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閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文(30篇)
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇1
一、活動(dòng)意義
閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一,是一種長(zhǎng)期的、日積月
累的、潛移默化的精神活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)
生的全面發(fā)展,營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香文化氛圍,還可以
陶冶學(xué)生的情操,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增
長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)讀書(shū)社團(tuán)系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成特有的“書(shū)香校園”
特色,不斷提升我校圖書(shū)室品位。
3、啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀
書(shū)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的,讓每一個(gè)父母更加
關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)
慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍、熱心讀書(shū),形成讀書(shū)的好
習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象
中心小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)主題
人人參與,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣;品味書(shū)香,創(chuàng)建書(shū)香校園。
五、活動(dòng)時(shí)間
20—年一月一一20__年一月每周周四下午活動(dòng)課
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校閱覽室
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、四月初,在學(xué)校召開(kāi)“書(shū)香溢校園知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,
在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向五六年級(jí)推薦讀書(shū)目錄,制
定書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生參
與讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),有條件的班級(jí)建立圖書(shū)角,開(kāi)辟“讀書(shū)交流園
地”,全體學(xué)生課余時(shí)間可以到學(xué)校圖書(shū)閱覽室選取自己要讀的書(shū)
籍。
2、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選“讀書(shū)之星”活動(dòng)。“讀書(shū)之星”
要求:愛(ài)護(hù)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音準(zhǔn)確,富
有表情,且平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)。
3、總結(jié)表彰,階段性讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表
彰,對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“讀書(shū)之星”等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,將發(fā)放
獎(jiǎng)品,以鼓勵(lì)他們?cè)谧x書(shū)中的表現(xiàn),激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)(指導(dǎo)老師):
成員:
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇2
一、活動(dòng)目的:
為了活躍我校校園文化,發(fā)揮“快樂(lè)閱讀”的宣傳陣地,為了
進(jìn)一步深化“快樂(lè)閱讀”教研課題的研究,促進(jìn)孩子快樂(lè)讀書(shū),為
了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵,培養(yǎng)快樂(lè)讀書(shū)的“小明星”。為了讓
校園中快樂(lè)讀書(shū)的文化氣息更加濃郁,在課余時(shí)間里興趣小組把對(duì)
閱讀有特別愛(ài)好的同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí)。讓興趣做最好的老師,培
養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),廣讀書(shū),會(huì)讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),讀整本書(shū),做小書(shū)迷。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括名人名言、小故事大
智慧、名家名作賞析、指導(dǎo)學(xué)生閱讀和閱讀小游戲等等。
三、活動(dòng)對(duì)象:
四年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午4:00-------5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四二班教室
六、主要措施:
1、指導(dǎo)孩子讀書(shū):比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。
2、懂得合作,讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由
閱讀、寫(xiě)作。
3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受
快樂(lè),學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)
運(yùn)用一些好詞佳句C
七、活動(dòng)安排
每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開(kāi)心小故事。制
作多種形式的讀書(shū)小報(bào)。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲。
多積累多背誦。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇3
一、活動(dòng)意義
閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一,是一種長(zhǎng)期的、日積月
累的、潛移默化的精神活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)
生的全面發(fā)展,營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香文化氛圍,還可以
陶冶學(xué)生的情操,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增
長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)讀書(shū)社團(tuán)系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成特有的“書(shū)香校園”
特色,不斷提升我校圖書(shū)室品位。
3、啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀
書(shū)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的,讓每一個(gè)父母更加
關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)
慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍、熱心讀書(shū),形成讀書(shū)的好
習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象
中心小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)主題
人人參與,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣;品味書(shū)香,創(chuàng)建書(shū)香校園。
五、活動(dòng)時(shí)間
201_年_月——201_年_月每周周四下午活動(dòng)課
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校閱覽室
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、四月初,在學(xué)校召開(kāi)“書(shū)香溢校園知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀
式,在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向五六年級(jí)推薦讀書(shū)目錄,
制定書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生
參與讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),有條件的班級(jí)建立圖書(shū)角,開(kāi)辟“讀書(shū)交流園
地”,全體學(xué)生課余時(shí)間可以到學(xué)校圖書(shū)閱覽室選取自己要讀的書(shū)
籍。
2、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選“讀書(shū)之星”活動(dòng)?!白x書(shū)之星”
要求:愛(ài)護(hù)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音準(zhǔn)確,富
有表情,且平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)。
3、總結(jié)表彰,階段性讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表
彰,對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“讀書(shū)之星”等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,將發(fā)放
獎(jiǎng)品,以鼓勵(lì)他們?cè)谧x書(shū)中的表現(xiàn),激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)(指導(dǎo)老師):
成員:五六年級(jí)各班班主任和語(yǔ)文教師
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇4
一,活動(dòng)題目
春季分組登山比賽
二,活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活
動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作
四,活動(dòng)內(nèi)容
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶
領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合
作意識(shí)
六,活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加
默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作
分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.
—社團(tuán)策劃部
一年一月一日
“創(chuàng)意show無(wú)極限”社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇5
一、活動(dòng)宗旨:
