2025年法語(yǔ)DELFC2級(jí)口語(yǔ)表達(dá)試卷：文化討論考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、對(duì)話理解與回答要求：請(qǐng)根據(jù)所給對(duì)話內(nèi)容，回答相應(yīng)問題。1.écoutezcetteconversationentredeuxamisetrépondezauxquestionssuivantes:-Qu'est-cequeVirginieaimefairependantsesvacances?-Pourquoineva-t-ellepasenItaliecetteannée?-Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdevoyagerenfamille?-Virginieaimebeaucoupfaireduvéloetdelarandonnéeenmontagnependantsesvacances.Cetteannée,ellenevapasenItalieparcequ'elleprévoitdepassersesvacancesenFrance,prèsdelamer.L'avantagedevoyagerenfamille,c'estqu'onpeutpasserdutempsensembleetdécouvrirdenouveauxendroits.Cependant,l'inconvénientestquecelapeutêtreco?teuxetquelesenfantspeuventêtrefatiguésaprèsunelonguejournéedevoyage.2.écoutezcetteconversationentredeuxétudiantsetcomplétezlesphrasessuivantes:-"Jepensequelefestivaldemusiqueestuneexcellenteidéepournousdétendre."-"Enplus,nouspourronsyrencontrerdesamisdel'école."-"Jesuisd'accord,maisilfaudrapenseràl'organisationetaubudget."-"Onpourraitorganiserunecollectedefondspourfinancerl'événement."-"C'estunebonneidée,maisondoitaussichoisirunedateetunlieu."-"Pourquoinepaslefaireleweek-endprochain?"-"C'estunebonneproposition,maisilfautvérifiersileslocauxsontdisponibles."-"Onpourraitcontacterlamairiepourdemanderuneautorisation."-"Jepensequec'estunebonneidée,maisondoitaussiprévoirdesactivitéspourlesspectateurs."-"Onpourraitorganiserdesateliersdedanse,demusiqueetdepeinture."3.écoutezcetteconversationentreunétudiantetunenseignantetcomplétezlesphrasessuivantes:-"Bonjour,M.Dupont.J'aimeraisparlerdemonprojetdefind'année."-"Biens?r,qu'est-cequevousavezprévupourceprojet?"-"Jeveuxréaliseruneétudesurlesimpactsenvironnementauxdestransportsencommun."-"C'estunebonneidée.Vouspouvezcommencerparcollecterdesdonnéessurlestransportsencommundenotreville."-"Jevaisaussiinterrogerleshabitantspourobtenirleursavissurcesujet."-"C'estuneexcellenteméthode.Vouspourriezaussiconsulterdesétudesdéjàréaliséessurcesujet."-"Jevaisliredesarticlesderechercheetdesrapportsdel'INSEE."-"C'estunebonneidée.Vouspouvezaussiorganiseruneconférencepourprésentervosrésultats."-"Jevaisprésentermonprojetàlafindutrimestre."-"Parfait.Jesuiss?rquevousallezfaireunexcellenttravail."二、角色扮演要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，進(jìn)行角色扮演。1.ImaginezquevousêtesenFranceetquevousallezvisiterunmuséeavecvosamis.Prenezler?led'unguidetouristiqueetprésentezlemuséeàvosamis.Parlezdel'histoire,des?uvresd'artetdesexpositionstemporaires.2.Imaginezquevousêtesentraindeparticiperàuneréuniondetravailavecvoscollègues.Prenezler?led'unmanageretprésentezunprojetàvoscollègues.Parlezdesobjectifs,desétapesetdesresponsabilitésdechaquemembredel'équipe.3.Imaginezquevousêtesentraindeparticiperàunediscussionavecdesamissurlesavantagesetlesinconvénientsdelatechnologie.Prenezler?led'undéfenseurdelatechnologieetargumentezenfaveurdesavantagesdel'utilisationdessmartphonesetdesordinateursdansnotreviequotidienne.三、信息提取與理解要求：請(qǐng)根據(jù)所給文章，回答相應(yīng)問題。1.Lisezl'articlesuivantetrépondezauxquestionssuivantes:-"Lesvacancesd'étésontenfinarrivées!VirginieetsesamisprévoientdepasserunesemaineenBretagne.Ilsontréservéunemaisondevacancesenborddemeretontprévudefairedelarandonnée,delaplongéeetdelapêche."-"QuellesactivitésprévoientVirginieetsesamispourleursvacancesenBretagne?"-"Quelstypesdelogementsont-ilsréservés?"-"QuellessontlesactivitésfavoritesdeVirginieenété?"-"Pourquoichoisissent-ilsdepasserleursvacancesenBretagne?"-"Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdevoyagerengroupe?"