大班丟手絹活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“童趣飛揚(yáng)，歡樂(lè)同行——大班丟手絹活動(dòng)”二、活動(dòng)目的通過(guò)組織丟手絹這一傳統(tǒng)游戲活動(dòng)，豐富大班幼兒的課余生活，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力和奔跑能力，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，感受童年的美好，同時(shí)傳承經(jīng)典游戲文化。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，建議選擇在天氣較為適宜的時(shí)間段，如上午10:0011:30或下午15:0016:30。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)寬敞、安全的戶外操場(chǎng)或草坪區(qū)域。五、參與人員大班全體幼兒及帶班教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）材料準(zhǔn)備1.手絹一條：選擇顏色鮮艷、質(zhì)地柔軟的手絹，確保尺寸適合幼兒使用。2.音響設(shè)備：用于播放輕松愉悅的背景音樂(lè)，如《健康歌》《讓我們蕩起雙槳》等，營(yíng)造歡快的活動(dòng)氛圍。3.獎(jiǎng)品若干：準(zhǔn)備一些小貼紙、卡通橡皮、小玩具等作為游戲獲勝者的獎(jiǎng)品。（二）場(chǎng)地布置1.在戶外操場(chǎng)或草坪上劃定一個(gè)較大的游戲區(qū)域，清除區(qū)域內(nèi)的雜物和尖銳物品，確保場(chǎng)地安全。2.在游戲區(qū)域周?chē)O(shè)置簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如用彩色繩子或彩帶圍成一個(gè)圓形區(qū)域，作為游戲的范圍。3.在場(chǎng)地一側(cè)擺放一張小桌子，用于放置獎(jiǎng)品和手絹。（三）人員安排1.主班教師2名：負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，講解游戲規(guī)則，引導(dǎo)幼兒參與游戲，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行和幼兒的安全。2.配班教師2名：協(xié)助主班教師管理幼兒，觀察幼兒的游戲情況，提醒幼兒注意安全，為幼兒提供必要的幫助。3.攝影教師1名：負(fù)責(zé)抓拍活動(dòng)中的精彩瞬間，記錄幼兒的快樂(lè)時(shí)刻，為活動(dòng)留下寶貴的影像資料。七、活動(dòng)流程（一）開(kāi)場(chǎng)致辭1.活動(dòng)開(kāi)始前，全體師生集合在游戲場(chǎng)地周?chē)?.主班教師致辭，向幼兒介紹本次活動(dòng)的主題、目的和游戲規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，享受活動(dòng)的樂(lè)趣。3.例如：“小朋友們，今天我們要一起玩一個(gè)非常有趣的傳統(tǒng)游戲——丟手絹。這個(gè)游戲可以鍛煉我們的反應(yīng)能力和奔跑能力，還能讓我們學(xué)會(huì)和小伙伴們一起合作。大家要認(rèn)真聽(tīng)老師講游戲規(guī)則哦，看看誰(shuí)能在游戲中表現(xiàn)得最棒！”（二）熱身活動(dòng)1.在主班教師的帶領(lǐng)下，全體幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體各個(gè)部位，預(yù)防游戲過(guò)程中發(fā)生意外。2.熱身運(yùn)動(dòng)包括頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等，每個(gè)動(dòng)作做48個(gè)八拍。3.例如：“跟著老師一起動(dòng)起來(lái)，一二三四，二二三四……”（三）游戲環(huán)節(jié)1.講解游戲規(guī)則主班教師邀請(qǐng)一名幼兒作為示范者，向全體幼兒詳細(xì)講解丟手絹游戲的規(guī)則：所有幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，面向圓心蹲下。一名幼兒拿著手絹，在圓圈外沿著逆時(shí)針?lè)较蚯那睦@圈行走，將手絹偷偷地放在某個(gè)幼兒的身后。當(dāng)被放手絹的幼兒發(fā)現(xiàn)身后有手絹時(shí)，要迅速拿起手絹去追放手絹的幼兒。如果追上了，放手絹的幼兒要站到圓圈中間表演一個(gè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話等；如果沒(méi)追上，被放手絹的幼兒要站到圓圈中間表演節(jié)目，然后游戲繼續(xù)進(jìn)行。2.第一輪游戲主班教師挑選一名幼兒手持手絹開(kāi)始游戲，其他幼兒按照規(guī)則圍成圓圈蹲下。手持手絹的幼兒開(kāi)始繞圈行走，輕輕地將手絹放在某一位幼兒身后，然后加快腳步奔跑。被放手絹的幼兒發(fā)現(xiàn)后，立即起身追趕。此時(shí)，全體幼兒一起為奔跑的幼兒加油助威。如果成功追上，被追上的幼兒要在圓圈中間表演節(jié)目；如果沒(méi)追上，被放手絹的幼兒則表演節(jié)目，然后游戲繼續(xù)。3.多輪游戲第一輪游戲結(jié)束后，繼續(xù)挑選不同的幼兒手持手絹進(jìn)行下一輪游戲，重復(fù)游戲過(guò)程，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與到游戲中。在游戲過(guò)程中，主班教師和配班教師要密切觀察幼兒的游戲情況，提醒幼兒注意安全，避免奔跑過(guò)程中摔倒或碰撞。（四）互動(dòng)環(huán)節(jié)1.在游戲進(jìn)行過(guò)程中，設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，增加活動(dòng)的趣味性和參與度。2.唱歌互動(dòng)當(dāng)游戲暫停時(shí)，主班教師帶領(lǐng)全體幼兒一起唱歌，如唱《丟手絹》這首歌，讓幼兒在歡快的歌聲中感受游戲的氛圍。全體幼兒一起唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”3.小組合作挑戰(zhàn)將幼兒分成若干小組，每組56人，進(jìn)行小組接力丟手絹比賽。每個(gè)小組推選一名代表手持手絹，從小組的一端開(kāi)始，依次繞過(guò)小組內(nèi)的其他幼兒，將手絹放在下一位幼兒身后，然后跑回起點(diǎn)。被放手絹的幼兒迅速拿起手絹?zhàn)汾s，追上后返回起點(diǎn)，下一名幼兒接著進(jìn)行接力。最先完成接力且全部正確的小組獲勝，獲勝小組可以獲得小獎(jiǎng)品。（五）結(jié)束環(huán)節(jié)1.當(dāng)所有幼兒都參與過(guò)游戲后，活動(dòng)進(jìn)入結(jié)束環(huán)節(jié)。2.主班教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)幼兒在游戲中的積極表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)保持。3.例如：“今天大家在丟手絹游戲中都表現(xiàn)得非常棒！每個(gè)小朋友都玩得很開(kāi)心，也學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起合作。希望大家以后還能積極參與各種游戲活動(dòng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！”4.為在游戲中表現(xiàn)出色的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。5.全體師生一起合影留念，記錄這一歡樂(lè)時(shí)刻。八、活動(dòng)預(yù)算1.手絹費(fèi)用：[X]元2.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元3.音響設(shè)備租賃費(fèi)用：[X]元4.其他費(fèi)用（如道具采購(gòu)、裝飾材料等）：[X]元總計(jì)：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，清除場(chǎng)地內(nèi)的雜物和尖銳物品，檢查地面是否平整。2.活動(dòng)過(guò)程中，教師要密切關(guān)注幼兒的游戲情況，提醒幼兒注意安全，避免奔跑過(guò)程中摔倒或碰撞。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險(xiǎn)行為，要及時(shí)制止。3.游戲過(guò)程中，教師要引導(dǎo)幼兒遵守