第第頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(人教版)八年級物理上冊《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》同步測試題帶答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．向水面某點(diǎn)扔一塊石頭，和該點(diǎn)距離相等的人、鳥和魚三者中，最先聽到聲音的是（）A．人 B．鳥C．魚 D．同時聽到2．下列關(guān)于聲波傳播的說法中正確的是（）A．利用巖層發(fā)生形變的地聲異常來測地震等級，是因?yàn)楣腆w能夠傳播聲音B．古人把耳朵貼在地面上聽敵人的馬蹄聲，是因?yàn)轳R蹄聲不能由空氣傳入人耳C．潛入水底的人一定聽不到岸上的各種聲音D．進(jìn)入太空的航天員可以像在地球上一樣直接交談3．德國著名音樂家貝多芬耳朵失聰后，利用一根木棒“聽”鋼琴的演奏聲。他將木棒的一端頂在鋼琴上，另一端用牙齒咬住。關(guān)于這種聽聲方式，下列說法中錯誤的是（）A．利用了回聲定位的原理B．利用了固體傳聲C．利用了骨傳導(dǎo)的方法D．骨傳導(dǎo)傳來的振動傳給聽覺神經(jīng)，引起聽覺4．“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！标P(guān)于詩句中的聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．鳥聲是由液體振動發(fā)出的 B．風(fēng)聲是由固體振動發(fā)出的C．鳥聲是由固體振動發(fā)出的 D．雨聲是由氣體振動發(fā)出的5．如圖，螻蛄是一種農(nóng)田里常見的害蟲，夏天晚上常能聽到它的叫聲，小明想了解螻蛄的發(fā)聲器官是否為它的翅膀，以下實(shí)驗(yàn)方案不可行的是（）A．觀察螻蛄的雙翅，若螻蛄發(fā)出叫聲時，雙翅振動，沒有發(fā)出叫聲時，雙翅不振動B．留有雙翅的螻蛄能發(fā)出叫聲，剪去其雙翅之后，螻蛄不能發(fā)出叫聲C．把一只發(fā)出叫聲的螻蛄放進(jìn)真空罩并抽去內(nèi)部空氣，觀察是否能聽到螻蛄的叫聲D．把原來能發(fā)出叫聲的螻蛄雙翅用塑料片粘住固定，觀察其是否還能發(fā)出叫聲6．如圖是打“土電話”情景，男孩通過“土電話”聽到女孩的聲音，這一過程中傳播聲音的是（）A．固體 B．液體 C．氣體 D．真空7．逢年過節(jié)燃放爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，以下關(guān)于爆竹聲的說法錯誤的是（）A.爆竹聲是由空氣的振動產(chǎn)生的 B.爆竹聲是通過空氣傳到人耳的C.爆竹聲以聲波的形式傳播 D.爆竹聲的傳播不需要介質(zhì)8．如圖所示是我國元代吹口哨雕磚俑，該俑右手兩指插入口中，作口哨狀。將手指插入口中，用力吹氣就能發(fā)出哨聲，這是因?yàn)椋ǎ〢．舌頭在振動 B．空氣在振動 C．手指在振動 D．牙齒在振動9．測距儀能發(fā)射和接收超聲波，如圖所示，測距儀對著遠(yuǎn)方一輛靜止的汽車發(fā)出一列超聲波經(jīng)1.7s后接收到汽車反射回來的超聲波。假設(shè)超聲波在空氣中的速度為340米/秒，則該汽車到測距儀的距離為（）A．578米 B．289米 C．200米 D．100米二、填空題10．笛子是中國傳統(tǒng)音樂中常用的橫吹木管樂器之一，也稱為中國竹笛。吹笛發(fā)聲時，是由于笛內(nèi)空氣發(fā)聲：悠揚(yáng)的笛聲在15℃空氣中的傳播速度是11．如圖所示的“隔墻有耳”漫畫，墻左邊兩人正在說話，墻右邊的人耳貼墻可以聽到左邊兩人說話的內(nèi)容，這里左邊的人發(fā)出的聲音能通過和墻壁傳播到右邊人耳的。12．小明學(xué)習(xí)古詩《題破山寺后禪院》時對其中一句詩“但余鐘磬音”產(chǎn)生了興趣，查閱資料了解到“磬”是古代用玉、石或金屬制成的曲尺形的打擊樂器，如圖所示?！绊唷甭暿怯捎凇绊唷倍l(fā)聲；寺中人聽到的“磬”的聲音，是通過傳到耳中的。13．普通的教室里（選填“能”或“不能”）聽到老師講課的回聲，因?yàn)閴Ρ陔x我們的距離小于米。14．杭州第19屆亞洲運(yùn)動會開幕式以節(jié)目《水澗秋輝》拉開序幕，向世界傳播中華文明。如圖所示，節(jié)目中水鼓的鼓面產(chǎn)生聲音，鼓聲通過傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵。三、實(shí)驗(yàn)題15．如圖所示的是我們做過的兩個聲學(xué)實(shí)驗(yàn)。（1）把正在發(fā)聲的音叉放到盛水的水槽中，看到水花濺起，如圖甲所示，這里“水花”把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（選填“縮小”或“放大”）了；（2）如圖乙所示的是探究聲音傳播時使用的實(shí)驗(yàn)裝置，把敲擊后的金屬環(huán)懸掛在密封的鐘罩內(nèi)，用兩用打氣筒向外抽氣，會聽到金屬環(huán)發(fā)出的聲音（選填“越來越小”或“越來越大”）；繼續(xù)抽氣，最后幾乎聽不到金屬環(huán)發(fā)出的聲音，由此推理可得：。16．為了探究聲音能否在真空中傳遞，小麗等同學(xué)在做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將通電的音樂芯片用細(xì)線懸掛于注射器中。把帶有音樂芯片的注射器活塞推到底，接著用食指堵住注射器口，向上拉活塞，分辨聽到音樂聲的變化。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，小麗等同學(xué)把帶有音樂芯片的注射器活塞推到底，是為了。小麗向上拉活塞，聽到音樂聲的（“變小”或“變大”）；（2）通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：空氣越稀薄，傳遞的聲音的能力（選填“越弱”或“越強(qiáng)”）；推理知：如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將（能/不能）聽到聲音，說明；（3）得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后小麗想到，向上提活塞后聽到聲音變小，也有可能是音樂芯片發(fā)出的聲音在變小。所以為了排除該可能性，小麗設(shè)計了如圖乙置。往外抽出罩內(nèi)空氣。隨著罩內(nèi)空氣不斷減少，最后幾乎聽不到聲音了，若發(fā)聲體上方的輕質(zhì)小球跳動的劇烈程度，則說明（2）中的結(jié)論正確，該裝置的設(shè)計用了法。參考答案1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】A7．【答案】D8．【答案】B9．【答案】B10．【答案】振動；