關(guān)注的是（B）0

A.阿德勒B.羅杰斯C.馬斯洛D.弗洛姆

16、在下列影響人際關(guān)系相似性日勺原因中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）

A.愛好B.性格C.知識水準(zhǔn)D.價值觀念

17、下述有關(guān)精神分裂癥發(fā)病期H勺描述哪一種是最為精確歐J?（C）

A.當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴(yán)重某些B.發(fā)病的高峰期在中年

或成年期后期（45歲后來）

C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人初期D,在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等

18、下列陳說不能增強挫折承受力的是：（A）

A.防止類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.調(diào)整理想水平D.建立友好啊人際關(guān)

系

19、（C）是對頭腦中已經(jīng)有的表象進行加工改造，形成新形象的過程

A.聯(lián)想B.幻想C.想象D.錯覺

20、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視基高、將不完美等同于不可愛、

不值得愛的是（C）

A.自卑者B.自負(fù)口勺人C.完美主義者D.偏執(zhí)者

21、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評

價過低”重要描述日勺是（A）

A.抑郁癥B.自負(fù)C.躁狂癥D.強迫癥

22、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及（D）

A.獨立質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)型C.興奮型D.膽汁質(zhì)

23、學(xué)校增進心理健康日勺重要途徑和措施是（A）

A.心理健康教育B.進行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理征詢D.心理治療

24、人格是一種具有豐富內(nèi)涵日勺概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性（A）

等特性

A.獨特性B.發(fā)展性C.復(fù)化性D.一致性

25、（C）是決定個體行為的基本特性，是人格的有效構(gòu)成元素

A.性格B.氣質(zhì)C.特質(zhì)D.智力

26、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度快樂或難過流淚，這一情緒體現(xiàn)

叫：（C）

A焦急B恐驚C情感脆弱D情緒低落

27、假如雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）

A和解B妥協(xié)C容忍D調(diào)解

28利他主義的體現(xiàn)（C）

A.人不為我，我不為人B.人為財死C.辛勞我一種，幸福十萬

家D.逃避責(zé)任

29下列不是情緒健康的重要標(biāo)志的是（D）

A情緒穩(wěn)定B情緒快樂C常常開心D喜樂無常

30不是積極心態(tài)的作用口勺是（D）

A.內(nèi)心的安靜B.信心C.成功的意識D.浮躁

31.由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或掙脫某種可怕或危險情景時所體現(xiàn)啊情緒體驗

是（D）

A.快樂B.悲傷C.憤怒D.恐驚

32.（A）是心理活動順利進行日勺重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、

調(diào)整功能。

A.注意B.記憶C.表象D.想象

33.在人的社會性需要獲得滿足日勺狀況下產(chǎn)生的體驗是（B）

A.情緒B.情感C.態(tài)度D.需要

34.在下列影響人際關(guān)系的相似性原因中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）

A.愛好B.性格C.知識水準(zhǔn)D.價值觀念

35.我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力，其中（C）是智力

的關(guān)鍵。

A.觀測力B.想象力C.抽象思維能力D.發(fā)明力

36.個性傾向性和個性心理特點有機綜合體目前一種人身上就構(gòu)成了一種人完

整時（D）

A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個性

37.動機和愛好產(chǎn)生日勺基礎(chǔ)是（C）

A.感知B.實踐C.需要D.教育

38.人類思維能力的最高體現(xiàn)是（C）

A.形象思維B.抽象思維C.發(fā)明思維

39.情感是在人H勺（A）中產(chǎn)生H勺。

A.認(rèn)識過程B.意志過程C.個性傾向性D.個性

40.大學(xué)生心理健康日是（A）?

A.5.25B.5.26C.4.25D.6.26

41.智力是以（B）為關(guān)鍵。

A.觀測力B.思維力C.注意力D.記憶力

42.對心剪發(fā)展起主導(dǎo)作用口勺是（A）

A.學(xué)校教育B.遺傳C.社會D.實踐活動

43.勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反應(yīng)H勺是（C）特性.。

A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.情感

44.有關(guān)情緒的論述，對的日勺是（D）

A.人類的情緒都可后天習(xí)得B.具有兩極性C.體驗是情緒得基本特

點D.以上都對的E.以上都不對時

45.情緒的特點日勺論述中哪項是錯的？（A）

A.具有兩極性B.具有比情感更強日勺強度C.具有不穩(wěn)定性D.具有明顯的外

部體現(xiàn)

46.與情緒相聯(lián)絡(luò)的需要重要是（E）

A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.

