2025年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試題及答案一、案例分析題（共2大題，每大題10小題）

大題一：某地區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)案例分析

1.該地區(qū)近期發(fā)生一起傳染病疫情，請(qǐng)問公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)首先采取哪些措施？

答案：1）立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；2）組織流行病學(xué)調(diào)查；3）隔離患者；4）開展疫苗接種；5）加強(qiáng)健康教育。

2.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在疫情調(diào)查過程中，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些信息？

答案：1）病例的基本信息；2）病例的接觸史；3）病例的居住環(huán)境；4）病例的流行病學(xué)史；5）病例的病原學(xué)檢測(cè)結(jié)果。

3.疫情防控期間，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何指導(dǎo)居民做好個(gè)人防護(hù)？

答案：1）宣傳戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個(gè)人防護(hù)措施；2）提供消毒液、口罩等防護(hù)用品；3）開展健康教育活動(dòng)；4）加強(qiáng)心理健康支持；5）指導(dǎo)居民合理飲食。

4.在疫情處置過程中，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何與政府、社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等各方協(xié)作？

答案：1）及時(shí)向政府匯報(bào)疫情信息；2）協(xié)助社區(qū)開展防控工作；3）協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供醫(yī)療資源；4）組織專家會(huì)診；5）開展健康教育。

5.疫情防控結(jié)束后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何進(jìn)行總結(jié)評(píng)估？

答案：1）分析疫情原因；2）總結(jié)防控經(jīng)驗(yàn)；3）提出改進(jìn)措施；4）完善應(yīng)急預(yù)案；5）加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)。

6.在傳染病防控過程中，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何開展健康教育？

答案：1）制定健康教育方案；2）開展多渠道宣傳；3）舉辦健康講座；4）發(fā)放宣傳資料；5）利用新媒體進(jìn)行宣傳。

7.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在疫情處置過程中，如何進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)？

答案：1）開展心理評(píng)估；2）提供心理支持；3）開展心理疏導(dǎo)；4）組織心理培訓(xùn)；5）提供心理咨詢服務(wù)。

8.疫情防控期間，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何加強(qiáng)醫(yī)療資源調(diào)配？

答案：1）評(píng)估醫(yī)療資源需求；2）協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供資源；3）加強(qiáng)醫(yī)療物資儲(chǔ)備；4）提高醫(yī)療救治能力；5）開展醫(yī)療培訓(xùn)。

9.疫情防控結(jié)束后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)？

答案：1）完善公共衛(wèi)生法規(guī)；2）加強(qiáng)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)；3）提高公共衛(wèi)生人員素質(zhì)；4）加強(qiáng)公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)；5）開展公共衛(wèi)生研究。

10.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在疫情處置過程中，如何做好自身防護(hù)？

答案：1）遵守個(gè)人防護(hù)規(guī)范；2）保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣；3）加強(qiáng)身體鍛煉；4）保持心理健康；5）合理休息。

大題二：某地區(qū)食品安全事故案例分析

1.該地區(qū)發(fā)生一起食品安全事故，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)立即采取哪些措施？

答案：1）調(diào)查事故原因；2）控制食品安全風(fēng)險(xiǎn)；3）開展食品安全教育；4）加強(qiáng)食品安全監(jiān)管；5）保障消費(fèi)者權(quán)益。

2.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在事故調(diào)查過程中，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些信息？

答案：1）事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及范圍；2）事故發(fā)生原因；3）事故受害者情況；4）事故處理措施；5）事故責(zé)任單位。

3.食品安全事故發(fā)生后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何開展食品安全教育？

答案：1）制定食品安全教育方案；2）開展多渠道宣傳；3）舉辦食品安全講座；4）發(fā)放宣傳資料；5）利用新媒體進(jìn)行宣傳。

4.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在事故處置過程中，如何與政府、企業(yè)、消費(fèi)者等各方協(xié)作？

答案：1）及時(shí)向政府匯報(bào)事故信息；2）協(xié)助企業(yè)開展食品安全整改；3）加強(qiáng)食品安全監(jiān)管；4）保障消費(fèi)者權(quán)益；5）開展食品安全研究。

5.事故處理后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何進(jìn)行總結(jié)評(píng)估？

答案：1）分析事故原因；2）總結(jié)防控經(jīng)驗(yàn)；3）提出改進(jìn)措施；4）完善應(yīng)急預(yù)案；5）加強(qiáng)食品安全體系建設(shè)。

