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文檔簡介
課時教學(xué)設(shè)計首頁
主備:初三備課組授課時間:年月日
Unit1Howcanwebecome
課題課型新授課時
goodlearners?Period2
1.—HowcanIimprovemypronunciation?
Onewayisbylisteningtotapes.
2.一HowcanIreadfaster?
—Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.
3.1usuallypracticemyEnglishbytakingnotes.
4.1t'sapieceofcake.
(三維)5.1tservesyouright.
教學(xué)verb+bydoing”
重點
與
難點
Teachinganddiscussingingroups
教法
與
學(xué)法
導(dǎo)航
教學(xué)
PPt,taperecordingandblackboard
準(zhǔn)備
課時教學(xué)設(shè)計流程
教師行為學(xué)生行為補充
Step1Leadingin
1.Greeting
Quicklyaskquestionsabouttheir
Englishstudying,using“bydoing”.
2.Askpairsofstudentstoactoutthe
conversationin2d.
①Writethestructure“by+doing”
ontheboardandgetthestudentstosay
somesentencesabouttheirEnglish
learning,usingthestructure.
Step2
1.Finishthetaskin3aSs:Brainstorming
?HelpthestudentstounderstandtheRole—playthe
demandin3aandreadthethreequestions.conversationin2d.
②Quicklyreadthepassageabout
Weihenandanswerthethreequestions.
?Checkanddiscusstheanswersto
thequestions.
2.Finishthetaskin3b
Checktheanswerswiththewhole
class.
3.FinishGrammarFocus
?Readaloudthesentencesin(he
grammarframeuntilHuently.
Ss:①Readthe
instructions.
②Readaloudthe
passage.
③Getthestudents(o
workbythemselvesand
completethesentences
withwhatWeiFenlearn
fromwatchingTV.
課時教學(xué)設(shè)計流程
教師行為學(xué)生行為補充
②Findouttheprepositionphrases
“by?
③Remindthatweuse"by
doing…"totalkabouthowwcstudyor
learn.Practicesomesentences.
4.Finishthetaskin4aSs:Toaddmorewaysof
?UscPPTtoshowthesixquestions.learningEnglish.
5.Finishthetaskin4b
①Readtheinstructionsandthe
samplesentencein4b.Thcnaskastudent
tomakeanewsentenceasanexample.
②Askonestudentfromeachgroup
tosayoutthesentencestotheclass.Ss:Workingroups
6.Finishthetaskin4c
?CheckwhatthestudentsdotolearnSs:Interviewtheir
English.Partners&Writea
Step3Homeworkreporttotellwhattheydo
1.InterviewmorestudentsabouthowtolearnEnglishand
theylearnEnglishafterclass.reporttotheclass.
2.Writeareportabout“Dowe
studyEnglishbydoingthesamething?”
3.Translatethefollowingsentences
intoEnglish.
(1)我通過看英文電影來訓(xùn)練聽力
和口語。
Ss:Dotheexercisesby
(2)你通過閱讀英文書報學(xué)習(xí)英文themselves
嗎?是的。
(3)你多久寫一篇英文日記?
課時教學(xué)設(shè)計尾頁
板書設(shè)計★補充設(shè)計★
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
SectionA(3a—4c)
i.bydoing***
DoyoulearnEnglishbydoinggrammarexercises?
2.so---that/sothat,becauseof,fallinlovewith,lookup,
takenotes
3.(go,travel)byt
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