論班隊(duì)文化對學(xué)生心理健康發(fā)展的影響_第1頁
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文檔簡介

摘要：班隊(duì)文化建設(shè)不僅需要著眼于科學(xué)文化知識的傳授，還需要關(guān)注這個小集關(guān)鍵詞：引言：之所以想淺談班隊(duì)文化對學(xué)生心理健康發(fā)展的影響，是基于在一線的教學(xué)自可以“行”來表征。明代著名的思想家王陽明即有“知是行之始，行是知之成”之20世紀(jì)末西方心理學(xué)界也興起了一股新的研究思潮——我提供了一些版面設(shè)計(jì)稿和文字稿給他們，但并沒有指派有誰專門負(fù)責(zé)書寫或繪而在班級內(nèi)部環(huán)境的布置方面則學(xué)生的參與度要再高一些，班級里劃分了許多區(qū)

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