以“服務(wù)于信息宣傳,服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校管理,服
務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展采訪、征文、講座、攝影等豐富
多彩的實(shí)踐活動(dòng),普及新聞采訪、攝影、寫(xiě)作、編輯等基本知識(shí),
提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)實(shí)踐能力,為學(xué)生搭建起豐富課外知
識(shí)、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
二、小記者具備條件:
1、品學(xué)兼優(yōu),喜歡攝影并熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生。
2、誠(chéng)實(shí)、正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的學(xué)生。
3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。
4、自尊自愛(ài)并樂(lè)于助人的學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
校園小記者社團(tuán)主要以校園網(wǎng)、校報(bào)、校園廣播、文學(xué)社等為
依托,以專題講座前實(shí)踐相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。(主要跟蹤關(guān)注
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng):升旗儀式、主題班會(huì)、年級(jí)動(dòng)態(tài)、社團(tuán)活動(dòng)、
班級(jí)特色活動(dòng)等)C
集中培訓(xùn)主要內(nèi)容:
第一講:小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。
第二講:新聞攝影
第三講:記者采訪常識(shí)及技巧
第四講:新聞稿的基本寫(xiě)作技巧
第五講:采訪禮儀知識(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動(dòng)
2、密切跟蹤學(xué)校工作動(dòng)態(tài)或其它新聞熱點(diǎn)即時(shí)組織采訪活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
第1周:建團(tuán)并召開(kāi)社團(tuán)成員會(huì)議,學(xué)習(xí)活動(dòng)章程,讓小記者
們盡快進(jìn)入角色。
第2——3周:邀請(qǐng)專業(yè)老師或自主開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程,了解小記者
的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。培訓(xùn)簡(jiǎn)訊寫(xiě)作、新聞采編、語(yǔ)言表達(dá)
等,普及有關(guān),常識(shí)提高小記者的語(yǔ)言表達(dá)、作文和新聞寫(xiě)作能力。
第4周:了解掌握新聞攝影常識(shí),進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。
第5周:采訪禮儀知識(shí)
第6——18周
1、培訓(xùn)期間,主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合,以培訓(xùn)為主,以適當(dāng)
的集體實(shí)踐活動(dòng)為輔,培訓(xùn)結(jié)束后,以實(shí)踐活動(dòng)為主。關(guān)注新學(xué)期
開(kāi)學(xué)新氣象,關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象(校園曝光臺(tái)),關(guān)注學(xué)校、
年級(jí)、班級(jí)的系列活動(dòng),如特色主題班會(huì)、高效課堂建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì),
師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動(dòng),校本特色課程開(kāi)展、選課走班等,
及時(shí)寫(xiě)好通訊報(bào)道c負(fù)責(zé)校園各類社團(tuán)活動(dòng)的.報(bào)道工作。
2、深入學(xué)生群體,關(guān)注學(xué)生思想及活動(dòng)動(dòng)態(tài),挖掘?qū)W生身邊的
好人好事,宣傳報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方
法等。
3、加強(qiáng)與教師的溝通與交流,架起學(xué)生與教師溝通的橋梁。
4、加強(qiáng)與校園廣播臺(tái)和文學(xué)社的聯(lián)系,及時(shí)采稿、供稿,擴(kuò)大
宣傳效應(yīng)。
5、通過(guò)組織校內(nèi)活動(dòng),讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪基本常識(shí)加活
動(dòng)流程,然后嘗試組織社區(qū)采訪活動(dòng),拓寬視野,提升社會(huì)閱歷,
提高社會(huì)實(shí)踐能力知綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較
關(guān)注的問(wèn)題自主商議決定。
6、交流講座:優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫(xiě)、新聞采訪(新聞點(diǎn)
捕捉、采訪技巧等)、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)
行現(xiàn)身說(shuō)法,互相交流,共同提高。
7、《今日四中》小記者團(tuán)攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動(dòng)。在可能的情況下,與教體局聯(lián)系,邀
請(qǐng)陰平電視臺(tái)大記者來(lái)我校與小記者座談,向大記者學(xué)習(xí)寫(xiě)作、采
訪的基礎(chǔ)知識(shí)?;蛘咴跅l件許可的情況下,組織小記者代表參加大
記者的參加采訪活動(dòng),鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評(píng)選和“優(yōu)秀小記
者”評(píng)選。
附:
《今日四中》小記者社團(tuán)活動(dòng)章程
1、小記者應(yīng)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的身份,處處為小記者團(tuán)著想,服從
本團(tuán)帶隊(duì)老師和被采訪單位工作人員安排。
2、努力學(xué)習(xí),積極參加小記者團(tuán)的活動(dòng),在校起到模范帶頭作
用,樹(shù)立好榜樣。
3、對(duì)人禮貌熱情,小記者之間應(yīng)友好互助,共同進(jìn)步。
4、采訪前做好充分準(zhǔn)備,列出提綱,以便提問(wèn)。并帶好本團(tuán)專
用帽子、筆、本子及采訪證。
外出活動(dòng)時(shí),須聽(tīng)從工作人員及組長(zhǎng)的指揮,并注意恰當(dāng)便用
文明禮貌用語(yǔ),每次提問(wèn)時(shí)要說(shuō)”請(qǐng)問(wèn)「待對(duì)方回答后,應(yīng)及時(shí)道
謝,認(rèn)真做好筆記c
5、采訪期間應(yīng)尊重他人,遵守紀(jì)律,禁止追趕打鬧,大聲喧嘩,
不得亂摸亂動(dòng)其物品,亦不可提出過(guò)分要求,做出有損小記者形象
的行為。
6、采訪提問(wèn)要積極主動(dòng),謙虛好學(xué),不可問(wèn)一些與主題無(wú)關(guān)的
問(wèn)題。
7、采訪結(jié)束后,若要離隊(duì)去別處的,須征求帶隊(duì)工作人員的同
意,否則首次違反紀(jì)律的口頭警告,再次違反的須寫(xiě)檢討書(shū),超過(guò)
三次的取消小記者資格。
8、為提高寫(xiě)作水平,課外應(yīng)多讀些與寫(xiě)作、采訪有關(guān)的書(shū)籍,
每次采訪后應(yīng)及時(shí)寫(xiě)簡(jiǎn)訊或整理采訪稿,并把電子稿發(fā)送給本團(tuán)工
作人員。
9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律,不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇6
一.指導(dǎo)思想
圍棋一具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目.她博大
精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,
得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對(duì)開(kāi)發(fā)小孩的
智力起著不可估量的作用。
國(guó)家教育部司局{20_}7號(hào)文件要求各級(jí)教育體育部門(mén)有計(jì)劃,
有組織地開(kāi)展圍棋,國(guó)際象棋,象棋的三棋活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生
的綜合素質(zhì)。
二.目標(biāo)與措施
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圍棋活動(dòng)的‘興趣,使參加這一社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都能
步入圍棋殿堂的大門(mén)。
三.圍棋活動(dòng)大體安排如下:
第一部分:圍棋史,棋具,棋盤(pán)。
第二部分:基本概念,基本術(shù)語(yǔ)。
第三部分:吃子的技巧
第四部分:棋的死活形。
第五部分:勝負(fù)的計(jì)算。
第六部分:圍棋基本定式和布局
四.活動(dòng)時(shí)間:
每周周五下午社團(tuán)活動(dòng)課
五.活動(dòng)地點(diǎn):
四一班教室
六.成果展示:
由于本學(xué)期活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門(mén),培養(yǎng)他們對(duì)圍棋
的興趣,所以成果一時(shí)還難以展示。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇7
一、活動(dòng)名稱
延承20_奧運(yùn)精神營(yíng)造活力型財(cái)院校園文化
二、活動(dòng)背景
從中國(guó)20_年第一次正式參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái),我們一直在為奧運(yùn)
作出不懈的努力,我們盼著有一天奧運(yùn)會(huì)將在我們中國(guó)舉辦。這一
年我們終于盼來(lái)了,20_我們?cè)谖覀兊谋本┏晒εe辦。隨著奧運(yùn),
中國(guó)已進(jìn)入了全民運(yùn)動(dòng)的時(shí)代,從去年開(kāi)始就不斷有全民健身、全
民馬拉松、全民呼拉圈比賽等一系列活動(dòng)在全國(guó)各地競(jìng)相舉辦,中
國(guó)各地迎來(lái)了一陣奧運(yùn)熱。可以說(shuō),奧運(yùn)在帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)熱、政治熱
的同時(shí)也帶來(lái)了巨大的文化熱!3月24日,北京奧運(yùn)會(huì)圣火取火儀
式在希臘奧林匹亞舉行,北京奧運(yùn)圣火順利采集。她將一路披荊斬
棘風(fēng)雨無(wú)阻,徐徐的向終點(diǎn)北京挺進(jìn)。5月18日,奧運(yùn)圣火伴隨著
一路的喝彩和期盼來(lái)到人間天堂&&杭州,我們生活的大都市!奧運(yùn)賽
場(chǎng)上吳靜鉉完勝對(duì)手在跆拳道小級(jí)別中國(guó)首奪奧運(yùn)金牌!為此,我們
都激動(dòng)不已!跆拳道,作為奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,也正在為之不斷努力,
艱苦奮斗。心武跆拳道社團(tuán)更是為延承08奧運(yùn)精神奧運(yùn)積極奔波著。
三、活動(dòng)目的
1:延承奧運(yùn)精神,延承奧運(yùn)文化。
2:宣傳全民健身,宣傳跆拳道運(yùn)動(dòng),普及同學(xué)們對(duì)跆拳道的認(rèn)
識(shí)。
3:動(dòng)員同學(xué)僅積極投入奧運(yùn)熱潮,為我們財(cái)院更添一份后全民
奧運(yùn)的氛圍。
4:為建設(shè)活力型財(cái)院校園文化,發(fā)展跆拳道提供良好的宣傳和
動(dòng)員作用
四、活動(dòng)特色
通過(guò)前三屆大眾跆拳道比賽成功總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我們有信心再一
次舉辦最高水平的跆拳道交流比賽,屆時(shí)將有其他兄弟院校的跆拳
