出師表試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《出師表》的作者是（）A.曹操B.劉備C.諸葛亮D.孫權(quán)2.諸葛亮向后主劉禪提出了三條建議，以下哪一項(xiàng)不是（）A.廣開言路B.嚴(yán)明賞罰C.親賢遠(yuǎn)佞D.以攻為守3.“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”一句中“此”指代的內(nèi)容是（）A.五月渡瀘，深入不毛B.北定中原，庶竭駑鈍C.攘除奸兇，興復(fù)漢室D.以上都是4.下列對“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”翻譯正確的一項(xiàng)是（）A.在兵敗的時候接受重任，在危難的關(guān)頭奉命出使。B.在兵敗的時候接受任命，在危難的關(guān)頭奉命出使。C.在兵敗的時候接受重任，在危難的關(guān)頭奉行使命。D.在兵敗的時候接受任命，在危難的關(guān)頭奉行使命。5.下列詞語中“效”字意思與“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效”中“效”相同的一項(xiàng)是（）A.成效B.效力C.效仿D.東施效顰6.諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪推薦了郭攸之、費(fèi)祎、董允等賢才，其中董允主要負(fù)責(zé)（）A.宮中之事B.營中之事C.朝廷之事D.外交之事7.“此誠危急存亡之秋也”中的“秋”意思是（）A.秋天B.時候C.年D.季節(jié)8.下列句子中“以”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.以光先帝遺德B.以塞忠諫之路也C.故臨崩寄臣以大事也D.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效9.《出師表》中諸葛亮向后主劉禪分析當(dāng)時蜀漢面臨的形勢是（）A.今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也B.侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外C.今天下三分，魏強(qiáng)吳弱，蜀漢已無勝算D.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分10.下列對“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”理解正確的一項(xiàng)是（）A.只想在亂世中保全性命，不謀求在諸侯中揚(yáng)名顯達(dá)。B.為了在亂世中茍且偷生，所以不追求在諸侯中出名。C.只要能在亂世中活著，就不在乎是否在諸侯中有名氣。D.在亂世中保全自己的性命，然后去追求在諸侯中的地位。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪些人物在《出師表》中被諸葛亮提及（）A.郭攸之B.費(fèi)祎C.姜維D.趙云2.下列句子中體現(xiàn)諸葛亮對后主劉禪殷切期望的有（）A.不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也B.宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同C.親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也D.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈3.以下對《出師表》的理解正確的有（）A.文中回顧了自己的生平經(jīng)歷，表達(dá)對先帝劉備的感激之情。B.全文語言質(zhì)樸，情感真摯，體現(xiàn)了諸葛亮的耿耿忠心。C.文中多次提到“先帝”，是為了以先帝的遺愿來激勵劉禪。D.《出師表》分為《前出師表》和《后出師表》，通常所說的《出師表》一般指《前出師表》。4.下列詞語中能體現(xiàn)諸葛亮品質(zhì)的有（）A.鞠躬盡瘁B.死而后已C.忠君愛國D.足智多謀5.以下句子中“之”的用法相同的有（）A.此誠危急存亡之秋也B.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效C.先帝稱之曰能D.恢弘志士之氣6.《出師表》中諸葛亮向后主劉禪推薦了一些賢臣，他們的共同特點(diǎn)有（）A.品德高尚B.才能出眾C.忠誠可靠D.善于言辭7.下列對“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”理解正確的有（）A.這是諸葛亮報(bào)答先帝劉備的原因。B.這是諸葛亮對陛下劉禪盡忠的職責(zé)所在。C.體現(xiàn)了諸葛亮對先帝和陛下的深厚感情。D.表明諸葛亮北伐中原主要是為了自己的私利。8.以下哪些語句出自《出師表》（）A.受任于敗軍之際，奉命于危難之間B.采菊東籬下，悠然見南山C.三人行，必有我?guī)熝蒁.茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯9.下列關(guān)于《出師表》的文學(xué)常識正確的有（）A.