《泥韻新生》

教學(xué)課件滬書畫版（五四學(xué)制）（2024）初中美術(shù)七年級下冊開場白

同學(xué)們，泥土經(jīng)過火的淬煉，能化身為精美絕倫的藝術(shù)品，這就是陶藝的神奇魅力！今天，我們將一同走進(jìn)《泥韻新生》，探索陶藝世界的奧秘，感受“泥火淬煉”的獨(dú)特藝術(shù)！陶藝源于新石器時代，人類創(chuàng)新制陶，邁出自主創(chuàng)造關(guān)鍵步伐。陶藝的歷史淵源中國古代陶藝-秦漢輝煌秦漢陶藝巔峰，兵馬俑展現(xiàn)高超人物塑造與批量生產(chǎn)技藝。中國古代陶藝-唐宋巔峰唐代唐三彩色彩豐富，造型多樣；宋代五大名窯各具特色，技藝精湛。唐宋陶瓷藝術(shù)融合多種釉色，色彩斑斕，造型豐富多變。唐代唐三彩特點汝窯天青釉溫潤，官窯造型規(guī)整，哥窯開片獨(dú)特，鈞窯窯變奇幻，定窯白瓷精美。宋代五大名窯特色國外古代陶藝-古埃及特色古埃及陶藝，實用與裝飾并重，幾何圖案承載宗教信仰，映射古文化。國外古代陶藝-古希臘風(fēng)采古希臘陶器，黑繪流線，紅繪細(xì)膩，映古風(fēng)神話題材，展社會審美。常見泥材-陶土陶土，可塑性強(qiáng)，色彩豐富，適溫800℃-1000℃，宜制花盆、陶碗，質(zhì)地疏松。常見泥材-瓷土瓷土，質(zhì)地細(xì)膩，燒制溫1200℃-1400℃，成品堅硬致密，適制青花、粉彩瓷。紫砂泥，江蘇宜興特產(chǎn)，透氣性佳，制壺泡茶留香，越用越潤澤。常見泥材-紫砂泥強(qiáng)可塑泥宜塑復(fù)雜形，如人像、動物；弱可塑泥適規(guī)整形，如方罐。泥材特性-可塑性不同泥材收縮率不同，收縮率大的泥材干燥燒制時易開裂，制作時需預(yù)留收縮空間，控制厚度均勻。泥材特性-收縮率泥材顏色、質(zhì)地影響作品風(fēng)格，淺色清新，深色沉穩(wěn)，粗糙自然，細(xì)膩精致，可調(diào)和。泥材特性-顏色與質(zhì)地手工成型法-捏塑法捏塑法，手捏泥材成型，適制小物，創(chuàng)意無限，如小兔身體、耳朵精細(xì)捏制。手工成型法-泥條盤筑法泥條盤筑法，搓泥條圍繞中心成型，適制容器、雕塑，注重泥條貼合與修整。手工成型法-泥板成型法把泥搟成泥板，切割拼接成型，適合制作方形、矩形作品，如盒子。制作時切割泥板后用泥漿粘貼，再修整邊緣。借助工具成型法-拉坯成型法利用拉坯機(jī)旋轉(zhuǎn)與手力，精準(zhǔn)控制速度、力度，專制圓對稱陶瓷器。借助工具成型法-模具成型法利用石膏模、硅膠模等模具，將泥料填入壓實，適合批量生產(chǎn)相同造型或復(fù)雜形狀，如制作同款瓷磚。傳統(tǒng)裝飾技法-刻劃裝飾刻劃裝飾，以刀代筆，于泥坯上繪紋樣，增層次，顯立體，如陶罐刻葉脈，古韻生輝。彩繪裝飾，古用礦物，今采陶瓷顏料，如青花瓷鈷藍(lán)圖案。傳統(tǒng)裝飾技法-彩繪裝飾傳統(tǒng)裝飾技法-印紋裝飾用刻有圖案的印章或模具在泥坯上按壓，留下規(guī)整重復(fù)的圖案，如回紋、云雷紋，適合批量裝飾，如陶磚印紋?，F(xiàn)代創(chuàng)新裝飾技法-綜合材料裝飾綜合材料裝飾，融合金屬、木材、玻璃與陶藝，創(chuàng)造獨(dú)特視覺效果。現(xiàn)代創(chuàng)新裝飾技法-肌理效果制作利用工具和泥漿技巧，創(chuàng)作粗糙紋理和獨(dú)特肌理效果，如牙刷噴濺泥漿模擬星空。常見燒制設(shè)備-電窯電窯以電為能源，溫度控制精準(zhǔn)，操作方便，適合小型工作室，可按作品需求設(shè)定升溫曲線和溫度。氣窯使用天然氣等氣體燃料，升溫快，溫度分布均勻，能燒制大件作品，但操作需專業(yè)知識控制火候。常見燒制設(shè)備-氣窯常見燒制設(shè)備-柴窯柴窯，以木為燃，古法燒制，成就自然質(zhì)樸之美，工藝考究，成本高昂。燒制原理高溫使泥坯變陶瓷，水分蒸發(fā)，有機(jī)分解，礦物結(jié)晶，成堅固制品。裝窯時要合理擺放泥坯，避免碰撞，大件放窯底，小件放上層，選擇合適窯具支撐固定，保證熱量均勻。燒制過程-裝窯燒制過程-升溫階段按升溫曲線緩慢升溫，防止泥坯水分蒸發(fā)過快開裂，不同泥材和釉料在升溫時溫度要求和停留時間不同。燒制過程-保溫階段達(dá)到燒制溫度后恒溫，使泥坯充分反應(yīng)，釉料均勻熔融，保溫時間依作品和材料特性而定，確保瓷化充分。燒制完成后緩慢降溫，防止熱脹冷縮開裂，待窯內(nèi)溫度降至100℃-200℃以下，方可開窯取作品。燒制過程-降溫階段現(xiàn)代陶藝創(chuàng)新-觀念創(chuàng)新現(xiàn)代陶藝突破實用與審美局限，注重表達(dá)思想情感，如以環(huán)保為主題的作品，呼吁人們關(guān)注環(huán)境問題。造型上追求不規(guī)則、動態(tài)、抽象，通過夸張變形，將傳統(tǒng)花瓶扭曲重組，創(chuàng)造充滿現(xiàn)代感的新造型?，F(xiàn)代陶藝創(chuàng)新-造型創(chuàng)新探索新材料與技術(shù)，如3D打印，提升現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作精度與效率?，F(xiàn)代陶藝創(chuàng)新-材料與技術(shù)創(chuàng)新陶藝的傳承-傳統(tǒng)技藝傳承通過師徒相傳和學(xué)校教育傳承陶藝，老一輩傳授經(jīng)驗，學(xué)校開設(shè)課程，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)陶藝的興趣與技能。將陶藝融入生活，制作現(xiàn)代家居飾品、餐具等，如簡約風(fēng)格的陶藝燈具、茶具，實用又美觀，傳播陶藝文化。陶藝的發(fā)展-與現(xiàn)代生活結(jié)合陶藝的推廣-文化傳播利用多渠道推廣陶藝，展覽促交流，體驗增樂趣