道社團(tuán)參與比賽期間的穿插演;浙江省跆拳道協(xié)會(huì)代表,浙江省高校
跆拳道活動(dòng)發(fā)起人作為比賽頒獎(jiǎng)嘉賓;省跆拳道一級(jí)裁判員,省跆拳
道品勢(shì)教練員作為比賽裁判。我們將以最完備的準(zhǔn)備,最優(yōu)秀的人
員,最飽滿的精神面貌,組織開(kāi)展省高校為最為完美的一次業(yè)余跆
拳道活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院生活區(qū)桃李苑文華餐廳門(mén)口O
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院體育館門(mén)口(晴天)
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)區(qū)E210(雨天)
六、活動(dòng)時(shí)間
十一月上旬
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)聯(lián)系安排活動(dòng)贊助商
(二)報(bào)名表制作
(三)文字材料收集
查找和整理一些關(guān)于的奧運(yùn)問(wèn)題、一些關(guān)于北京奧運(yùn)的問(wèn)題和
一些基礎(chǔ)性的有關(guān)跆拳道的問(wèn)題及其答案。
(四)宣傳卡片制作
制作宣傳卡片,并附上跆拳道小知識(shí)晚些時(shí)候比賽的時(shí)間地點(diǎn)
和宣傳語(yǔ)。
(五)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
1、觀眾參與獎(jiǎng)品:
方案1:采購(gòu)一些棒棒糖之類的獎(jiǎng)品,并在獎(jiǎng)品上掛上參與節(jié)
目的字條和祝福的話。
方案2:采購(gòu)一些關(guān)于奧運(yùn)的小東西作為獎(jiǎng)品,并在獎(jiǎng)品上掛
上參與節(jié)目的字條而祝福的話
2.參賽人員:獎(jiǎng)杯,證書(shū),獎(jiǎng)狀,紀(jì)念禮品
(六)海報(bào)準(zhǔn)備
1.比賽報(bào)名海報(bào)(貼于文華餐廳門(mén)口)
——宣傳該活動(dòng),簡(jiǎn)介該比賽內(nèi)容及其報(bào)名方式
2.比賽活動(dòng)海報(bào)(貼于文華餐廳門(mén)口)
一一宣傳該活動(dòng),簡(jiǎn)介該比賽內(nèi)容及其時(shí)間地點(diǎn)
(七)橫幅準(zhǔn)備
比賽橫幅(于文華餐廳門(mén)口)
(八)桌椅
(九)道具:
腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及兩套護(hù)具
(十)參賽人員的保護(hù)措施
1.飲用水2.云南白藥
(十一)比賽期間穿插節(jié)目:
1.品勢(shì)類節(jié)目由品勢(shì)隊(duì)與其他各校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
2.道操類節(jié)目由道操隊(duì)與其他各校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
3.特技類節(jié)目由特訓(xùn)隊(duì)與其他各校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
(十二)音樂(lè):
1.比賽音樂(lè)由各節(jié)目負(fù)責(zé)人選定
2.穿插音樂(lè)到時(shí)由所有的節(jié)目負(fù)責(zé)人商討后決定
(十三)串詞:由社刊部和社長(zhǎng)秘書(shū)負(fù)責(zé)編寫(xiě)
(十四)錄像照相:由網(wǎng)絡(luò)部和社刊部負(fù)責(zé)
(十五)比賽會(huì)場(chǎng)布置:
L鐵架子、地毯、桌椅
2.海報(bào)架、海報(bào)(包括跆拳道知識(shí)介紹以及)、
3.大型噴繪布景
4.音響(接線板)
八、活動(dòng)流程
一.賽前流程
1.在文華餐廳門(mén)口進(jìn)行比賽前報(bào)名工作準(zhǔn)備
2.由三人穿好道服發(fā)放卡片,三人負(fù)責(zé)報(bào)名記錄,另外兩人負(fù)
責(zé)傳單。
3.報(bào)名工作結(jié)束,整理場(chǎng)地。
4.比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備
二.比賽流程:
1.開(kāi)場(chǎng):
品勢(shì)表演(太極三章)
道操表演
特技表演
主持人簡(jiǎn)單介紹我們舉辦大眾跆拳道比賽的歷史,目的和此次
比賽的內(nèi)容和項(xiàng)目,浙江省高校跆拳道活動(dòng)發(fā)起人沈偉宣布比賽開(kāi)
始
2.擊破比賽
裁判員點(diǎn)評(píng)(同時(shí)道操比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì))互動(dòng)環(huán)節(jié)(簡(jiǎn)單的擒拿演示、
并請(qǐng)觀眾上來(lái)參與實(shí)踐、并贈(zèng)送參與觀眾紀(jì)念品)
3.道操比賽
道操比賽裁判員點(diǎn)評(píng)(同時(shí)道操比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì))主持人將話題轉(zhuǎn)
向北京奧運(yùn)互動(dòng)環(huán)節(jié)(向觀眾提問(wèn)關(guān)于奧運(yùn)的問(wèn)題,回答對(duì)者有紀(jì)念
4.到場(chǎng)來(lái)賓表演
5.特技比賽
裁判員點(diǎn)評(píng)(同時(shí)特技比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì))主持人介紹跆拳道正式比
賽的簡(jiǎn)單規(guī)則,介紹護(hù)具和得分方式,請(qǐng)觀眾上臺(tái)試穿護(hù)具,進(jìn)行
兩次小型的比賽(先得三分者獲勝),并發(fā)放紀(jì)念品
6.實(shí)戰(zhàn)比賽
八人淘汰賽裁判員點(diǎn)評(píng)(同時(shí)實(shí)戰(zhàn)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì))
7.比賽結(jié)果和成績(jī)公布
8.主持人請(qǐng)心跆社長(zhǎng)總結(jié),浙江省跆拳道協(xié)會(huì)代表講話,主持
人感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾和來(lái)賓并且宣布活動(dòng)結(jié)束。
三.賽后流程:
L集體合影留念
2.工作人員合影留念
3.場(chǎng)地整理
4.照片,視頻后期處理
九、財(cái)務(wù)預(yù)算
文印費(fèi):50
獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)費(fèi):100
比賽用品:350
場(chǎng)地布置:350
其他:150
總計(jì):1000
策劃者:心武跆拳道社李宏博
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇8
一.活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動(dòng),準(zhǔn)
備參加區(qū)里的魔方交流展示活動(dòng)。
二.具體方案:
1.活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,般煉智慧。
2.活動(dòng)地點(diǎn):602教室。
3.活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)周三的下午第二節(jié)課。
4.參加人:四六年級(jí)魔方愛(ài)好者。
三.活動(dòng)背景:
隨著改革開(kāi)放30年的發(fā)展,中國(guó)的非正式魔方社群魔方吧在努
力改變公眾對(duì)于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一
種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競(jìng)速、單手?jǐn)Q魔方
的玩法,越來(lái)越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.認(rèn)識(shí)魔方。
2.學(xué)習(xí)魔方的初級(jí)玩法和高級(jí)玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不司種類魔方的玩法。
4.務(wù)求大家對(duì)魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對(duì)智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動(dòng)腦動(dòng)手的能力,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的
能力。
五.活動(dòng)安排:
第一周讓大家更好的認(rèn)識(shí)魔方。
2.第二六周教大家魔方的初級(jí)玩法。
3.第七十二周練習(xí)魔方的初級(jí)玩法。
4.第十三周初級(jí)玩法PK,舉行小型魔方比賽。
5.第十四十六周教大家魔方的高級(jí)玩法。
6.第十七周練習(xí)魔方的高級(jí)玩法。
7.十八周高級(jí)玩法PK,舉行小型比賽。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇9
一、宗旨:
為了豐富學(xué)生的課余生活,幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂
教學(xué)中獲得的知識(shí)而技能,擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)知
識(shí),使校園充滿歡樂(lè)和生機(jī)。學(xué)校商議決定在高一、高二年級(jí)學(xué)生
中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì),讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),促
進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。
二、加入條件:
對(duì)合唱有一定的興趣和愛(ài)好,并具有一定的演唱能力或特長(zhǎng)。
此外由于合唱隊(duì)聲音的是否優(yōu)美取決于每個(gè)合唱隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)、
協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無(wú)特殊情
況不能隨意缺課。
三、成員選拔:
隊(duì)員:除自愿報(bào)名參加以外,還需通過(guò)必要的選拔,然后才能
成為正式隊(duì)員。
指揮:在正式隊(duì)員中選出,由具有良好樂(lè)感,并具備一定指揮
基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。
伴奏:在正式隊(duì)員中選出,由能夠識(shí)別五線譜、具有一定鍵盤(pán)
基礎(chǔ)、能夠獨(dú)自擔(dān)任合唱隊(duì)樂(lè)曲伴奏的同學(xué)擔(dān)任。
四、合唱隊(duì)結(jié)構(gòu):
指導(dǎo)教師(2名蔣妙純宮彩艷)
隊(duì)員(40名)
指揮(1名)
伴奏(教師1名、學(xué)生1名)
合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(正、副各1名)
五、內(nèi)容安排:
11、作品:古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品。并本著:
A、作品選擇由易漸難,并對(duì)每首作品的評(píng)價(jià)都會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn),
不僅要會(huì)唱,更要唱好、唱出水平。
B、所選歌曲會(huì)考慮隊(duì)員實(shí)際的音域,排練那些適合隊(duì)員音域、
演唱的、能夠體現(xiàn)時(shí)代氣息的一些優(yōu)秀作品。
本學(xué)期演唱曲目:
練聲曲目:《二十年后再相會(huì)》、《賣花姑娘》
中國(guó)作品:《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
外國(guó)作品:《紅梅花兒開(kāi)》、《郵遞馬車》
備選曲母:《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
12、基本訓(xùn)練:
包括氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊(duì)員的演唱
水平、表現(xiàn)能力。
13、擴(kuò)展內(nèi)容:
本學(xué)期的合唱隊(duì)訓(xùn)練不僅包括實(shí)際的演唱、表演、演出,而且
還包括a、音樂(lè)知識(shí)的普及。b、大師風(fēng)采賞析:主要是欣賞享有國(guó)
