中心幼兒園端午活動方案一、活動主題“粽葉飄香，情系端午”二、活動目的通過開展端午節(jié)系列活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，增進幼兒對民族文化的認同感和自豪感，同時培養(yǎng)幼兒的動手能力、團隊合作精神和語言表達能力。三、活動時間[具體活動時間，如：XX年X月X日XX年X月X日]四、參與人員中心幼兒園全體師生五、活動內(nèi)容及安排（一）前期準(zhǔn)備1.知識儲備教師通過故事、兒歌、圖片等形式向幼兒介紹端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等相關(guān)知識，讓幼兒對端午節(jié)有初步的了解。收集有關(guān)端午節(jié)的傳說、故事、詩詞等資料，制作成宣傳展板，放置在幼兒園內(nèi)供幼兒和家長觀看。2.材料準(zhǔn)備采購活動所需的食材和物品，如糯米、紅棗、豆沙、粽葉、五彩繩、香囊、剪刀、針線等。根據(jù)活動內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的場地布置材料，如橫幅、氣球、彩帶等。3.人員安排成立活動籌備小組，明確各成員的職責(zé)分工，確?；顒禹樌M行。安排教師負責(zé)活動的組織、指導(dǎo)和安全保障工作，確保幼兒在活動過程中的安全。（二）活動實施1.端午知識競賽活動時間：[具體競賽時間]活動地點：幼兒園多功能廳活動內(nèi)容：以班級為單位，選派35名幼兒組成代表隊參加競賽。競賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)，題目內(nèi)容主要圍繞端午節(jié)的歷史淵源、風(fēng)俗習(xí)慣、文化內(nèi)涵等方面。根據(jù)各代表隊的答題情況，評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品。2.包粽子活動活動時間：[具體包粽子時間]活動地點：幼兒園食堂活動準(zhǔn)備：提前組織教師和食堂工作人員進行包粽子培訓(xùn)，確保包粽子的質(zhì)量和速度。將幼兒分成若干小組，每組配備一名教師進行指導(dǎo)。在食堂擺放好包粽子所需的材料和工具。活動過程：教師向幼兒介紹粽子的種類、形狀和包法，示范包粽子的步驟。幼兒在教師的指導(dǎo)下，嘗試自己動手包粽子，將糯米、紅棗、豆沙等餡料放入粽葉中，用繩子扎緊。在包粽子過程中，教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，包出不同形狀的粽子。食堂工作人員將幼兒包好的粽子進行煮熟，并在當(dāng)天午餐時分發(fā)給幼兒品嘗。3.制作五彩繩活動活動時間：[具體制作五彩繩時間]活動地點：各班教室活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好五彩繩的材料，如紅、黃、藍、綠、白五種顏色的彩線、珠子等。在教室擺放好制作五彩繩所需的工具，如剪刀、針線等?；顒舆^程：教師向幼兒介紹五彩繩的由來和寓意，讓幼兒了解端午節(jié)佩戴五彩繩的習(xí)俗。幼兒在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)編織五彩繩的方法，將五種顏色的彩線編織在一起，制作成五彩繩。幼兒可以在五彩繩上添加珠子等裝飾，使其更加美觀。教師幫助幼兒將制作好的五彩繩佩戴在手腕上，并提醒幼兒在端午節(jié)期間要一直佩戴，不能隨意丟棄。4.繪制端午手抄報活動時間：[具體繪制手抄報時間]活動地點：各班教室活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好繪畫工具，如彩筆、油畫棒、圖畫紙等。教師提前布置手抄報的主題和要求，如介紹端午節(jié)的習(xí)俗、自己對端午節(jié)的認識等?；顒舆^程：幼兒以小組為單位，圍繞端午節(jié)主題進行手抄報的繪制。在繪制過程中，幼兒可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用繪畫、文字等形式表達自己對端午節(jié)的理解。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，提醒幼兒注意畫面的布局和色彩搭配。手抄報繪制完成后，各班進行評選，選出優(yōu)秀作品在幼兒園內(nèi)展示。5.親子活動活動時間：[具體親子活動時間]活動地點：幼兒園操場活動準(zhǔn)備：提前向家長發(fā)出邀請，告知活動的時間、地點和內(nèi)容，鼓勵家長積極參與。準(zhǔn)備好親子游戲所需的道具，如龍舟模型、粽子拼圖、鴨蛋等。在操場設(shè)置好活動區(qū)域，如游戲區(qū)、表演區(qū)、美食區(qū)等，并進行相應(yīng)的布置?；顒舆^程：開場致辭：主持人介紹活動的目的、流程和注意事項，歡迎家長和幼兒的到來。親子游戲：龍舟競渡：家長和幼兒分組，每組坐在龍舟模型上，模仿龍舟比賽的動作，向前行進，最先到達終點的小組獲勝。粽子拼圖大賽：準(zhǔn)備一些粽子拼圖，家長和幼兒一起合作，將拼圖拼好，用時最短的小組獲勝。鴨蛋彩繪：提供鴨蛋和顏料，家長和幼兒一起在鴨蛋上繪制圖案，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。親子表演：邀請家長和幼兒一起表演與端午節(jié)有關(guān)的節(jié)目，如兒歌朗誦、舞蹈、故事講述等，展示親子之間的默契和才藝。美食分享：品嘗幼兒園準(zhǔn)備的粽子、鴨蛋等傳統(tǒng)美食，感受節(jié)日的氛圍。活動結(jié)束：主持人對活動進行總結(jié)，感謝家長和幼兒的參與，頒發(fā)活動獎品，活動結(jié)束后，家長和幼兒可以自由參觀幼兒園的端午節(jié)主題展覽。（三）活動延伸1.在班級設(shè)置“端午節(jié)主題墻”，展示幼兒在活動中制作的作品、繪畫、手抄報等，讓幼兒在日常生活中隨時可以回顧和分享活動的快樂。2.鼓勵幼兒回家后與家長一起分享在幼兒園里學(xué)到的端午節(jié)知識和習(xí)俗，與家長一起包粽子、做香囊等，將端午節(jié)的傳統(tǒng)文化傳承下去。3.開展“我眼中的端午節(jié)”主題征文活動，讓幼兒用文字記錄自己對端午節(jié)的感受和體驗，進一步加深幼兒對端午節(jié)的理解和認識。六、活動預(yù)算1.食材費用：[X]元（糯米、紅棗、豆沙、粽葉、鴨蛋等）2.材料費用：[X]元（五彩繩、香囊、彩筆、圖畫紙、針線等）3.獎品費用：[X]元（知識競賽獎品、親子活動獎品等）4.場地布置費用：[X]元（橫幅、氣球、彩帶等）5.其他費用：[X]元（宣傳展板制作、水電費等）總預(yù)算：[X]元七、注意事項1.活動前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動過程中注意安全，避免發(fā)生意外事