以上都是

47.由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或掙脫某種可怕或危險情景時所體現(xiàn)的情緒體驗

是（D）

A.快樂B.悲傷C.憤怒D.恐驚

48.下列特性不屬于神經(jīng)衰弱者的體現(xiàn)（D）

A輕易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活愛好

49.有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意屬于（D）

A.故意注意B.無意注意C.故意后注意D.隨意注意

50.王元5歲，IQ是H0,李平10歲，IQ也是110,兩者的智力相比（D）

A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無法比較

51.“觸景生情”是（B）

A.故意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶

52.如下不利于睡眠的是（D）

A睡房較暗B.定期運動C.每晚定期上床睡覺D.臨唾前運動

53、心理征詢的］基本原則是（C）

A.替來訪者做決定3.有條件H勺尊重來訪者C.為來訪者保密D.對來

訪者的行為作道德判斷

54、心理征詢的場所應(yīng)在（C）

A.征詢員家中B.雙方約定FI勺茶館C.征詢室D.來訪者家中

55、按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于（D）

A.家庭內(nèi)部B.社會環(huán)境C.人際關(guān)系MJ處理D.自身MJ內(nèi)部沖突

56、在心理征詢?nèi)丈锥嗫菩问街?，最重要并且最有效的措施是（B）

A.征詢B.面對面C.專題征詢D.互聯(lián)網(wǎng)征詢

57、征詢師與來訪者的征詢關(guān)系類似于（D）

A.醫(yī)生與患者B.教師與學(xué)生C.上級與下級C.朋友與朋友

58、行為主義流派下的征詢師日勺角色類似于（D）

A.朋友B.偵探C.老師D.教練

59、團體征詢最合適的對象是（B）

A.學(xué)習(xí)困難者B.人際適應(yīng)不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者

60、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時體現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為（D.）

A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激

61、下列哪項不是馬斯洛口勺需要層次理論的需要（C）

A.尊重需要B.安全需要C.社會需要D.生理需要

62、強而靈活性高的高級神經(jīng)活動類型是（A.）

A.活潑型B.安靜型C.興奮型D.克制型

63、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的I（A）的體現(xiàn)。

A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性

64、幻覺是指（A）

A.虛幻日勺知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺

65、對心理健康狀態(tài)破壞日勺解釋，行為主義強調(diào)（A）

A.幼年遭受的挫折B.環(huán)境H勺不良作用C.潛能發(fā)揮受限D(zhuǎn).錯誤的認(rèn)知

66、強迫觀念指日勺是（0

A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念

C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以掙脫的固定觀念D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信

念

67、性格關(guān)鍵構(gòu)造是（C）

A.意志特性B.理智特性C.態(tài)度特性D.情緒特性

68、弗洛依德的人格構(gòu)造不包括（0

A.超我B.本我C.鏡我D.自我

69、神經(jīng)衰弱者也許出觀口勺心理障礙有（A）

A.妄想B.幻覺C.思維貧乏D.感覺過敏

70、認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車上日勺人都用異樣的眼光看他，這也許

是（B）

A.超價觀念B.關(guān)系妄想C.幻覺D.錯覺

71、本來是他人做過的事，回憶成自己做過的事，這屬于（A）

A.錯構(gòu)B,虛構(gòu)C.錯覺D.記憶減退

72、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫（D）

A.情緒B.激情C.應(yīng)激D.心境

73、心理健康的最終目的是（C）

A.自我實現(xiàn)B.友好人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒

74、驚恐發(fā)作時最常見的癥狀是（B）

A.發(fā)抖B.瀕死感C.意識喪失D.恐驚

75、最常見的幻覺是（A.）

A.幻聽B.幻味C.幻視D.幻嗅

76、抑郁癥最常見有哪種思維障礙（A）

A.思維緩慢B.強迫觀念C.強制性思維D.思維貧乏

77、思維貧乏常見于（D）

A.焦急癥B.Jg癥C.抑郁癥D.精神分裂癥

78、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或掙脫某種可怕或危險情景時所體現(xiàn)日勺情緒體驗