際聲譽(yù)的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞臺(tái)表演的節(jié)目類
型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如時(shí)唱、小組唱)、音樂(lè)劇等
等。
14、隊(duì)形排列:
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個(gè)學(xué)生能看到指揮,
后排要略高于前排C
六、紀(jì)律要求:
合唱隊(duì)一經(jīng)成立便是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體,因此每一位
團(tuán)員都要有集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)不能正常參加排練時(shí),必須請(qǐng)
假說(shuō)明,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加本次排練。
3次以上(包括3次)未請(qǐng)假者,以自動(dòng)退出合唱隊(duì)處理。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇10
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、在滿山花開(kāi)的三月、在同學(xué)們剛準(zhǔn)備為新
的一年放飛夢(mèng)想的時(shí)刻,我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園文化,展示學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果,促進(jìn)學(xué)院社團(tuán)深
層次發(fā)展,打造社團(tuán)品牌活動(dòng),讓全院師生進(jìn)一步地了解社團(tuán),走
進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),使學(xué)生在通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的組織與參與中綜合素
質(zhì)得到鍛煉與提高,文化修養(yǎng)、技能拓展及社會(huì)實(shí)踐能力得到加強(qiáng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
—年3月21日
15:00點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院北院老籃球場(chǎng)
四、參與對(duì)象
學(xué)院24個(gè)學(xué)生社團(tuán)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:吸管運(yùn)輸
活動(dòng)規(guī)則:
將24個(gè)社團(tuán)代表分為4組,每組6個(gè)社團(tuán)(6個(gè)代表隊(duì)),每
個(gè)代表隊(duì)限五人上場(chǎng),五個(gè)隊(duì)員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴
里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上掛一個(gè)鑰匙環(huán)(或其他小圓環(huán)),
裁判員宣布比賽開(kāi)始時(shí)(計(jì)時(shí)開(kāi)始),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),
只能用嘴吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的
吸管上,游戲宣布結(jié)束。(若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來(lái),則要從
第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始)c最后從4個(gè)組中分別選出4個(gè)運(yùn)輸總時(shí)間最短
的代表隊(duì)并按運(yùn)輸時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行分第一、二三四名(若在該4隊(duì)中
出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的.代表隊(duì)所用時(shí)間相等,則4個(gè)代表隊(duì)重新計(jì)
時(shí)比賽,直到分出一二三四名為止)。
活動(dòng)二:雙龍戲珠
活動(dòng)規(guī)則:
活動(dòng)三:珠聯(lián)璧合
活動(dòng)規(guī)則:
六、活動(dòng)所需物品:
2、鑰匙環(huán)5個(gè)(2元)
3、氣球2包(18元)
4、桌子:10張
7、乒乓球40個(gè)(20元)
8、計(jì)時(shí)器4個(gè)(25元)
9、水杯2個(gè)(8元)
10、圓珠筆(5支)(5元)
共計(jì):133元
七、人員安排
(一)活動(dòng)布置(10人)
負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)面的布置,活動(dòng)器材的擺放,活動(dòng)后的物品收集及
衛(wèi)生打掃。
(二計(jì)時(shí)組(4人)
協(xié)助主持人負(fù)責(zé)宣布限時(shí)活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束。
(三)計(jì)分組(4人)
負(fù)責(zé)各隊(duì)比賽結(jié)束的分?jǐn)?shù)登記
(四)機(jī)動(dòng)組(現(xiàn)場(chǎng)維護(hù))(10人)
負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序及突發(fā)事件的應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)聯(lián)系個(gè)社團(tuán)按
時(shí)按規(guī)則參加活動(dòng)C
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院卓青社
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇11
為響應(yīng)第N屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大
學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新高校人
才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此
次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”
一、活動(dòng)主題
擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛(ài)好
二、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)
承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊(cè)的社團(tuán)
五、作品要求
1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園
文化特色,展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類別,即公益類、文體類、實(shí)踐類和其他
類,鼓勵(lì)相互結(jié)合C
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)
活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20_字以上,必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)
容:社團(tuán)介紹;活動(dòng)名稱、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性
分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對(duì)象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流
程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(jié)(含效
果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)
的社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申
報(bào)表》(見(jiàn)附件1),并作為作品封面。活動(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請(qǐng)以四號(hào)
楷體打印在A4紙上,附于申報(bào)表后。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇12
一、播音主持社團(tuán)活動(dòng)歷史
播音主持社團(tuán)是以廣播站為原型,組織和發(fā)展的,是更全方位
的將播音主持的興趣愛(ài)好者聚集,發(fā)展起來(lái)的學(xué)生社團(tuán)。在學(xué)校組
織的大型晚會(huì)以及各種活動(dòng)中出現(xiàn),并得到一致的好評(píng)。也在各播
音主持比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
二、發(fā)展目標(biāo)
每一屆的學(xué)生都會(huì)自己不同的特點(diǎn),播音主持協(xié)會(huì)也創(chuàng)立自己
的特點(diǎn),在以不耽誤學(xué)習(xí)、不違反校規(guī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。
增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提高活動(dòng)質(zhì)量,定期開(kāi)展豐富的活動(dòng),不斷探索學(xué)
生社團(tuán)的發(fā)展,為活躍學(xué)生生活、加強(qiáng)校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、發(fā)展思路
播音主持協(xié)會(huì)將在校團(tuán)委的引導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。積極與指導(dǎo)
老師取得聯(lián)系,從老師的指導(dǎo)意見(jiàn)中豐富活動(dòng)的內(nèi)涵。并每月請(qǐng)老
師進(jìn)行一次講課,加強(qiáng)自身的專業(yè)性。然后每周三下午進(jìn)行社團(tuán)活
動(dòng),每?jī)芍苓M(jìn)行一次內(nèi)部檢測(cè)與交流,加強(qiáng)自身素的質(zhì)提升。
四、發(fā)展措施
(一)常規(guī)活動(dòng)
1.協(xié)會(huì)每周進(jìn)行一次例會(huì),主要總結(jié)上周工作,安排協(xié)商協(xié)會(huì)
下周工作安排及訓(xùn)練內(nèi)容。
2.基礎(chǔ)練習(xí)。協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練,包括普通話、基本
播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)
行,并視情況進(jìn)行調(diào)整,并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí),交流訓(xùn)練心得。
3.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法,會(huì)員可以從
觀看視頻過(guò)程中學(xué)習(xí),提高自我水平。
4.實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬,乂增加會(huì)員處理突發(fā)情況
的能力。
(二)特色活動(dòng)
L參加校舉辦的大型晚會(huì)以及各項(xiàng)活動(dòng),并在社團(tuán)中選拔優(yōu)秀
人才在活動(dòng)中擔(dān)任主持人
2.每月組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等,主題視情況而
定,由全體成員參加,展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系,
擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。
4.定期舉行“播音主持大賽”參賽選手從全校征集,注重賽前
宣傳力度,發(fā)掘優(yōu)秀參賽選手,做好選手的選拔。加強(qiáng)會(huì)員的組織
能力。
5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動(dòng),由本協(xié)會(huì)來(lái)
