少先隊(duì)寄語活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“領(lǐng)巾飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航——共筑新時(shí)代少先隊(duì)華章”二、活動(dòng)背景少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。在新時(shí)代，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)情感和民族自豪感，特舉辦此次少先隊(duì)寄語活動(dòng)。三、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們愛黨、愛國(guó)、愛人民的深厚情感。2.增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感，激勵(lì)他們?cè)陉?duì)旗下茁壯成長(zhǎng)，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。3.搭建少先隊(duì)員與長(zhǎng)輩、老師、社會(huì)各界交流互動(dòng)的平臺(tái)，促進(jìn)良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、活動(dòng)對(duì)象全體少先隊(duì)員六、活動(dòng)內(nèi)容與形式本次活動(dòng)分為三個(gè)階段，各階段內(nèi)容與形式如下：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（[宣傳發(fā)動(dòng)階段時(shí)間區(qū)間]）1.制定活動(dòng)方案成立活動(dòng)策劃小組，結(jié)合少先隊(duì)工作實(shí)際和隊(duì)員特點(diǎn)，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排及人員分工等。2.宣傳推廣利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道，發(fā)布活動(dòng)通知和相關(guān)信息，向全體少先隊(duì)員及家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)意義和要求，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園內(nèi)顯眼位置，吸引隊(duì)員關(guān)注。（二）寄語征集階段（[寄語征集階段時(shí)間區(qū)間]）1.寄語類型及要求長(zhǎng)輩寄語：鼓勵(lì)少先隊(duì)員的家長(zhǎng)、祖父母、外祖父母等長(zhǎng)輩為孩子寫下飽含深情與期望的話語?？梢曰仡櫤⒆拥某砷L(zhǎng)歷程，分享成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴故事，對(duì)孩子未來的學(xué)習(xí)、生活、品德修養(yǎng)等方面提出殷切希望。字?jǐn)?shù)不限，語言真摯、情感動(dòng)人。老師寄語：各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合隊(duì)員的日常表現(xiàn)和個(gè)性特點(diǎn)，為隊(duì)員撰寫富有針對(duì)性和鼓勵(lì)性的寄語。寄語要體現(xiàn)對(duì)隊(duì)員的關(guān)愛與期望，引導(dǎo)隊(duì)員樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。字?jǐn)?shù)控制在[X]字左右。社會(huì)人士寄語：邀請(qǐng)各行各業(yè)的先進(jìn)模范、優(yōu)秀代表等社會(huì)人士為少先隊(duì)員送上寄語。寄語內(nèi)容可以圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、愛國(guó)主義等主題，激勵(lì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。字?jǐn)?shù)不限，要求具有感染力和教育意義。隊(duì)員自擬寄語：鼓勵(lì)少先隊(duì)員結(jié)合自身實(shí)際，思考自己的成長(zhǎng)目標(biāo)和努力方向，自擬一份對(duì)自己的寄語。寄語要表達(dá)自己的真實(shí)想法和決心，體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。字?jǐn)?shù)控制在[X]字左右。2.征集方式線上征集：開通專門的活動(dòng)郵箱[郵箱地址]，設(shè)立活動(dòng)專題頁(yè)面，接受隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師和社會(huì)人士通過電子郵件的方式提交寄語。郵件主題統(tǒng)一格式為“少先隊(duì)寄語活動(dòng)[寄語類型][姓名/單位]”，并在郵件正文注明寄語內(nèi)容、作者姓名、所在單位（學(xué)校、班級(jí)）及聯(lián)系方式。線下征集：在學(xué)校各中隊(duì)設(shè)置寄語征集箱，方便隊(duì)員隨時(shí)投遞自己撰寫的寄語或收集家長(zhǎng)、老師的紙質(zhì)寄語。各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期收集整理，并統(tǒng)一交至活動(dòng)組委會(huì)。（三）展示分享階段（[展示分享階段時(shí)間區(qū)間]）1.評(píng)選優(yōu)秀寄語成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、語文教師等組成的評(píng)審小組，對(duì)征集到的各類寄語進(jìn)行評(píng)選。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)主要包括內(nèi)容積極向上、情感真摯、語言表達(dá)流暢、具有針對(duì)性和感染力等。根據(jù)評(píng)選結(jié)果，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。2.優(yōu)秀寄語展示線上展示：在學(xué)校微信公眾號(hào)開設(shè)“少先隊(duì)寄語活動(dòng)優(yōu)秀作品展”專欄，將獲獎(jiǎng)寄語及部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，供全體隊(duì)員、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士瀏覽分享。同時(shí)，設(shè)置留言互動(dòng)功能，鼓勵(lì)大家對(duì)寄語進(jìn)行評(píng)論和點(diǎn)贊，增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和影響力。