是（D）

A.快樂B.悲傷C.憤怒D.恐驚

79、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶（B）

A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時

80、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲傷時捶頭頓足，這是（B）

A聲調(diào)表情B身段表情C面部表情D激情表情

81、個性中最重要、最關(guān)鍵的構(gòu)成部分是（C）

A能力B氣質(zhì)C性格D動機

82、思維在認(rèn)識過程中處在（C）

A一般地位B被支配地位C關(guān)鍵地位D高級地位

83、當(dāng)你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，并且可以確知他曾

飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于（C）

A識記B保持C再認(rèn)D回憶

84、人們遭遇不良情緒時，對日勺日勺處理方式為（D）

A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負(fù)性的情緒D.和朋友傾訴

85、錯覺是（B）

A對錯誤東西的知覺B與實際狀況不一致日勺知覺C錯誤日勺東西引起日勺

知覺D變了形的感覺

86、“憂者見之而憂，喜者見之而喜”是（A）口勺體現(xiàn)。

A心境B激情C應(yīng)激D美感

87、（A）是人的活動、行為口勺基本動力和個性積極性的源泉。

A需要B動機C愛好D信念

88、下列中（C）是特殊能力

A記憶力B注意力C節(jié)奏感D思維力

89、記憶日勺中心環(huán)節(jié)是（B）

A識記B保持C再認(rèn)D回憶

90、夢是無意想象的特殊形式，它是一種（A）現(xiàn)象。

A生理一心理B社會C心理D自然

91、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度快樂或難過留淚，這一情緒體現(xiàn)

叫：（C）

A焦急B恐驚C情感脆弱D情緒低落

92、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）

A情感淡漠B情緒低落C焦急D情感脆弱

94、按照征詢心理學(xué)日勺觀點，大部分心理問題來源于：（C）

A家庭內(nèi)部B社會環(huán)境C自身的內(nèi)部沖突D人際關(guān)系日勺處

理

95、態(tài)度具有（D）o

A.情境性和臨時性B.穩(wěn)定性和不變性C.組織性和嚴(yán)密性D.一致

性和穩(wěn)定性

96、用信息加工的觀點來研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過程

日勺心理觀點是（D）0

A、行為的觀點B、生物學(xué)日勺觀點C、現(xiàn)象學(xué)的觀點D、認(rèn)知的觀點

97.人類高級的社會性情感分為（D）

A理智感B道德感C美感D以上都是

98、假如你對此前一種同學(xué)對你日勺漫罵時日勺憤怒日勺心情，一直記到目前。

請問這種記憶名稱叫做：（C）

A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶

99、問題處理方略中，用一定的措施逐漸減少初始狀和目的狀態(tài)日勺距離,

以到達問題處理日勺方略為（A）

A.爬山法B.逆向搜索C.手段-目H勺分析D.算法

100、.小朋友做了好事之后.老師及時予以表揚.這在行為主義中被稱為

（D）

A.反應(yīng)B.刺激C.聯(lián)結(jié)D.強化

101、精神分析中理論中.此時此刻想不起來，但集中注意力.認(rèn)真回憶還

是可以回憶起來口勺稱為（C）

A.意識B.無意識C.前意識D.都不對

102、〃以人為中心〃理論是屬于哪個理論流派（B）

A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.格式塔心理學(xué)