通過(guò)聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品,以達(dá)到雙贏的目的。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇13
小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張有序的,有時(shí)甚至是枯燥的。但校園
生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味,而應(yīng)該是豐富多彩,讓學(xué)生感到愉悅和幸
福的。活動(dòng)是教育的重要載體,缺乏創(chuàng)新活動(dòng)充實(shí)的校園是一個(gè)失
去生機(jī)的校園,也就無(wú)法保證學(xué)生的身心綻康。學(xué)生社團(tuán)是校園文
化的重要組成部分,而心理社團(tuán)將本著充實(shí)心靈、助人自助、服務(wù)
學(xué)生的原則,在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上,營(yíng)造更好的健康校園
文化氛圍,使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。成立目的:
為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)?;?、平?;?、
經(jīng)?;姆较虬l(fā)展,營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同
學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,提高心理自我保健意識(shí),以便
更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)教師,促進(jìn)和諧
校園的建設(shè)的出發(fā)點(diǎn),教導(dǎo)處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):在校
內(nèi)組建并開(kāi)展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育
作為一項(xiàng)工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁
和先鋒隊(duì)。
“農(nóng)科路小學(xué)學(xué)生心理社團(tuán)”,以學(xué)生為主體,在社會(huì)變化發(fā)
展和青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,關(guān)注每一位成員,使他們?cè)谠鲩L(zhǎng)自身心
理健康知識(shí)的同時(shí),關(guān)注他人的心理健康,并通過(guò)各種互動(dòng)活動(dòng),
使心理健康深入每一位學(xué)生,為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起
到積極的作用。
組建意義:
1、宣傳知識(shí),傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,形成心理自
我保健意識(shí);擴(kuò)大了教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾
述訴苦惱,及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級(jí)心理文化建
設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊(duì)伍,幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣
象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵(lì)教育術(shù)象積極參與到教育過(guò)程中
來(lái),在班級(jí)心理委員的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理
學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案,更好地體
現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各級(jí)部的學(xué)生心
理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花
錢(qián)使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等;指導(dǎo)學(xué)生
寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,在條件允許時(shí),參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到
心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動(dòng)中,為其潛能發(fā)展提供了舞
臺(tái);學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助;
在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài),培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理
念,并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖,讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一
個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。
成立宗旨:
1.分享社團(tuán)的陽(yáng)光,傳播社團(tuán)的溫暖!
2.積極參與,主動(dòng)適應(yīng),健康成長(zhǎng)!
3.開(kāi)啟心靈的窗戶,充實(shí)快樂(lè)每一天!
4.人人關(guān)注心理健康,助人自助心靈成長(zhǎng)!
組織模式:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處和心理咨詢室的指導(dǎo)下,心理社
團(tuán)團(tuán)員積極參與,定期活動(dòng),在各年級(jí)和班級(jí)中帶動(dòng)廣大學(xué)生,參
與到心理教育活動(dòng)中,從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。
活動(dòng)形式:
1、以“參與中實(shí)現(xiàn)心靈成長(zhǎng),開(kāi)放中力求助人自助”的宗旨,
以社團(tuán)組織為平臺(tái),依托校
園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行心理知識(shí)普及,心
理困惑的疏導(dǎo)工作;
2、開(kāi)展“心理健康活動(dòng)周”,校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活
動(dòng),包括心理健康講座、觀
看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。
3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓
力,輕松面對(duì)學(xué)習(xí)前生活
指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理綻康工作。
4、今后還將通過(guò)在板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,傳播心理教育理念、解
決心理煩惱、方便師生交流、
加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服
務(wù)。
所需條件:
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;
2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導(dǎo);
3、學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)、電教室和各年級(jí)的協(xié)助;
4、一定的場(chǎng)地(活動(dòng)場(chǎng)所)及一定活動(dòng)資金(待預(yù)算)的提供等。
組織建構(gòu):
(一)心理社團(tuán)實(shí)行社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(社長(zhǎng)一名,副社長(zhǎng)兩名)
1、社長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,主持召開(kāi)會(huì)員大會(huì);制定
計(jì)劃,進(jìn)行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時(shí)完成心理咨詢室交
辦的任務(wù),定期匯報(bào)。
2、副社長(zhǎng)職責(zé):
(二)各部部長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)兩部及職責(zé)如下:
1、組織部及職能:社長(zhǎng)任部長(zhǎng),負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動(dòng)
的策劃、組織等;成員:各部部長(zhǎng)及小組組長(zhǎng)。
2、咨詢部的‘職責(zé):
(1)在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,了解、掌握小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題
及其解決辦法,開(kāi)展朋輩心理疏導(dǎo);以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式
和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動(dòng)周圍同學(xué)。
(2)網(wǎng)絡(luò)收集與轉(zhuǎn)發(fā)(以農(nóng)科網(wǎng)心理欄目為主陣地):收集網(wǎng)
上心理知識(shí)和信息,負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁(yè)和心理博客的管理與維護(hù)。
(3)調(diào)查研究與反饋:負(fù)責(zé)校園熱點(diǎn)心理問(wèn)題的調(diào)查、整理、
統(tǒng)計(jì)、分析研究和反饋工作。
3、宣傳部的職責(zé):社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的宣傳與通知,了解學(xué)生熱點(diǎn)問(wèn)
題,利用校園廣播站介紹心理知識(shí),負(fù)責(zé)心理展板的制作等。
(1)、心理劇:負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。
(2)、心理小報(bào)心理漫畫(huà)
(3)、廣播站
會(huì)員選擇:
1、在四、五、六年級(jí)各班各選出兩名責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)觀開(kāi)朗,有
群眾基礎(chǔ),愛(ài)好心理的同學(xué)成為“心理委員”,吸收為心理社團(tuán)的
社員。
2、招聘一批對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”,要求
具有責(zé)任感性格開(kāi)朗,關(guān)心同學(xué),能及時(shí)做好學(xué)生心理問(wèn)題的信息
反饋。
以上社員要積極參與社團(tuán)活動(dòng),熱心赧務(wù)于班級(jí)及同學(xué)的心理
健康工作。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇14
一,活動(dòng)題目
春季分組登山比賽
二,活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活
動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作
四,活動(dòng)內(nèi)容
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶
領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合
作意識(shí)
六,活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加
默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作
分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.