-Virginieetsesamisprévoientdefairedelarandonnée,delaplongéeetdelapêchependantleursvacancesenBretagne.Ilsontréservéunemaisondevacancesenborddemer.Virginieaimebeaucouplanatureetlesactivitésextérieures.IlschoisissentdepasserleursvacancesenBretagnepourdécouvrirdenouveauxendroitsetsedétendre.Lesavantagesdevoyagerengroupesontdepasserdutempsensembleetdepartagerdesexpériences.Cependant,lesinconvénientspeuventêtrelafatigueetlemanquedeflexibilité.2.Lisezl'articlesuivantetrépondezauxquestionssuivantes:-"LefestivaldemusiquedelavilledeParissedéroulechaqueannéeenjuillet.Ilattiredesmilliersdespectateursetdesartistesderenomméeinternationale.Lesorganisateursprévoientdeproposeruneprogrammationricheetvariée,incluantdesconcerts,desspectaclesdedanseetdesatelierspourlesenfants."-"QuellessontlesprincipalesactivitésproposéesaufestivaldemusiquedeParis?"-"Quelstypesd'artistessontinvitésàcefestival?"-"Pourquoicefestivalattire-t-iltantdespectateurschaqueannée?"-"Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsd'organiseruntelévénement?"-"Commentlesorganisateursprévoient-ilsdedivertirlesenfantspendantlefestival?"-LesprincipalesactivitésproposéesaufestivaldemusiquedeParissontdesconcerts,desspectaclesdedanseetdesatelierspourlesenfants.Lesorganisateursinvitentdesartistesderenomméeinternationale.Cefestivalattiretantdespectateurschaqueannéeparcequ'ilproposeuneprogrammationricheetvariée.Lesavantagesd'organiseruntelévénementsontdepromouvoirlaculturemusicaleetdedivertirleshabitantsdelaville.Cependant,lesinconvénientspeuventêtrelacirculationetlasécurité.Lesorganisateursprévoientdedivertirlesenfantsenorganisantdesateliersdedanse,demusiqueetdepeinture.四、聽力理解與總結(jié)要求：請(qǐng)根據(jù)所聽到的對(duì)話或獨(dú)白，總結(jié)大意并回答問題。1.écoutezcedialogueentredeuxamisquidiscutentdeleurvoyageenEspagne.Résumezledialogueetrépondezauxquestionssuivantes:-Oùont-ilspasséleursvacances?-Quelssontlesendroitsqu'ilsontvisités?-Quelssontlespointsfortsdeleurvoyage?-Quelssontlespointsfaiblesdeleurvoyage?2.écoutezuneconférencesurl'histoiredelaFrance.Résumezlespointsprincipauxdelaconférenceetrépondezauxquestionssuivantes:-Quellessontlesgrandesépoqueshistoriquesmentionnées?-Quellessontlescausesetlesconséquencesdesrévolutionsfran?aises?-Quelssontlesfaitsmarquantsdel'histoiredelaFrance?五、閱讀理解與信息匹配要求：請(qǐng)閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最合適的答案。1.Lisezcetextesurlagastronomiefran?aiseetrépondezauxquestionssuivantes:-Quelssontlesplatstypiquesdelacuisinefran?aise?-Quellessontlesrégionsoùlacuisinefran?aiseestparticulièrementreconnue?-Quelssontlesingrédientsprincipauxutilisésdanslacuisinefran?aise?a)Lesplatstypiquesdelacuisinefran?aisesontlabouillabaisse,lecoqauvinetlatarteTatin.b)Lacuisinefran?aiseestparticulièrementreconnuedanslesrégionsdeBordeaux,LyonetParis.c)Lesingrédientsprincipauxutilisésdanslacuisinefran?aisesontlevin,lefromageetlesproduitsdelamer.2.Lisezcetextesurlestraditionsfran?aisesetrépondezauxquestionssuivantes:-QuellessontlesprincipalesfêtesnationalesenFrance?-QuellessontlestraditionsassociéesàlafêtedesRois?-Quelssontlessymbolesdelafêtenationalefran?aise?a)LesprincipalesfêtesnationalesenFrancesontleJourdel'An,laFêtedesMèresetlaFêtedesPères.b)LestraditionsassociéesàlafêtedesRoisincluentl'échangedecadeauxetlaconsommationdegalettedesrois.c)Lessymbolesdelafêtenationalefran?aisesontledrapeaubleu,blanc,rougeetlaMarseillaise.六、口語(yǔ)表達(dá)與辯論要求：請(qǐng)根據(jù)所給話題，準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)短的辯論發(fā)言，并準(zhǔn)備好進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。1.Thèmededébat:"Lesénergiesrenouvelablessont-elleslasolutionidéalepourluttercontreleréchauffementclimatique?"-Préparezundiscoursensoutiendecethème.-Préparezundiscoursenoppositionàcethème.2.Thèmededébat:"Lesvoyagesd'étudessont-ilsbénéfiquespourlesélèves?"-Préparezundiscoursensoutiendecethème.-Préparezundiscoursenoppositionàcethème.3.Thèmededébat:"L'éducationenligneest-elleaussiefficacequel'éducationtraditionnelle?"-Préparezundiscoursensoutiendecethème.