線下展示：制作優(yōu)秀寄語展板，在學(xué)校校園內(nèi)進(jìn)行展示，讓隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間能夠隨時(shí)觀看學(xué)習(xí)。此外，還可以將優(yōu)秀寄語匯編成冊(cè)，發(fā)放給各中隊(duì)，作為隊(duì)員們的學(xué)習(xí)資料。3.主題隊(duì)會(huì)分享各中隊(duì)組織召開“紅領(lǐng)巾心向黨——少先隊(duì)寄語分享會(huì)”主題隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們可以分享自己收到的寄語，講述長(zhǎng)輩、老師或社會(huì)人士對(duì)自己的關(guān)愛與期望，交流自己的感受和體會(huì)。通過主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)隊(duì)員們將寄語中的期望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中不斷努力，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。4.優(yōu)秀寄語誦讀會(huì)挑選部分優(yōu)秀寄語，組織少先隊(duì)員進(jìn)行誦讀表演。可以采用個(gè)人誦讀、集體誦讀、配樂朗誦等形式，通過富有感情的朗誦，展現(xiàn)寄語的深刻內(nèi)涵和動(dòng)人情感。在學(xué)校禮堂或其他合適場(chǎng)所舉辦優(yōu)秀寄語誦讀會(huì)，邀請(qǐng)全體隊(duì)員、家長(zhǎng)和老師參加，讓更多的人感受到少先隊(duì)組織的溫暖和力量，激發(fā)隊(duì)員們的愛國(guó)情懷和奮斗精神。七、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)組委會(huì)成立以學(xué)校少工委主任為組長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的活動(dòng)組委會(huì)。負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督等工作。2.宣傳小組由學(xué)校宣傳部門負(fù)責(zé)人和少先隊(duì)大隊(duì)部成員組成。負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳推廣工作，包括制定宣傳方案、制作宣傳海報(bào)、發(fā)布活動(dòng)通知、更新活動(dòng)信息等，確?；顒?dòng)信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給全體隊(duì)員及家長(zhǎng)。3.征集小組由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和部分學(xué)生干部組成。負(fù)責(zé)收集整理隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師和社會(huì)人士提交的寄語，對(duì)征集到的寄語進(jìn)行初步篩選和分類，并及時(shí)提交給評(píng)審小組。4.評(píng)審小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、語文教師等組成。負(fù)責(zé)對(duì)征集到的各類寄語進(jìn)行評(píng)審，確定獲獎(jiǎng)名單。5.展示小組由少先隊(duì)大隊(duì)部成員和部分信息技術(shù)教師組成。負(fù)責(zé)優(yōu)秀寄語的線上展示工作，包括制作活動(dòng)專題頁(yè)面、更新展示內(nèi)容、維護(hù)留言互動(dòng)功能等。同時(shí)，負(fù)責(zé)優(yōu)秀寄語展板的設(shè)計(jì)制作和線下展示工作。6.活動(dòng)實(shí)施小組由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部組成。負(fù)責(zé)組織開展主題隊(duì)會(huì)分享、優(yōu)秀寄語誦讀會(huì)等活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。八、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：1.宣傳費(fèi)用：[X]元，用于制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳單頁(yè)、橫幅等宣傳材料。2.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元，用于購(gòu)買榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等。3.展示費(fèi)用：[X]元，用于制作優(yōu)秀寄語展板、匯編成冊(cè)等。4.其他費(fèi)用：[X]元，用于活動(dòng)期間的水電費(fèi)、場(chǎng)地布置費(fèi)等?？傤A(yù)算：[X]元九、活動(dòng)評(píng)估1.參與度評(píng)估通過統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的隊(duì)員人數(shù)、家長(zhǎng)人數(shù)、老師人數(shù)及社會(huì)人士人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的覆蓋面和影響力。2.作品質(zhì)量評(píng)估根據(jù)評(píng)審小組對(duì)征集到的寄語進(jìn)行的評(píng)選結(jié)果，分析優(yōu)秀作品的比例和質(zhì)量，評(píng)估活動(dòng)在引導(dǎo)隊(duì)員表達(dá)真情實(shí)感、樹立正確價(jià)值觀方面的成效。3.活動(dòng)效果評(píng)估通過觀察主題隊(duì)會(huì)分享、優(yōu)秀寄語誦讀會(huì)等活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍和隊(duì)員們的參與熱情，以及活動(dòng)后隊(duì)員們的行為表現(xiàn)和思想變化，評(píng)估活動(dòng)對(duì)隊(duì)員的教育引導(dǎo)作用和實(shí)際效果。4.反饋意見收集通過設(shè)置意見箱、在線調(diào)查問卷等方式，廣泛收集隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師和社會(huì)人士對(duì)活動(dòng)的意見和建議，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后開展類似活動(dòng)提供參考。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中要注重對(duì)少先隊(duì)員的安全教育，確?；?/p>