社團(tuán)策劃部
年月日
社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)模板
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇15
豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),建設(shè)和諧健
康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)
其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情,為同學(xué)們
提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同
學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺(tái)
一、指導(dǎo)思想
我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,以培
養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長(zhǎng)生的
情況,以社團(tuán)活動(dòng)為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自
我和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能
與趣味性、競(jìng)技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的
團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的,興趣,豐富廣大學(xué)生的體育
文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生
的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開(kāi)發(fā),造就多層次的社
會(huì)人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),增強(qiáng)自信心。
三、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):周燃
成員:各年級(jí)體育老師,各班體育委員,身體素質(zhì)良好的各年
級(jí)籃球愛(ài)好者
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
每周三下午活動(dòng)課在操場(chǎng)組織社團(tuán)具體活動(dòng)。
五、具體措施
1、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣
等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提
供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝
術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各
項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)依據(jù)教師專長(zhǎng),為最優(yōu)先考慮。
六、實(shí)施辦法
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組
成,讓學(xué)生全員參與。
2、社團(tuán)(班級(jí)教師專長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)伍)
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長(zhǎng)開(kāi)班,在班級(jí)中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,
所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時(shí),根據(jù)各教師專長(zhǎng),排定任課教師,
并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交
科研處。
(3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加一切集體活動(dòng),并在學(xué)
期結(jié)束時(shí)做好成果展示。
本學(xué)年社團(tuán)活動(dòng)具體如下:
七、報(bào)名條件
1、對(duì)籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀(jì)律意識(shí).,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);
3、招生對(duì)象:四到九年級(jí)學(xué)生(男女不限)
六、活動(dòng)計(jì)劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長(zhǎng),訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘
時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和
游戲,豐富社團(tuán)活動(dòng)。
5、訓(xùn)練培優(yōu),適時(shí)舉辦籃球比賽,和其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼。
七、社團(tuán)活動(dòng)要求
1、社團(tuán)活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)
真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好
相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守
協(xié)會(huì)制度和規(guī)定,按時(shí)到崗參加活動(dòng),使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平
的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、社團(tuán)參與人員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗,有事有病請(qǐng)假,指導(dǎo)教師做
好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、活動(dòng)過(guò)程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生
的積極性,確保活動(dòng)扎實(shí)有效,安全。
5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽
活動(dòng),讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)
八、社團(tuán)活動(dòng)具體安排
略
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇16
活動(dòng)引言:09級(jí)會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員為新生的到來(lái)舉辦了
一個(gè)小型party,為了更好的豐富大學(xué)同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)
一步加強(qiáng)學(xué)生身心修養(yǎng),營(yíng)造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社
團(tuán)部團(tuán)隊(duì)文化,力爭(zhēng)在團(tuán)委,學(xué)生會(huì)老師的指導(dǎo)和社團(tuán)部成員的共
同努力下而開(kāi)展,會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作安排如下:
一、社團(tuán)名稱
會(huì)計(jì)分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
二、社團(tuán)開(kāi)展招新目的
1、迎接新生,發(fā)揚(yáng)我校的社團(tuán)專有風(fēng)格
2、為我校新建會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上一個(gè)更好的臺(tái)階,讓更多的同
學(xué)加入到我們的社團(tuán)隊(duì)伍中來(lái)
三、社團(tuán)開(kāi)展招新意義
1、豐富大學(xué)生活。
2、強(qiáng)身健體,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)自信。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
—廣場(chǎng)
五、舉辦方
會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有成員、學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)
六、活動(dòng)時(shí)間
新生在軍訓(xùn)時(shí)間內(nèi)
七、活動(dòng)要求
1、本次晚會(huì)舉辦的各個(gè)環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要積極向上,
達(dá)到主題要求。
2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,
精心實(shí)施,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解的原則,友好
協(xié)商解決。
4、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)應(yīng)分工明確,如活動(dòng)中出現(xiàn)自己不能解決的
突發(fā)問(wèn)題,需找組織者共同解決。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、獨(dú)唱
2、大合唱(相親相愛(ài)的一家人)
3、舞蹈
4、小品
5、朗誦
6、街舞
7、太極拳等一系列活動(dòng)(節(jié)目?jī)?nèi)容以當(dāng)天活動(dòng)為準(zhǔn))
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇17
一、指導(dǎo)思想
為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,
繁榮校園文化、豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)生間的交流,本社團(tuán)積極開(kāi)
展一些內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng),激勵(lì)會(huì)員們努力提高各方面的素質(zhì),
希望學(xué)生在這個(gè)社團(tuán)里能有所收獲。
二、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說(shuō)話。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在演講中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
4、讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得
愉悅。
三、活動(dòng)意義:
開(kāi)展演講與口才興趣小組是全面推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)
校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重
要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有
選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的.喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的演講活動(dòng),利用每周二下午第四芍課,
以競(jìng)賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當(dāng)眾朗讀,
主要班委為評(píng)委,實(shí)行全班投票制,評(píng)選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比
賽,鼓勵(lì)學(xué)生能說(shuō)會(huì)道。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。
六、具體事宜計(jì)劃:
第五一一九周:進(jìn)行全班范圍內(nèi)的演講比賽。
第十一一十二周:古詩(shī)朗讀,詩(shī)歌朗誦,配樂(lè)詩(shī)朗誦,演講比
賽視頻觀看。
第十三一一十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,
從而激勵(lì)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇18
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,使每一個(gè)孩子都得到健康和諧的
發(fā)展,全面提升師生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)師生間和諧學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),落實(shí)
學(xué)校關(guān)于大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的意見(jiàn),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)
組白米中學(xué)新浦文學(xué)社,擬定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
1.激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文及其他學(xué)科的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)
生觀察生活、關(guān)注社會(huì)、研究問(wèn)題的熱情、習(xí)慣與能力,促進(jìn)綜合
素質(zhì)的全面提高,尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語(yǔ)文素養(yǎng);
2.給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的寬松環(huán)境,使他們的個(gè)性得到發(fā)
展,充分展示過(guò)人的才華,并促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到
進(jìn)步,為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3.為參與者提供行之有效的學(xué)習(xí)方法技巧,使參與者在學(xué)習(xí)中
能夠相互幫助、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步,從而達(dá)到學(xué)以致用,進(jìn)而豐
富校園文化生活。
二、文學(xué)社成員
指導(dǎo)教師:各班語(yǔ)文教師
學(xué)生:每班推薦2-3名。
三、文學(xué)社公約
L為文學(xué)社爭(zhēng)光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇?tīng)?zhēng)
一流。
2.熱愛(ài)生活,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記
錄。
3.由各班文學(xué)社成員倡導(dǎo),爭(zhēng)做三心好少年,即愛(ài)心、自信心、
責(zé)任心。
4.熱愛(ài)讀書(shū),多讀各種類型的書(shū)刊,開(kāi)拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀
的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),同時(shí),做好摘抄。
5.勤于動(dòng)筆,認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫(xiě)周記,主動(dòng)
進(jìn)行習(xí)作練習(xí),堅(jiān)持向社刊投稿(每期不少于兩篇)。
6.謙虛好問(wèn),主動(dòng)向老師請(qǐng)教,同學(xué)之間相互交流、學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)安排
1.每周五下午第三節(jié)課為文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間。
2.下發(fā)文學(xué)社成員的必讀書(shū)欄目,做到一日閱讀一篇,一月閱
讀一本書(shū),同時(shí),枳累其中的名言名句,開(kāi)展文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽。
3.利用兩次活動(dòng)時(shí)間,觀看朗誦錄象,培養(yǎng)朗誦技巧及語(yǔ)感能
力,開(kāi)展朗誦比賽C
4.每周上繳一篇習(xí)作,隔周進(jìn)行交流,評(píng)選最佳作品,一學(xué)期
結(jié)束優(yōu)秀作品編成冊(cè),發(fā)放到各班交流。
5.隔三周播放一部中外文學(xué)作品改編的電影,觀后交流感想。
6.開(kāi)展一次講座,講解寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)。
7.結(jié)合三進(jìn)活動(dòng)舉行硬筆書(shū)法比賽,書(shū)畫(huà)比賽。
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一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解,深化
相互間的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的。同時(shí)在課外活動(dòng)
中放松自我,收獲快樂(lè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)新聞10級(jí)同學(xué)積極
活潑的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)名稱
新聞傳播學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
—年10月24日(星期一)下午14:00.