6.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在事故處置過程中，如何加強(qiáng)食品安全監(jiān)管？

答案：1）開展食品安全檢查；2）加強(qiáng)食品安全監(jiān)測(cè)；3）提高食品安全執(zhí)法力度；4）開展食品安全培訓(xùn)；5）加強(qiáng)食品安全宣傳。

7.食品安全事故發(fā)生后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何做好事故調(diào)查？

答案：1）收集事故現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)；2）詢問當(dāng)事人；3）調(diào)查事故原因；4）分析事故影響；5）提出整改建議。

8.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在事故處置過程中，如何加強(qiáng)與企業(yè)的溝通？

答案：1）了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況；2）指導(dǎo)企業(yè)開展食品安全整改；3）協(xié)助企業(yè)提高食品安全管理水平；4）開展企業(yè)食品安全培訓(xùn)；5）加強(qiáng)企業(yè)食品安全宣傳。

9.事故處理后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)如何加強(qiáng)食品安全體系建設(shè)？

答案：1）完善食品安全法規(guī)；2）加強(qiáng)食品安全機(jī)構(gòu)建設(shè)；3）提高食品安全人員素質(zhì)；4）加強(qiáng)食品安全監(jiān)測(cè)；5）開展食品安全研究。

10.公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在事故處置過程中，如何保障消費(fèi)者權(quán)益？

答案：1）提供食品安全信息；2）開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)教育；3）加強(qiáng)食品安全投訴處理；4）開展食品安全維權(quán)活動(dòng)；5）加強(qiáng)食品安全監(jiān)管。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（共2大題，每大題10小題）

大題一：某地區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)案例分析

1.立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；組織流行病學(xué)調(diào)查；隔離患者；開展疫苗接種；加強(qiáng)健康教育。

解析思路：首先，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師需要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確保應(yīng)對(duì)措施及時(shí)到位。其次，進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查是了解疫情傳播途徑和范圍的關(guān)鍵步驟。隔離患者可以防止病毒進(jìn)一步傳播。疫苗接種是預(yù)防疾病的有效手段。最后，加強(qiáng)健康教育可以提高公眾的自我防護(hù)意識(shí)。

2.病例的基本信息；病例的接觸史；病例的居住環(huán)境；病例的流行病學(xué)史；病例的病原學(xué)檢測(cè)結(jié)果。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在調(diào)查過程中需要全面了解病例信息，包括基本信息、接觸史、居住環(huán)境、流行病學(xué)史以及病原學(xué)檢測(cè)結(jié)果，以便準(zhǔn)確判斷疫情傳播途徑和風(fēng)險(xiǎn)。

3.宣傳戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個(gè)人防護(hù)措施；提供消毒液、口罩等防護(hù)用品；開展健康教育活動(dòng)；加強(qiáng)心理健康支持；指導(dǎo)居民合理飲食。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)通過多種渠道向居民宣傳個(gè)人防護(hù)措施，并提供必要的防護(hù)用品。同時(shí)，開展健康教育活動(dòng)和心理健康支持，以及指導(dǎo)居民合理飲食，都是提高公眾自我防護(hù)能力的重要手段。

4.及時(shí)向政府匯報(bào)疫情信息；協(xié)助社區(qū)開展防控工作；協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供醫(yī)療資源；組織專家會(huì)診；開展健康教育。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師需要與政府、社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等多方協(xié)作，確保疫情信息的及時(shí)傳遞和防控工作的有效開展。協(xié)調(diào)醫(yī)療資源、組織專家會(huì)診和開展健康教育是協(xié)同工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

5.分析疫情原因；總結(jié)防控經(jīng)驗(yàn)；提出改進(jìn)措施；完善應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)。

解析思路：疫情防控結(jié)束后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)全面分析疫情原因，總結(jié)防控經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案，以增強(qiáng)未來應(yīng)對(duì)類似事件的能力。

6.制定健康教育方案；開展多渠道宣傳；舉辦健康講座；發(fā)放宣傳資料；利用新媒體進(jìn)行宣傳。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)制定詳細(xì)的教育方案，通過多種渠道進(jìn)行宣傳，舉辦講座，發(fā)放宣傳資料，并利用新媒體平臺(tái)擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

