廣西桂林市桂電中學(xué)2015-2016學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題（無答案）一、選擇題要求：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.下列關(guān)于生物分類學(xué)的說法，正確的是：A.生物分類學(xué)是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進行的分類B.生物分類學(xué)是根據(jù)生物的遺傳信息進行的分類C.生物分類學(xué)是根據(jù)生物的生活習(xí)性進行的分類D.生物分類學(xué)是根據(jù)生物的進化歷程進行的分類2.以下哪項不是生物細胞的基本結(jié)構(gòu)？A.細胞膜B.細胞核C.細胞壁D.線粒體3.下列關(guān)于光合作用的說法，錯誤的是：A.光合作用是植物進行能量轉(zhuǎn)化的過程B.光合作用需要光能、水和二氧化碳C.光合作用產(chǎn)生氧氣和有機物D.光合作用不需要酶的催化4.以下哪項不是生物的遺傳現(xiàn)象？A.基因突變B.基因重組C.遺傳漂變D.有絲分裂5.下列關(guān)于細胞呼吸的說法，錯誤的是：A.細胞呼吸是生物體內(nèi)能量產(chǎn)生的過程B.細胞呼吸需要氧氣參與C.細胞呼吸產(chǎn)生能量和二氧化碳D.細胞呼吸不需要酶的催化6.以下哪項不是生物的生殖方式？A.無性生殖B.有性生殖C.無性繁殖D.有性繁殖7.下列關(guān)于生物進化的說法，正確的是：A.生物進化是自然選擇的結(jié)果B.生物進化是基因突變的結(jié)果C.生物進化是生物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果D.生物進化是基因重組的結(jié)果8.以下哪項不是生物的生態(tài)系統(tǒng)？A.生物群落B.生物種群C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈9.下列關(guān)于生物多樣性的說法，錯誤的是：A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生物多樣性是生物生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.生物多樣性是指生物之間的相互關(guān)系10.以下哪項不是生物的遺傳規(guī)律？A.遺傳分離規(guī)律B.基因重組規(guī)律C.獨立分離規(guī)律D.交叉互換規(guī)律11.以下哪項不是生物的生態(tài)平衡？A.生物之間相互依存、相互制約B.生物數(shù)量和結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定C.生物與環(huán)境相互作用D.生物之間的能量轉(zhuǎn)換12.以下哪項不是生物的生態(tài)功能？A.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.調(diào)節(jié)氣候C.降解污染物D.生產(chǎn)物質(zhì)13.以下哪項不是生物的生態(tài)問題？A.生物滅絕B.生物入侵C.生物多樣性減少D.生物資源過度開發(fā)14.以下哪項不是生物的遺傳??？A.白化病B.色盲C.地中海貧血D.惡性腫瘤15.以下哪項不是生物的基因工程？A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.誘變育種D.育種16.以下哪項不是生物的細胞工程？A.細胞培養(yǎng)B.細胞融合C.細胞移植D.細胞裂解17.以下哪項不是生物的生態(tài)保護？A.建立自然保護區(qū)B.恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)C.保護生物多樣性D.禁止野外采集18.以下哪項不是生物的生態(tài)修復(fù)？A.土壤修復(fù)B.水體修復(fù)C.空氣修復(fù)D.噪聲修復(fù)19.以下哪項不是生物的生態(tài)農(nóng)業(yè)？A.有機農(nóng)業(yè)B.精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)C.節(jié)水農(nóng)業(yè)D.智能農(nóng)業(yè)20.以下哪項不是生物的生態(tài)旅游？A.觀光旅游B.科普旅游C.休閑旅游D.拓展旅游四、簡答題要求：本題共5小題，每小題10分，共50分。請根據(jù)所學(xué)知識，簡要回答以下問題。21.簡述生物分類學(xué)的意義。22.簡述光合作用的基本過程及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用。23.簡述遺傳信息的傳遞過程。24.簡述生物進化的基本原理。25.簡述生物多樣性的保護措施。五、論述題要求：本題共1小題，20分。請結(jié)合所學(xué)知識，論述以下問題。26.論述生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及其對生態(tài)環(huán)境的影響。六、實驗題要求：本題共1小題，20分。請根據(jù)實驗?zāi)康暮筒襟E，完成以下實驗操作。27.實驗?zāi)康模河^察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。實驗材料：紫色洋蔥鱗片葉、蒸餾水、1mol/L的NaCl溶液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管。