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北園足球場(chǎng)。
五、參加對(duì)象
新聞傳播學(xué)院10級(jí)全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)當(dāng)日下午兩點(diǎn)10級(jí)全體同學(xué)在北園足球場(chǎng)集合。
2、進(jìn)行第一階段背夾球比賽。
3、進(jìn)行第二階段運(yùn)球比賽。
4、進(jìn)行第三階段兩人三腳比賽。
5、進(jìn)行第四階段趕球比賽。
4、賽后排名發(fā)糖。
5、每個(gè)班留下4名同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理場(chǎng)地,其他同學(xué)有秩序
解散。
七、比賽規(guī)則
比賽以班級(jí)為單位,每班選出16名同學(xué)參與比賽,2名同學(xué)擔(dān)
任裁判。
(一)背夾球比賽
16名同學(xué)分兩隊(duì),50米跑道兩側(cè)分列8名,2名同學(xué)一組,背
靠背將籃球置于中間跑到另一側(cè),換下一組同學(xué)繼續(xù),直到本班所
有參賽同學(xué)接力完成,以時(shí)間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁
判重新放回再由落地處出發(fā),每掉一次在比賽時(shí)間記錄上加上5秒。
各個(gè)班級(jí)相互監(jiān)督(如1班裁判監(jiān)督5班同學(xué),2班監(jiān)督6班……),
兩名裁判一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一名負(fù)責(zé)為參賽者放回籃球和記錄籃球落
地次數(shù)。比賽分兩次進(jìn)行,一次4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行(分為1、3、5、7
班和2、4、6、8班)。最終第一名計(jì)6分,第二名4分,第三名2
分,其余班級(jí)均計(jì)1分。
(二)運(yùn)球比賽
同樣將16名同學(xué)分兩隊(duì),50米跑道兩側(cè)分列8名,第一名同
學(xué)用一個(gè)羽毛球拍將一個(gè)乒乓球運(yùn)送到另一側(cè)換另一名同學(xué),中途
乒乓球落地同樣需要在時(shí)間記錄上加上5秒。其余規(guī)則和計(jì)分方式
與背夾球比賽相同°最后的比賽排名由兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和決定。
(三)兩人三腳跑步比賽
將16名同學(xué)分兩隊(duì),50米跑道兩側(cè)分別8名。賽前16名同學(xué)
以兩人為單位,分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊(duì)兩個(gè)人跑至
另一側(cè)換對(duì)面的兩人跑回,直至本班所有司學(xué)完成。以時(shí)間最短者
獲勝,計(jì)分方式如上。
(四)趕球比賽
將8名同學(xué)(其中4名男生,四名女生)分成兩隊(duì),50米跑道分
別4名。第一名隊(duì)員手持木棒,利用木棒將起點(diǎn)處的籃球趕至對(duì)面
換對(duì)面的同學(xué)跑回直至本班所有同學(xué)完成。比賽中不得以身體其它
部位觸碰球,否則將扣除5秒的時(shí)間,裁判設(shè)置及積分方式如上。
所需器材:籃球四個(gè)、羽毛球拍四個(gè)、乒乓球四個(gè)、木棍四個(gè)、
細(xì)繩一條(剪斷)、秒表四只。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
第一名獲得150元班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及大糖果包一個(gè),第二名獲得100
元班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及中糖果包一個(gè),第三名獲得50元班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及小糖果包
一個(gè),其余班級(jí)分別獲得鼓勵(lì)糖果包一個(gè)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
十、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由年級(jí)班委和年級(jí)團(tuán)總支共同組織舉辦。
2、活動(dòng)場(chǎng)地捱擠,需提前占場(chǎng)。
3、所需器材體育部應(yīng)該都可以提供,需提前與體育部聯(lián)系。
4、加強(qiáng)宣傳力度,各班班長(zhǎng)盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩
序的工作。
5、組織同學(xué)采購(gòu)糖果及其它用品。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇20
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,在推進(jìn)新課
程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落
實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案
(實(shí)驗(yàn))》等文件精神,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,為進(jìn)一步活躍校
園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制
訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)大邑中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化,就是要秉承造就自主發(fā)展的人,
為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,順應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)校本課程化趨勢(shì),
充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,突
出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)
的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良
好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1、適應(yīng)新課改的要求,使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一
個(gè)重要組成部分,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)來(lái)充實(shí)、完善我校校本課程的開(kāi)發(fā)。
2、學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),
提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園
文化。
3、學(xué)生社團(tuán)旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升,培
養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神而協(xié)作意識(shí)。
4、同學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)的研究課題相聯(lián)系以充實(shí)課題研究?jī)?nèi)容,
提高課堂的實(shí)效性C
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì):
主任:劉克和
副主任:蘇光明
委員:田明、蔡剛、雷成章、張建清,龔建林、魏亞明、蔡德
軍、陳維剛、何龍杰、石杰、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、茍新
云、劉進(jìn)軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恒、張華、
張國(guó)慶、盧彥宏。
2、德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批,團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社
團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理,協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動(dòng),定期召開(kāi)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
例會(huì)。
3、各個(gè)社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉
該社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容并能勝任對(duì)其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請(qǐng)校
外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù),但聘請(qǐng)校外人員的必
須事先征得學(xué)校同意。
四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)
展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)
的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)生社團(tuán)按
照性質(zhì)可分為六大類:學(xué)科類、學(xué)術(shù)科技類、文化類、藝術(shù)類、社
會(huì)實(shí)踐類、綜合類c依據(jù)我校目前實(shí)際情況,可先成立10個(gè)社團(tuán),
以后再逐漸增加。
五、社團(tuán)建設(shè)階段步驟
1、啟動(dòng)的前期工作
(1)成立社團(tuán)組織機(jī)構(gòu);
(2)起草社團(tuán)章程;
(3)制定社團(tuán)工作計(jì)劃;
(4)制定社團(tuán)招新方案。
2、全面啟動(dòng)
(1)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳;
(2)確定各社團(tuán)指導(dǎo)老師;
(3)有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員;
(4)召開(kāi)社團(tuán)成立大會(huì),向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū);通過(guò)組織機(jī)構(gòu)名
單、章程;宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