103、成語〃杯弓蛇影〃是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（D）

A.功能固著B.幻覺C.思維定勢D.錯覺

104、人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢力.它歐I基本理論關(guān)鍵

是（A）

A.自我實現(xiàn)B.生理需要C.安全需要D.社交需要

105.領(lǐng)導(dǎo)是對群體或個人施加心理影響，使之努力實現(xiàn)組織目的，并

與（D）保持一致的過程。

A組織B領(lǐng)導(dǎo)者C群體D環(huán)境

106、我們曾經(jīng)去過北京H勺天安門廣場，看過天安門之后，至今在頭腦

中還能出現(xiàn)出天安門城樓日勺形象，這是（C）

A.運動表象B.一般表象C.記憶表象D.想象表象

107、當(dāng)日實記日勺外語材料，最佳在（A）內(nèi)進行第一次復(fù)習(xí)，保

持效果很好。

A24小時內(nèi)B第二天C第三天D第二周

108.運用自己的知識經(jīng)驗，從問題提供的多種信息中尋找最佳答案的思

維方式是（B）

A直覺思維B聚合思維C抽象思維D發(fā)散思維

109.不屬于個性心理特性日勺是（D）

A能力B氣質(zhì)C性格D智商

110.交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（D）o

A改善交往情境B向?qū)Ψ绞┮远骰軨增長交往頻率D向?qū)Ψ?/p>

作自我表露

111.有的學(xué)生但愿通過交往與他人建立友好的關(guān)系，得到他人接納，其

想要滿足的人際需要是（C）O

A情感口勺人際需要B控制口勺人際需要C包容的人際需要D運用的

人際需要

112.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)措施,

稱為（B）

A.否認(rèn)作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用

113.專注而積極地獲取信息的過程，屬于心理輔導(dǎo)會談中H'、J（C）

A.反應(yīng)B.面質(zhì)C.傾聽D.問詢

114、人本主義心理學(xué)歐I代表人物是（B）

A.華生B.馬斯洛C.霍爾D.杜威

115、心理學(xué)屬于（C）

A.自然科學(xué)B.社會科學(xué)C.自然科學(xué)和社會科學(xué)雙重性質(zhì)日勺科

學(xué)D.哲學(xué)

116、有預(yù)定目H勺，需要一定意志努力的注意是（A）

A.隨意注意B.不隨意注意C.隨意后注意D.無意注意

117、學(xué)習(xí)新信息對已經(jīng)7T舊信息回憶的克制作用叫（B）

A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退克制D.超限克制

118、短時記憶容量有限，為了使其包括更多的信息，可采用日勺方式是

（C）

A.感覺登記B.注意C.組塊D.復(fù)述

119、我國古代思想家王充所說日勺“施用累能”是指（B）

A.學(xué)校教育對智力日勺影響B(tài).社會實踐對智力的影響C.遺傳對智力

日勺影響D.家庭環(huán)境對智力的影響

120、個體日勺成就動機中具有兩種成分：追求成功的傾向和（B）

A.追求利益的傾向B.回避失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求

刺激H勺傾向

121、具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是（B）

A.熱情B.心境C.激情D.應(yīng)激

122、某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺乏

毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于（A）

A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁制

123、信息的發(fā)送者與信息的接受者之間日勺信息互相作用過程是（B）

A信息傳播B人際溝通C人際吸引D人際關(guān)系

124、吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱為（B）

A否認(rèn)B文飾C投射D幻想

125、某生學(xué)習(xí)成績較差，卻常常在同學(xué)面前炫耀自己H勺父親是XX級干部，以求

得心理滿足。這是采用了（B）這種心理防御方式日勺體現(xiàn)。

A.升華B.賠償C.退行D.轉(zhuǎn)移

二.對錯題

1、心理健康狀態(tài)是靜止口勺，固定不變型J。（B）A對B錯

2、判斷一種人的心理健康，不能簡樸的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一種人偶爾出現(xiàn)的