實驗步驟：（1）取紫色洋蔥鱗片葉的一片，用刀片切下一個小塊，放入載玻片中。（2）在載玻片上滴加蒸餾水，蓋上蓋玻片，觀察細胞狀態(tài)。（3）用滴管吸取1mol/L的NaCl溶液，滴加在載玻片上，蓋上蓋玻片，觀察細胞狀態(tài)。（4）觀察細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程，并記錄實驗現(xiàn)象。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：生物分類學(xué)是根據(jù)生物的遺傳信息進行的分類，它將生物劃分為不同的類群，以反映它們之間的親緣關(guān)系。2.C解析：細胞壁是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，而動物細胞和某些單細胞生物（如細菌）則沒有細胞壁。3.D解析：光合作用是一個復(fù)雜的生物化學(xué)過程，需要多種酶的催化。4.D解析：有絲分裂是細胞分裂的一種形式，不屬于遺傳現(xiàn)象。5.D解析：細胞呼吸是一個復(fù)雜的生化過程，需要多種酶的催化。6.C解析：無性繁殖和無性生殖是同一概念，指的是不涉及配子的結(jié)合的繁殖方式。7.A解析：自然選擇是達爾文提出的生物進化理論的核心概念。8.B解析：生物種群是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基本單位，而生物群落則是一定區(qū)域內(nèi)所有生物種群的集合。9.D解析：生物多樣性是指生物種類的多樣性，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。10.D解析：交叉互換規(guī)律是遺傳學(xué)中的一個基本規(guī)律，描述了染色體在配子形成過程中的交換。11.D解析：生物之間的能量轉(zhuǎn)換是生態(tài)系統(tǒng)中的一個重要過程，但不是生態(tài)平衡的定義。12.D解析：降解污染物是生物在生態(tài)系統(tǒng)中的一個功能，但不是生態(tài)功能的全貌。13.D解析：生物資源過度開發(fā)是生態(tài)問題的一種表現(xiàn)，但不是所有生態(tài)問題的全部。14.D解析：惡性腫瘤是一種疾病，不是遺傳病。15.C解析：誘變育種是通過人為誘導(dǎo)基因突變來改良生物品種的方法。16.D解析：細胞裂解是細胞死亡的過程，不是細胞工程的一部分。17.D解析：禁止野外采集是生態(tài)保護的一種措施，但不是所有生態(tài)保護的措施。18.D解析：噪聲修復(fù)是環(huán)境修復(fù)的一種，但不是生態(tài)修復(fù)的全部。19.B解析：精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，但不是生態(tài)農(nóng)業(yè)的全部。20.D解析：拓展旅游是旅游的一種形式，但不是生態(tài)旅游的全部。四、簡答題21.生物分類學(xué)的意義：-有助于了解生物的多樣性。-為生物的進化研究提供基礎(chǔ)。-為生物資源的保護和利用提供依據(jù)。22.光合作用的基本過程及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用：-光合作用的基本過程：光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，產(chǎn)生氧氣和有機物。-應(yīng)用：提高農(nóng)作物產(chǎn)量、開發(fā)生物能源、改善大氣環(huán)境。23.遺傳信息的傳遞過程：-遺傳信息的傳遞過程：DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯。-解析：DNA復(fù)制確保遺傳信息的傳遞，轉(zhuǎn)錄將DNA信息轉(zhuǎn)化為RNA，翻譯將RNA信息轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)。24.生物進化的基本原理：-自然選擇：適者生存，不適者淘汰。-解析：生物通過自然選擇適應(yīng)環(huán)境，進而推動物種的進化。25.生物多樣性的保護措施：-建立自然保護區(qū)。-制定生物多樣性保護法規(guī)。-實施可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟政策。-解析：保護措施旨在維護生物多樣性的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。五、論述題26.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及其對生態(tài)環(huán)境的影響：-應(yīng)用：基因工程、細胞工程、分子標(biāo)記等。-影響：提高農(nóng)作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、減少農(nóng)藥使用。-解析：生物技術(shù)帶來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的同時，也可能對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生一定影響，如基因污染、生態(tài)失衡等。六、實驗題27.實驗?zāi)康模河^察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。實驗步驟及現(xiàn)象：-（1）取紫色洋蔥鱗片葉的一片