7.開展心理評(píng)估；提供心理支持；開展心理疏導(dǎo)；組織心理培訓(xùn)；提供心理咨詢服務(wù)。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在疫情處置過程中，應(yīng)關(guān)注受影響人群的心理健康，通過心理評(píng)估、支持、疏導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢服務(wù)來緩解心理壓力。

8.評(píng)估醫(yī)療資源需求；協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供資源；加強(qiáng)醫(yī)療物資儲(chǔ)備；提高醫(yī)療救治能力；開展醫(yī)療培訓(xùn)。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師需要評(píng)估醫(yī)療資源需求，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供必要的資源，加強(qiáng)醫(yī)療物資儲(chǔ)備，提高醫(yī)療救治能力，并開展相關(guān)培訓(xùn)以確保醫(yī)療體系的應(yīng)對(duì)能力。

9.完善公共衛(wèi)生法規(guī)；加強(qiáng)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)；提高公共衛(wèi)生人員素質(zhì)；加強(qiáng)公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)；開展公共衛(wèi)生研究。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)參與公共衛(wèi)生法規(guī)的完善，加強(qiáng)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高專業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作，并開展研究以提升公共衛(wèi)生服務(wù)水平。

10.遵守個(gè)人防護(hù)規(guī)范；保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)身體鍛煉；保持心理健康；合理休息。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在疫情處置過程中，自身防護(hù)至關(guān)重要，需要遵守個(gè)人防護(hù)規(guī)范，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)身體鍛煉，保持心理健康，并合理安排休息以保持工作狀態(tài)。

大題二：某地區(qū)食品安全事故案例分析

1.調(diào)查事故原因；控制食品安全風(fēng)險(xiǎn)；開展食品安全教育；加強(qiáng)食品安全監(jiān)管；保障消費(fèi)者權(quán)益。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在食品安全事故發(fā)生后，首先應(yīng)調(diào)查事故原因，采取措施控制風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)開展食品安全教育，加強(qiáng)監(jiān)管，并保障消費(fèi)者權(quán)益。

2.事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及范圍；事故發(fā)生原因；事故受害者情況；事故處理措施；事故責(zé)任單位。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在調(diào)查過程中需要收集事故的基本信息，包括時(shí)間、地點(diǎn)、涉及范圍、原因、受害者情況、處理措施和責(zé)任單位，以便全面了解事故情況。

3.制定食品安全教育方案；開展多渠道宣傳；舉辦食品安全講座；發(fā)放宣傳資料；利用新媒體進(jìn)行宣傳。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)制定教育方案，通過多種渠道進(jìn)行宣傳，舉辦講座，發(fā)放宣傳資料，并利用新媒體擴(kuò)大宣傳效果。

4.及時(shí)向政府匯報(bào)事故信息；協(xié)助企業(yè)開展食品安全整改；加強(qiáng)食品安全監(jiān)管；保障消費(fèi)者權(quán)益；開展食品安全研究。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師需要與政府、企業(yè)、消費(fèi)者等多方協(xié)作，及時(shí)匯報(bào)事故信息，協(xié)助企業(yè)整改，加強(qiáng)監(jiān)管，保障消費(fèi)者權(quán)益，并開展相關(guān)研究。

5.分析事故原因；總結(jié)防控經(jīng)驗(yàn)；提出改進(jìn)措施；完善應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)食品安全體系建設(shè)。

解析思路：事故處理后，公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)分析事故原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案，并加強(qiáng)食品安全體系建設(shè)。

6.開展食品安全檢查；加強(qiáng)食品安全監(jiān)測(cè)；提高食品安全執(zhí)法力度；開展食品安全培訓(xùn)；加強(qiáng)食品安全宣傳。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)通過檢查、監(jiān)測(cè)、執(zhí)法、培訓(xùn)和宣傳等措施，加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，確保食品安全。

7.收集事故現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)；詢問當(dāng)事人；調(diào)查事故原因；分析事故影響；提出整改建議。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師在事故調(diào)查過程中，需要收集現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)，詢問當(dāng)事人，調(diào)查事故原因，分析事故影響，并提出整改建議。

8.了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況；指導(dǎo)企業(yè)開展食品安全整改；協(xié)助企業(yè)提高食品安全管理水平；開展企業(yè)食品安全培訓(xùn)；加強(qiáng)企業(yè)食品安全宣傳。

解析思路：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)與企業(yè)溝通，了解其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行食品安全整改，提高管理水平，并開展相關(guān)培訓(xùn)和宣傳。

9.完善食品安全法