-Préparezundiscoursenoppositionàcethème.本次試卷答案如下：一、對(duì)話理解與回答1.Qu'est-cequeVirginieaimefairependantsesvacances?-Réponse:Virginieaimebeaucoupfaireduvéloetdelarandonnéeenmontagnependantsesvacances.-解析思路：在對(duì)話中尋找與假期活動(dòng)相關(guān)的信息，Virginiementionnequ'elleaimefaireduvéloetdelarandonnéeenmontagnependantsesvacances.2.Pourquoineva-t-ellepasenItaliecetteannée?-Réponse:Cetteannée,ellenevapasenItalieparcequ'elleprévoitdepassersesvacancesenFrance,prèsdelamer.-解析思路：在對(duì)話中尋找關(guān)于地點(diǎn)選擇的原因，對(duì)話中提到VirginieprévoitdepassersesvacancesenFrance,prèsdelamer.3.Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdevoyagerenfamille?-Réponse:L'avantagedevoyagerenfamille,c'estqu'onpeutpasserdutempsensembleetdécouvrirdenouveauxendroits.Cependant,l'inconvénientestquecelapeutêtreco?teuxetquelesenfantspeuventêtrefatiguésaprèsunelonguejournéedevoyage.-解析思路：在對(duì)話中尋找關(guān)于家庭旅行的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)話中提到旅行在一起可以度過美好時(shí)光，但可能費(fèi)用較高，且孩子們可能會(huì)在長(zhǎng)途旅行后感到疲憊。二、角色扮演1.ImaginezquevousêtesenFranceetquevousallezvisiterunmuséeavecvosamis.Prenezler?led'unguidetouristiqueetprésentezlemuséeàvosamis.Parlezdel'histoire,des?uvresd'artetdesexpositionstemporaires.-Réponse:(Simulateurdedialogue)-"Bonjouràtous,bienvenueauMuséed'Orsay.Cemusée,construiten1900,estl'undespluscélèbresdeFrance.Ilabriteunecollectionimpressionnanted'?uvresd'artduXIXesiècle,notammentdeschefs-d'?uvredelapeintureimpressionniste.VousallezvoirdestableauxdeMonet,Degas,VanGoghetbiend'autres.Actuellement,nousavonsuneexpositiontemporairesurlavieetl'?uvredeClaudeMonet."2.Imaginezquevousêtesentraindeparticiperàuneréuniondetravailavecvoscollègues.Prenezler?led'unmanageretprésentezunprojetàvoscollègues.Parlezdesobjectifs,desétapesetdesresponsabilitésdechaquemembredel'équipe.-Réponse:(Simulateurdedialogue)-"Bonjouràtous,aujourd'huinousnousréunissonspourdiscuterduprojetdedéveloppementdenotreproduitA.L'objectifprincipaldeceprojetestderenforcernotrepositionsurlemarchéetd'augmenternospartsdemarché.Lesétapesclésincluentlaconception,ledéveloppement,letestetlelancement.Chaquemembredel'équipeauradesresponsabilitésspécifiques:Jeanseraenchargedudesign,Mariedelaproduction,etPierredelacommercialisation."3.Imaginezquevousêtesentraindeparticiperàunediscussionavecdesamissurlesavantagesetlesinconvénientsdelatechnologie.Prenezler?led'undéfenseurdelatechnologieetargumentezenfaveurdesavantagesdel'utilisationdessmartphonesetdesordinateursdansnotreviequotidienne.-Réponse:(Simulateurdedialogue)-"Bonjouràtous,jepensequelatechnologieadesavantagesconsidérablesdansnotreviequotidienne.Lessmartphonesetlesordinateursnouspermettentd'accéderrapidementàl'information,decommuniqueravecquinousvoulonsetdegérernostachesplusefficacement.Ilssimplifientnotrevieennousoffrantdessolutionspratiquesetpratiques."三、信息提取與理解1.Lesvacancesd'étésontenfinarrivées!VirginieetsesamisprévoientdepasserunesemaineenBretagne.Ilsontréservéunemaisondevacancesenborddemeretontprévudefairedelarandonnée,delaplongéeetdelapêche.-QuellesactivitésprévoientVirginieetsesamispourleursvacancesenBretagne?-Réponse:Virginieetsesamisprévoientdefairedelarandonnée,delaplongéeetdelapêchependantleursvacancesenBretagne.-Quelstypesdelogementsont-ilsréservés?-Réponse:Ilsontréservéunemaisondevacancesenborddemer.-QuellessontlesactivitésfavoritesdeVirginieenété?-Réponse:Virginieaimebeaucouplanatureetlesactivitésextérieures.-Pourquoichoisissent-ilsdepasserleursvacancesenBretagne?-Réponse:IlschoisissentdepasserleursvacancesenBretagnepourdécouvrirdenouveauxendroitsetsedétendre.-Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdevoyagerengroupe?-Réponse:Lesavantagesdevoyagerengroupesontdepasserdutempsensembleetdepartagerdesexpériences.Cependant,lesinconvénientspeuventêtrelafatigueetlem