某些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（A）

3、心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極，而是一種持續(xù)的狀態(tài)。（A）

4、去學(xué)校心理征詢中心征詢的人，都是有心理疾病的人。（B）

5、心理壓力總是有害的。（B）

6、同樣口勺不幸事件會由于個體的不一樣所引起的挫折感是不一樣樣的。（A）

7、當(dāng)情境的作用很明顯時，我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因。（B）

8、社會刻板印象中，既包括否認(rèn)的背面現(xiàn)象，也包括積極的正面印象。（A）

9、人本主義措施是一種指示性的心理療法。（B）

10、害羞常常是由不熟悉日勺人或情境原因引起的。（A）

11、人本主義的觀點認(rèn)為，人類的重要任務(wù)是使自己的潛能得到不停發(fā)展。（A）

12、酗酒也是一種心理障礙。（A）

13、動機水平越高，工作效率就越高（B）

14、當(dāng)刺激事件打破了有機體既有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感

受到壓力。（A）

15、健康是指軀體日勺一種穩(wěn)定、充斥活力的一般狀態(tài)。（B）

16、心理健康與心理障礙是相對H勺概念，兩者相比較而存在，其中沒有絕對向界

線。（A）

17、氣質(zhì)和性格均有好壞之分。（B）

18、心理治療一般都是一對一的治療，小組治療收效甚微。（B）

19、心理征詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的詳細狀況任意延長或縮短征詢時間。（B）

20、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。（A）

21、氣質(zhì)類型有好壞之分（B）

22、健康不僅包括身體健康并且更應(yīng)包括心理健康（A）

23、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人口勺心理健康不相矛盾口勺范圍

內(nèi)將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)（A）

24、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、愛好同樣是隨時變化的（B）

25、大學(xué)生心理問題重要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等問題上（A）

26、對于生活中所面臨的多種問題，常見的不良心理反應(yīng)有焦急、孤單、自我拒絕、

他人取向等（B）

27、心理征詢是運專心理學(xué)日勺知識、理論和技術(shù)，通過征詢者與求詢者日勺交談、協(xié)

商、指導(dǎo)過程，協(xié)助求詢者到達自助的目的（A）

28、心理征詢等同于心理治療（B）

29、心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目的的過程中，碰到難以克服的障礙和干

擾，致使動機不能實現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)（A）

30、精神分析大師弗洛伊德在其人格構(gòu)造理論中深入探討了自我，自我由本我和超

我構(gòu)成（B）

31、人格障礙是指某人的人格特性嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關(guān)

系中人們普遍日勺模式。（A）

32、心理衛(wèi)生指的是以積極H勺、有效的心理活動，平穩(wěn)日勺、正常日勺情緒狀態(tài)，對目

前和發(fā)展著的社會和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)。（A）

33.判斷與否為變態(tài)心理，最終應(yīng)當(dāng)通過心理測量或醫(yī)學(xué)鑒定來確認(rèn)。（A）

34.心理健康就是一種人可以充足協(xié)調(diào)自己日勺知、情、行，使之到達良好日勺社會適

應(yīng)，并可以充足發(fā)掘自身的潛能。（A）

35.人的性格是先天形成日勺。（B）

36.互相之間愈靠近的人人際關(guān)系就愈好。（B）

37.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)當(dāng)以防止為主，（A）

38.馬斯洛提出了自我實現(xiàn)理論。（A）

39.態(tài)度決定行為。（B）

40.對人H勺第一印象形成后，很難再變化。（B）

41.自言自語是一種精神緊張的體現(xiàn)。（B）

42.自我暗示是一種對自己施加某種影響，從而調(diào)整心境，情境和加強自我意識的

措施。（B）

43.打能提高人的活力，令整體細胞均有良好的影響。（A）

44.有科學(xué)實踐證明，心理上的某些障礙可以遺傳給下一代，并且這種障礙具有不

可根治的特性。（B）

45.各長途司機頻繁導(dǎo)致車禍發(fā)生的原因之一是由于他們長期不與人交流產(chǎn)生孤

單感而使他們產(chǎn)生幻覺而引起事故。（B）

46.激情是一種消極日勺情緒狀態(tài)。（B）

47.情感是情緒日勺外在體現(xiàn)，情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。（B）

48.當(dāng)認(rèn)知和情感不一致吐一般是認(rèn)知將決定人的行為。（B）

49.一種理智強日勺大學(xué)生面對不良日勺情緒波動時，能積極地尋找引起情緒波動的原

因，并不停地調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，防止情緒波動導(dǎo)致的不利影響。（A）

50.對情緒的調(diào)整與控制不能等同于對情緒的克制或壓抑。（A）

51.情緒的合理疏泄雖然不是必要的，但有益于身體健康。（B）

52.引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄，就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)懷理解其困境。（A）

53.崇高的風(fēng)趣是精神的消毒劑，是極有助于個人適應(yīng)的工具。（A）

54.課堂氣氛是對學(xué)生課堂行為施加的外部準(zhǔn)則。（A）

55.對職業(yè)成就的影響，愛好日勺作用更不小于性格和能力原因,這說法對嗎？（A）

56.幻想常使人想入非非，因此應(yīng)防止學(xué)生產(chǎn)生幻想,（B）

57.思維定勢對問題日勺處理起障礙作用。（B）

58.心剪發(fā)展的次序是不可逆轉(zhuǎn)的，不可超越日勺。（A）

59.人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化，極其復(fù)雜無規(guī)律可循。（B）

