小學課間執(zhí)勤活動方案一、活動背景小學階段是學生行為習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，課間作為學生休息和交流的重要時段，良好的秩序?qū)τ趯W生的安全和學習環(huán)境的營造至關(guān)重要。為了加強校園課間管理，培養(yǎng)學生的自律意識和責任感，特開展小學課間執(zhí)勤活動。二、活動目標1.維護課間秩序，確保學生在課間的安全，減少意外事故的發(fā)生。2.培養(yǎng)學生的自律能力、責任感和團隊合作精神。3.營造文明、有序、和諧的課間氛圍，促進良好校風的形成。三、活動時間[具體活動時間范圍，如本學期第118周，每周一至周五上午課間操期間及課間休息時間]四、活動地點學校教學樓各樓層走廊、教室及操場等課間活動區(qū)域五、參與人員1.執(zhí)勤教師：各班級任課教師輪流參與執(zhí)勤，負責指導和監(jiān)督學生的課間行為。2.執(zhí)勤學生：從三至六年級各班中選拔，每班每周安排若干名學生參與執(zhí)勤，協(xié)助維護課間秩序。六、活動內(nèi)容與安排（一）前期準備1.人員選拔與培訓執(zhí)勤教師由學校德育處牽頭，組織全體任課教師召開動員大會，明確課間執(zhí)勤的重要性和職責要求。根據(jù)教師的課程安排，制定詳細的執(zhí)勤排班表，確保每個班級在每個課間都有教師執(zhí)勤。在活動前一周，對執(zhí)勤教師進行集中培訓，培訓內(nèi)容包括課間常見問題及處理方法、與學生溝通技巧等，提高教師的執(zhí)勤能力。執(zhí)勤學生三至六年級各班班主任負責在班級內(nèi)宣傳動員，鼓勵學生積極報名參與課間執(zhí)勤活動。根據(jù)學生的表現(xiàn)和意愿，每班選拔出[X]名學生作為執(zhí)勤人員，并填寫《課間執(zhí)勤學生登記表》，上報學校德育處。學校德育處組織對執(zhí)勤學生進行統(tǒng)一培訓，培訓內(nèi)容包括執(zhí)勤崗位職責、行為規(guī)范、禮貌用語等，使學生明確自己的任務(wù)和要求。2.物資準備制作并發(fā)放執(zhí)勤標識，如執(zhí)勤袖章、小紅帽等，便于執(zhí)勤人員識別。在教學樓各樓層顯眼位置設(shè)置執(zhí)勤崗亭，配備桌椅、記錄表格等基本設(shè)施，方便執(zhí)勤人員開展工作。準備一些簡單的應(yīng)急醫(yī)療用品，如創(chuàng)可貼、碘伏等，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的學生意外受傷情況。（二）活動實施1.執(zhí)勤崗位設(shè)置樓層巡視員：安排執(zhí)勤學生在教學樓各樓層樓梯口和走廊進行巡視，及時發(fā)現(xiàn)并制止學生的危險行為和不文明舉止，如奔跑打鬧、推搡擁擠等，確保學生通行安全。教室秩序維護員：在每個教室門口安排一名執(zhí)勤學生，協(xié)助教師維持教室秩序，提醒學生做好課前準備，督促學生文明休息，不隨意在教室大聲喧嘩。操場引導員：在操場入口和出口處設(shè)置執(zhí)勤崗位，由執(zhí)勤學生引導學生有序進出操場，避免出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，同時關(guān)注學生在操場內(nèi)的活動情況，確保體育活動安全。教師指導崗：各樓層安排一名執(zhí)勤教師，負責對本樓層的執(zhí)勤學生進行指導和監(jiān)督，及時處理學生之間的矛盾糾紛，對突發(fā)情況進行應(yīng)急處置，并做好執(zhí)勤記錄。2.執(zhí)勤流程上崗準備執(zhí)勤人員提前[X]分鐘到達指定崗位，佩戴好執(zhí)勤標識，做好上崗準備。執(zhí)勤教師檢查本樓層執(zhí)勤學生的到崗情況，確保各崗位人員到位。課間執(zhí)勤學生課間休息開始后，各執(zhí)勤崗位人員立即進入工作狀態(tài)。樓層巡視員在樓梯和走廊來回巡視，密切關(guān)注學生動態(tài)；教室秩序維護員在教室門口提醒學生保持安靜；操場引導員認真引導學生進出操場。執(zhí)勤過程中，若發(fā)現(xiàn)學生有危險行為或不文明現(xiàn)象，執(zhí)勤人員應(yīng)及時上前制止，并進行批評教育。