表是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。B.《出師表》是諸葛亮出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章。C.諸葛亮，字孔明，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家。D.《出師表》語言駢散結(jié)合，既有整齊的句式，又有靈活的散句。10.從《出師表》中可以看出諸葛亮對后主劉禪的態(tài)度是（）A.尊重B.期望C.擔(dān)憂D.責(zé)備三、判斷題（每題2分，共20分）1.《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出了廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞三條建議。（）2.“此誠危急存亡之秋也”中的“誠”是“確實(shí)”的意思。（）3.諸葛亮在《出師表》中回顧自己生平經(jīng)歷時提到“三顧臣于草廬之中”，這里的“三顧”指的是劉備三次拜訪諸葛亮。（）4.“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪”中兩個“效”的意思相同。（）5.《出師表》語言質(zhì)樸，情感真摯，主要表達(dá)了諸葛亮對后主劉禪的不滿。（）6.文中“侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外”是說宮廷里的侍衛(wèi)大臣毫不懈怠，忠誠有志的將士在外舍生忘死。（）7.諸葛亮向后主劉禪推薦的郭攸之、費(fèi)祎、董允等人都是蜀漢的賢才。（）8.“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也”中的“先漢”指的是西漢。（）9.“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”一句表達(dá)了諸葛亮對先帝和陛下的忠誠。（）10.《出師表》是諸葛亮在北伐中原之前寫給后主劉禪的奏章，目的是希望劉禪能夠支持他的北伐行動。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述諸葛亮向后主劉禪提出的三條建議及其重要性。答：三條建議為廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞。廣開言路可集思廣益；嚴(yán)明賞罰能保證法令施行；親賢遠(yuǎn)佞可使國家政治清明，三條建議是興復(fù)漢室的重要舉措。2.《出師表》中諸葛亮多次提到“先帝”，有什么作用？答：以先帝創(chuàng)業(yè)艱難、對自己的知遇之恩來激勵劉禪；強(qiáng)調(diào)先帝遺愿，喚起劉禪對興復(fù)漢室的責(zé)任感；同時也表達(dá)自己對先帝的忠誠與懷念，增強(qiáng)言辭感染力。3.諸葛亮在文中回顧自己生平經(jīng)歷，有何用意？答：一是表達(dá)對先帝劉備知遇之恩的感激；二是表明自己為蜀漢鞠躬盡瘁的決心；三是以自身經(jīng)歷激勵劉禪，希望他能理解創(chuàng)業(yè)不易，努力興復(fù)漢室。4.請概括《出師表》所體現(xiàn)的諸葛亮的形象特點(diǎn)。答：體現(xiàn)出諸葛亮忠誠不二，對先帝和陛下忠心耿耿；智慧超群，有遠(yuǎn)見卓識；鞠躬盡瘁，為興復(fù)漢室不辭辛勞；品德高尚，一心為公毫無私利。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為諸葛亮的北伐注定失敗，他卻堅(jiān)持為之，這種做法是否值得？答：值得。北伐是為實(shí)現(xiàn)先帝遺愿，興復(fù)漢室，是為了理想信念。雖成功渺茫，但能以攻為守，延緩蜀漢滅亡，同時展現(xiàn)蜀漢的決心和士氣，激勵軍民，其忠誠執(zhí)著精神也值得后世敬仰。2.《出師表》中諸葛亮對后主劉禪的殷切期望，在當(dāng)今社會有什么啟示？答：啟示我們在團(tuán)隊(duì)或組織中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)廣納意見、公平公正，任用賢能。同時，年輕人要有責(zé)任感，學(xué)習(xí)諸葛亮的忠誠敬業(yè)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力，以積極態(tài)度面對工作生活。3.結(jié)合《出師表》，談?wù)勀銓Α爸摇钡睦斫?。答：從文中看，“忠”是諸葛亮對先帝和陛下矢志不渝的忠誠，為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁。在當(dāng)今，“忠”可理解為對國家、事業(yè)、家庭的忠誠，堅(jiān)守職責(zé)，盡心盡力，奉獻(xiàn)自己力量。4.《出師表》的語言質(zhì)樸，情感真摯，這種文風(fēng)對表達(dá)情感有什么好處？答：質(zhì)樸真摯的文風(fēng)使情感更真實(shí)動人，拉近與讀者距離。如《出師表》能讓我們深切感受到諸葛亮的忠誠、憂慮與期望，無華麗辭藻堆砌，更顯誠懇，增強(qiáng)情感感染力與說服力。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.D4.D5.B6.A7.B8.B9.A10.A二、多