60.心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反應(yīng)，只要有了人腦和客觀現(xiàn)實，就會產(chǎn)生人日勺心理。

（B）

61.一切條件反射都是在無條件反射日勺基礎(chǔ)上形成日勺，（A）

62.人腦對客觀現(xiàn)實日勺反應(yīng)，既有主觀性，也有客觀性。（A）

63.知覺在感覺H勺基礎(chǔ)上形成，是感覺的數(shù)量綜合。（B）

64.靈感屬于無意想象。（B）

65.智商又稱EQ,是表達天資，智力程度的。（B）

66.大學(xué)生對職業(yè)和前途H勺考慮是在畢業(yè)時才考慮還來得及（B）

67.對他人的第一印象一旦形成，就不會再變化。（B）

68.機械識記是一種靠多種反復(fù)進行口勺識論，也就是人們常講口勺死記硬背。（B）

69.長期口勺高焦急會引起高血壓,胃潰瘍。（A）

70.心理活動口勺動力特性重要指心理過程的強度和指向性。（B）

71.伴隨年齡MJ增長，個體心理所發(fā)生的變化叫做心剪發(fā)展。（B）

72.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴(yán)格界線。（A）

73.假如說粗心大意是穩(wěn)定的I個性特性，漫不經(jīng)心則是臨時的心理狀態(tài)。（A）

74.對人類來說，遺忘并不都是有害的I。（A）

75.到大學(xué)階段，學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了，機械識記兒乎不存在了。（B）

76.有良好的道德動機，就會體現(xiàn)出合適日勺道德行為方式。（B）

77.心理征詢在任何狀況下，對來訪者的個人資料都一定要保密。（B）

78.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué)。（A）

79.沒有疾病就是健康。（B）

80.在回憶過程中的情感情緒狀態(tài)是決定其效果的最重要原因。（B）

81.心理過程和個性口勺互相制約關(guān)系，從整體上反應(yīng)了人口勺心理活動口勺共同規(guī)律和

差異規(guī)律的辯證統(tǒng)一。（A）

82.靈長類動物能掌握一定歐|手勢語，闡明已經(jīng)有了思維能力。（B）

83.聽南極考察團日勺匯報時，頭腦中出現(xiàn)出企鵝，雪窩等現(xiàn)象，這是一種發(fā)明性想

象活動。（B）

84.感覺只是在單個日勺維度上對復(fù)雜事物日勺簡樸要素進行分析。（A）

85.人類日勺感覺器官很強，可以感覺到十余種感覺。（A）

86.發(fā)現(xiàn)“無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果不及故意義日勺詞”的記憶規(guī)律是德國心理學(xué)家艾賓

