PAGE2PAGE寫(xiě)作與溝通--模塊一--單元一--應(yīng)用文概述【教學(xué)設(shè)計(jì)】序號(hào)1課時(shí)1課型新授課課題寫(xiě)作與溝通模塊一單元一應(yīng)用文概述教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.了解應(yīng)用文的概念及分類(lèi)2.掌握應(yīng)用文的特點(diǎn)和作用能力目標(biāo)：1.通過(guò)了解應(yīng)用文的基本信息，理解應(yīng)用文的寫(xiě)作目的在于處理與解決實(shí)際問(wèn)題，提高溝通和表達(dá)能力，準(zhǔn)確把握社會(huì)現(xiàn)象，準(zhǔn)確傳遞思想觀念2.能夠區(qū)別應(yīng)用文和其他文體，閱讀、評(píng)鑒各類(lèi)應(yīng)用文素養(yǎng)目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)用文，解時(shí)政新聞，感受?chē)?guó)家的發(fā)展，提高民族自信，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想2.理解“文以輔政”的意義，提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和法治觀念，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和社會(huì)責(zé)任感3.培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思辨能力，強(qiáng)化創(chuàng)新思維，提升寫(xiě)作理論素養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用文的概念及分類(lèi)，特點(diǎn)及作用教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生理解應(yīng)用文在政府管理、社會(huì)治理中的作用，培養(yǎng)政治素養(yǎng)和法治觀念教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例分析法、模塊化實(shí)訓(xùn)法、智能輔助教學(xué)法等教學(xué)準(zhǔn)備教案、授課計(jì)劃、多媒體課件教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)課程導(dǎo)入應(yīng)用寫(xiě)作歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。應(yīng)用文在我國(guó)已有3000多年的歷史，它在漫長(zhǎng)的社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中發(fā)揮著重要的作用，并在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中逐漸形成了獨(dú)特而又穩(wěn)定的格式。大家在日常生活中見(jiàn)過(guò)哪些應(yīng)用文？（如通知、請(qǐng)假條、公告等）它們有什么共同特點(diǎn)？新知講授/探究環(huán)節(jié)專(zhuān)題一應(yīng)用文的概念及分類(lèi)一、應(yīng)用文的概念應(yīng)用文是指黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和人民群眾在處理各種事務(wù)時(shí)經(jīng)常使用的、具有慣用格式的文體。二、應(yīng)用文的分類(lèi)（一）通用類(lèi)1.黨政機(jī)關(guān)公文《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》：黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題，報(bào)告、通報(bào)和交流情況等的重要工具。黨政機(jī)關(guān)公文包括決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要共15個(gè)文種。黨政機(jī)關(guān)公文具有一定的法律效力。2.事務(wù)文書(shū)事務(wù)文書(shū)也叫參照行文，是指《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定文種之外的，日常工作中經(jīng)常用到的辦公行政文書(shū)，包括工作計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、規(guī)章制度、介紹信、證明信、述職報(bào)告等用來(lái)處理單位內(nèi)部日常事務(wù)或與具體部門(mén)進(jìn)行工作聯(lián)系的應(yīng)用文。3.日常生活文書(shū)日常生活文書(shū)主要是指?jìng)€(gè)人用來(lái)處理日常生活事務(wù)的應(yīng)用文，如各類(lèi)條據(jù)、書(shū)信、啟事、請(qǐng)柬、日記等。日常生活文書(shū)與個(gè)人的日常生活、人際交往活動(dòng)關(guān)系密切，適用范圍很廣。日常生活文書(shū)雖然也有一定的格式，但不十分嚴(yán)格，寫(xiě)作較靈活自由。（二）專(zhuān)用類(lèi)專(zhuān)用類(lèi)應(yīng)用文是指在一定專(zhuān)業(yè)機(jī)關(guān)或?qū)ｉT(mén)的業(yè)務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)，因特殊需要而專(zhuān)門(mén)形成和使用的應(yīng)用文。由于分工不同，社會(huì)各行各業(yè)經(jīng)管的事務(wù)有很大的差異，因此在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中便逐漸形成了一些與專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的應(yīng)用文。此類(lèi)應(yīng)用文除了要遵守應(yīng)用文一般的規(guī)則，還有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。專(zhuān)題二應(yīng)用文的特點(diǎn)與作用一、應(yīng)用文的特點(diǎn)（一）實(shí)用性實(shí)用性是應(yīng)用文的第一屬性，也是應(yīng)用文區(qū)別于文學(xué)作品和其他應(yīng)用文文體的主要標(biāo)志。（二）真實(shí)性真實(shí)性是指寫(xiě)作內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，實(shí)事求是，不浮夸，無(wú)虛構(gòu)。真實(shí)是應(yīng)用文的生命，也是它的顯著特點(diǎn)之一。（三）規(guī)范性應(yīng)用文的寫(xiě)作體式有其特定、慣用的格式。（四）針對(duì)性應(yīng)用文中的每一個(gè)文種都有一定的適用范圍，這就決定了它們都有明確、直接的對(duì)象。（五）時(shí)效性應(yīng)用文是為了解決生活工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題而寫(xiě)的，這就決定了它有很強(qiáng)的時(shí)效性。（六）明確性明確性是針對(duì)應(yīng)用文在行文語(yǔ)言上的要求。二、應(yīng)用文的作用（一）溝通聯(lián)系（二）宣傳教化（三）憑證依據(jù)學(xué)生思考為什么說(shuō)“文以輔政”？應(yīng)用文如何體現(xiàn)國(guó)家政策和社會(huì)管理？總結(jié)應(yīng)用文寫(xiě)作以公文及各種實(shí)用文體的寫(xiě)作為研究對(duì)象，同時(shí)注重總結(jié)寫(xiě)作的內(nèi)在規(guī)律與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)了應(yīng)用文的特點(diǎn)和作用，我們才能知道應(yīng)用文是什么；弄懂了應(yīng)用文的寫(xiě)作要求，我們才能知道應(yīng)用文應(yīng)該怎