(5)社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按計(jì)劃有步驟地開(kāi)展社
團(tuán)工作。
3、監(jiān)督評(píng)價(jià)
(1)制定社團(tuán)管理?xiàng)l例,嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作;
(2)檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況,指導(dǎo)其正確發(fā)展;
(3)對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行講評(píng),并對(duì)工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期
末予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、學(xué)生社團(tuán)的管理
(1)學(xué)生社團(tuán)必須自覺(jué)服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團(tuán)活動(dòng)必須圍
繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開(kāi)展,必須有利
于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,校團(tuán)委要組織各學(xué)生社團(tuán)積極做好新成員的
發(fā)展工作,嚴(yán)格把關(guān),并對(duì)社團(tuán)干部進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。學(xué)生社團(tuán)可以
制作本社團(tuán)的標(biāo)志,可以張貼海報(bào),可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可
以上傳資料到大中網(wǎng)站,但這些都必須由校團(tuán)委審查通過(guò)方可實(shí)施。
(3)學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),特殊情況確需到校外開(kāi)展活
動(dòng)時(shí),應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團(tuán)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、
有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開(kāi)展情況、工作總結(jié)材料
要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案。
(4)每周五下午第7、8節(jié)定為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。要求各學(xué)生社團(tuán)
利用此時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
七、保障措施
1、制度保障
(1)社團(tuán)工作要做到學(xué)期初布置任務(wù),期中分析研究,期末總結(jié)
評(píng)比,做到領(lǐng)導(dǎo)得力,措施扎實(shí),保證社團(tuán)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期
組織一次社團(tuán)的整頓工作,以社團(tuán)章程為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的指
導(dǎo),各社團(tuán)有學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,有學(xué)期總結(jié),有各活動(dòng)案例,促使各
社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
(2)制定《大邑中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》,規(guī)范社團(tuán)的行為,促
進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
(3)制定《大邑中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》,評(píng)估指導(dǎo)教
師履行職責(zé)的情況C
(4)制定《大邑中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則》,對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行
評(píng)估,使學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2、指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問(wèn)題
職責(zé):(1)指導(dǎo)社團(tuán)制定工作計(jì)劃,確定工作重點(diǎn)并做好工作總
結(jié);
(2)指導(dǎo)社團(tuán)的組建、章程制定及修改;
(3)定期開(kāi)設(shè)專題講座,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);
(4)解掌握學(xué)生社團(tuán)的思想動(dòng)態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,加強(qiáng)與社團(tuán)管
理部門(mén)的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生解決在社團(tuán)工作中遇到的困難和問(wèn)題,維
護(hù)學(xué)生社團(tuán)利益;
(5)關(guān)心社團(tuán)干部的成長(zhǎng),注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通,
協(xié)助做好社團(tuán)考核及評(píng)優(yōu)工作。
待遇:(1)依據(jù)《大邑中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》進(jìn)行雙
向聘任,頒發(fā)聘書(shū);
(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼。
3、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源:(1)會(huì)費(fèi);(按照有關(guān)規(guī)定收取會(huì)員會(huì)費(fèi))(2)贊
助;(利用社會(huì)資源,合法獲取贊助)(3)在核準(zhǔn)的活動(dòng)范圍內(nèi)開(kāi)展活
動(dòng)或服務(wù)的收入;(4)其他合法收入。
閱讀社團(tuán)活動(dòng)方案范文篇21
一、活動(dòng)背景
金秋十月,桂花香飄師大—校園。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,一級(jí)的新生
們開(kāi)始了大學(xué)里正常的學(xué)習(xí)和生活。而他們?cè)诟鞣矫娴慕涣鬟^(guò)程中
都感到了自己在口才方面的欠缺,這對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)需要的復(fù)合型人
才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋€(gè)可以提高口才能
力的一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義
擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響,讓更多的人全面、真實(shí)的了解演講與口才協(xié)會(huì)
的宗旨、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)策劃等,為了以后能在校內(nèi)順利開(kāi)
展各種豐富多彩的口語(yǔ)交際活動(dòng),給會(huì)員們提供一個(gè)鍛煉口才,提
高能力,展示才華的舞臺(tái)做宣傳。同時(shí)也為各會(huì)員提供提升完善流
暢的表達(dá)能力的機(jī)會(huì),引導(dǎo)一些會(huì)員改掉也小、怯場(chǎng)、不善表達(dá)的
性格缺陷。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體新老會(huì)員、協(xié)會(huì)會(huì)干和一些老會(huì)干
四、活動(dòng)時(shí)間
20—年10月15日晚19:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一區(qū)309
六、活動(dòng)流程
1、指導(dǎo)教師講話
2、會(huì)長(zhǎng)講話
3、協(xié)會(huì)ppt展示
4、舞蹈
5、聲音模仿秀
6、游戲環(huán)節(jié)
(一)口耳相傳
游戲規(guī)則:
A)一次可邀請(qǐng)或隨機(jī)選擇4—6位同學(xué)上臺(tái)。
B)抽到的同學(xué)統(tǒng)一向左或向右轉(zhuǎn),排成一排。
C)由主持人拿出事先準(zhǔn)備好的紙條,給排頭的同學(xué)看,排頭同
學(xué)根據(jù)紙張內(nèi)容及自己的理解,給第二位同學(xué)表演動(dòng)作,不能出聲,
第二位再給第三位表演,以此下去,直到最后一位同學(xué)說(shuō)出紙張的
內(nèi)容。
D)游戲可重復(fù)進(jìn)行2—3輪
7、即興演講(新會(huì)干的演講)
8、講笑話
9、游戲環(huán)節(jié)
(二)西瓜蹲
游戲規(guī)則:
A)一次性邀請(qǐng)或隨機(jī)選擇4—5位觀眾上臺(tái)。
B)抽到的同學(xué)面對(duì)觀眾排成一排。
C)每個(gè)同學(xué)手上拿著一張畫(huà)有水果的牌。
D)第一位同學(xué)邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱,同時(shí)隨便叫其他
同學(xué)手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黃瓜蹲”。
則輪到手拿黃瓜牌的同學(xué)喊口號(hào),直到有司學(xué)出錯(cuò),則接受懲罰。
E)游戲可重復(fù)進(jìn)行2—3輪
10、拉歌(全體人員)
11、全體人員拍照留念
七、人員分工
(一)前期準(zhǔn)備
1、贊助.
2、征集節(jié)目:秘書(shū)部負(fù)責(zé),7號(hào)晚向新老會(huì)員發(fā)出節(jié)目的征集
通知。
3、通知時(shí)間地點(diǎn):秘書(shū)部負(fù)責(zé),12號(hào)、14號(hào)晚上分別發(fā)飛信
通知。
4、宣傳海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé),13、14號(hào)這兩天在食堂張貼海報(bào)
一張。
5、場(chǎng)地申請(qǐng):外聯(lián)部負(fù)。
6、主持人
7、現(xiàn)場(chǎng)布置:
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