浩斯。（A）

87.動機強度與處理問題日勺效率有親密關(guān)系，動機越強，處理問題的效率越高。（B）

88.人的面部表情是個體通過后天模仿，學(xué)習(xí)而獲得H勺，與先天遺傳關(guān)系不大。（B）

89.信息從長時記憶進入短時記憶可以通過復(fù)述來實現(xiàn)。（A）

90.語言是交際H勺工具，言語是交際H勺過程。（A）

91.幾何圖形錯覺只要懂得了它是錯覺，經(jīng)主觀努力就可以消失。（B）

92、有一定程度的心理問題，可以靠自我壓抑，不要找心理征詢老師。（B）

93、能理解自我，不過度自卑或自負(fù)，是心理健康日勺標(biāo)志之一。（A）

94、心理征詢口勺一種重要原則是堅持“助人自助"。（A）

95、聽輕松的音樂，可以減輕心理上的壓力，放松心情。（A）

96、常常參與集體活動、戶外運動、同學(xué)聚會，是增進身心健康的良方。（A）

97、多給人以值得口勺贊美，能增進人際關(guān)系MJ友好。（A）

98、心境是指人比較安靜而持久的情緒狀態(tài)。（A）

99、我國對心理征詢的重視是從8（）年代開始日勺。（A）

1（）（）、我國心理征詢已經(jīng)職業(yè)化。（A）

三.問答題

1、心理問題和精神病是一回事嗎？

事實：心理問題是心理學(xué)范圍，屬于征詢與治療的對象；精神病是醫(yī)學(xué)范圍，必須

藥物治療。兩個概念有交叉，但精神病更重某些?！靶睦韱栴}”與“精神病”是兩

個不一樣的疾病概念，因此來征詢的人不一定是精神病。

2、心理問題是見不得人的嗎？

事實：這是由于心理征詢在我國是新興學(xué)科，人們對它仍有一種神秘感。而實際上,

心理問題是一種人人獨特的I心理經(jīng)歷，或脆弱、消極日勺一面，在每個人的身上都會

發(fā)生，懂得接受與面對了，就會“見怪不怪”。

3、心理問題就是無病呻吟嗎？

事實：假如心理問題被一再得拖著不予處理，壓抑的成果會導(dǎo)致兩種也許，一是形

成不對日勺的問題處理方式，最終導(dǎo)致嚴(yán)重日勺心理障礙并發(fā)癥。二是終身不爆發(fā)，形

成性格烙印，影響處事方式和主觀幸福感

4、心理征詢就是聊天嗎？

事實：心理征詢是以聊天為重要形式，但不是一般的聊天，是融合心理征詢專業(yè)技

術(shù)在里面的專業(yè)對話。

5、心理征詢可以一次處理問題嗎？

事實：“冰凍三尺，非一日之寒”，心理問題H勺形成有復(fù)雜的原因，絕非一兩件事

誘發(fā)所致，因此，其處理自然需要一種長期H勺過程。

6.簡述大學(xué)生心剪發(fā)展的特點

重要特點是心剪發(fā)展在迅速地趨向成熟，但又未到達真正口勺成熟。在大學(xué)初期對環(huán)

境口勺不適應(yīng)和思想口勺不穩(wěn)定。

情感豐富但情緒波動大，碰到問題不善于理智處理在樹立對的人生觀、世界觀上

輕易走彎路。

7.群體可以滿足其組員MJ哪些心理需求？

獲得安全感。滿足歸屬的需要。滿足尊重日勺需要。增強信心。增強力量感。增進

社會化

8.大學(xué)新生適應(yīng)不良的類型有哪些？

壓力型不適應(yīng)；不滿型不適應(yīng)；情感型不適應(yīng)；習(xí)慣型不適應(yīng)等。

9.大學(xué)生心理健康日勺原則是什么？大學(xué)生心理健康的原則概括說有：智力正常、

情緒穩(wěn)定、意志正常、適應(yīng)良好、自我意識和人際關(guān)系良好、有健康的人格。

10.什么是焦急和學(xué)習(xí)焦急？

焦急是一種復(fù)雜的身心綜合的較為普遍的負(fù)面情緒，也是人面對環(huán)境刺激而產(chǎn)生的

一種應(yīng)激狀態(tài)。

學(xué)習(xí)焦急是對學(xué)習(xí)的恐粗、厭惡、逃避等負(fù)面情緒。

11.什么是潛意識？它的功能是什么？

潛意識，是精神分析學(xué)派的基本概念。是指那些被壓抑日勺、原始本能的沖動和欲

望。潛意識暗中支配意識，是心理活動日勺源泉和基本動力

12.什么是學(xué)習(xí)中0r高原現(xiàn)象〃？(大體意思答對即可)

〃高原現(xiàn)象〃，指一種技能動作的練習(xí)，通過初期日勺較快進步后，往往由

于練習(xí)方式措施、活動構(gòu)造未及時改善，及練習(xí)者愛好下降等原因，出現(xiàn)某一期

間練習(xí)成績停滯不前的現(xiàn)象。

13.什么是(IQ)和(EQ)?并簡要闡明

智商(1Q)；情商(EQ)IQ(itelligentQuotient)表達智商，它是衡量和評價

一種人智力發(fā)展水平高下的指標(biāo)。EQ((EmotionalQuotient),表達情商，即情

緒智商。

14.什么樣的大學(xué)生常常搞不好人際關(guān)系？

在大學(xué)生中人際關(guān)系不好的