對于學生之間的矛盾糾紛，要耐心調(diào)解，引導學生相互理解、友好相處。執(zhí)勤教師要加強對各崗位執(zhí)勤學生的指導和監(jiān)督，及時處理各類突發(fā)情況。如遇學生受傷等緊急情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)的急救措施，并及時通知學校醫(yī)務(wù)室和班主任。下崗交接課間休息結(jié)束前[X]分鐘，執(zhí)勤人員開始整理崗位，做好下崗準備。各執(zhí)勤崗位人員在完成工作后，到指定地點進行交接。執(zhí)勤學生向接班同學介紹本崗位的情況，包括發(fā)現(xiàn)的問題及處理結(jié)果等；執(zhí)勤教師對本樓層的執(zhí)勤情況進行簡要總結(jié)，填寫《課間執(zhí)勤記錄表》，并與下一班執(zhí)勤教師做好交接。（三）活動記錄與反饋1.執(zhí)勤記錄執(zhí)勤教師和學生要認真填寫《課間執(zhí)勤記錄表》，記錄每次執(zhí)勤過程中發(fā)現(xiàn)的問題、處理情況及學生的表現(xiàn)等信息。記錄內(nèi)容應(yīng)詳實、準確，字跡清晰。《課間執(zhí)勤記錄表》每周匯總一次，由學校德育處統(tǒng)一保管，作為對各班級和執(zhí)勤人員考核評價的重要依據(jù)。2.情況反饋學校德育處定期召開課間執(zhí)勤工作會議，各執(zhí)勤教師和學生代表匯報本周執(zhí)勤情況，分享經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的問題。根據(jù)執(zhí)勤記錄和反饋情況，及時總結(jié)分析課間存在的共性問題和突出問題，制定針對性的改進措施，并在全校范圍內(nèi)進行通報，督促各班級加強管理，共同維護良好的課間秩序。（四）活動總結(jié)與表彰1.活動總結(jié)學期末，學校德育處對本學期課間執(zhí)勤活動進行全面總結(jié)，分析活動成效和存在的不足，撰寫總結(jié)報告。通過問卷調(diào)查、學生座談會等形式，廣泛征求師生對課間執(zhí)勤活動的意見和建議，為今后進一步完善活動方案提供參考。2.表彰獎勵根據(jù)《課間執(zhí)勤記錄表》和平時的表現(xiàn)，評選出本學期優(yōu)秀執(zhí)勤教師和優(yōu)秀執(zhí)勤學生若干名。在學校期末表彰大會上，對優(yōu)秀執(zhí)勤人員進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書和獎品，激勵更多的教師和學生積極參與校園管理，為營造良好的校園環(huán)境貢獻力量。七、活動保障1.組織保障成立以學校校長為組長，德育處主任為副組長，各年級組長和班主任為成員的課間執(zhí)勤活動領(lǐng)導小組，負責活動的組織、協(xié)調(diào)和指導工作。領(lǐng)導小組定期召開會議，研究解決活動中出現(xiàn)的問題，確保活動順利開展。2.制度保障制定完善的課間執(zhí)勤工作制度，明確執(zhí)勤人員的職責、工作流程、考核辦法等，使活動有章可循。同時，將課間執(zhí)勤工作納入教師績效考核和班級量化管理體系，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰獎勵，對工作不力的進行批評教育和相應(yīng)處罰。3.宣傳保障充分利用學校宣傳欄、校園廣播、班級黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳課間執(zhí)勤活動的意義和要求，營造濃厚的活動氛圍。及時報道活動中涌現(xiàn)出的好人好事和先進典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，引導全體學生積極參與到維護課間秩序的行動中來。八、注意事項1.執(zhí)勤人員要嚴格遵守執(zhí)勤時間，不得遲到、早退或擅自離崗。如有特殊情況需要請假，應(yīng)提前向?qū)W校德育處報備，并安排好頂崗人員。2.執(zhí)勤人員要文明執(zhí)勤，注意言行舉止，使用禮貌用語，以良好的形象影響學生。在處理問題時要耐心細致，避免與學生發(fā)生沖突。3.加強