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文檔簡介
舟汞茫公式
尊裸前洌忒
【題目】課前測試
(3+1)(32+1)(3,+1)(38+1)=
【答案】,x.-I)
【解析】
解:(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)
二,x(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)
乙
二等(32-1)(32+1)(3,+1)(38+1)
乙
=yX(34?1)(34+1)(38+1)
乙
多(3】6.1).
故答案為:(316?1).
乙
總結(jié):本題考查的是平方差公式的應(yīng)用,平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘,等
于這兩個數(shù)的平方差,(a+b)(a-b);a2-b2.
【難度】4
【題目】課前測試
如果a+b+IVc^l_1l=4\/^2+2Vb+l-4,那么a+2b-3c=.
【答案】0
【解析】
解:原等式可變形為:
a-2+b+l+|Vc_l_11_4^/a-2+2Vb+1-5
(a-2)+(b+l)+|41-1|-4右互-2拒1+5=0
(a-2)-4ya-2+4+(b+1)-2Vb+1+1+1Vc_l-1|=0
(Va-2-2產(chǎn)+(Jb+i-1)2+|Vc-1-1|二。;
即:Va-2-2=0,Vb+1-1=0,Vc-1-1=0,
?,-Va-2=2,Vb+l=1,\rc-l=1,
/.a-2=4,b+l=l,c-1=1,
解得:a=6,b=0,c=2;
/.a+2b-3c=6+0-3x2=0.
總結(jié):此題較復(fù)雜,能夠發(fā)現(xiàn)所給等式的特點,并能正璃地進(jìn)行配方是解答此題的關(guān)鍵.
【難度】3
如出走行
適用范圍北師大版,七年級
知識點概述:本章重點部分是平方差公式和完全平方公式的熟練運用,本章節(jié)要求學(xué)生能
獨立推導(dǎo)乘法公式、了解公式的幾何背景,并能利用公式進(jìn)行簡單運算。
適用對象:成績中等偏上的學(xué)生
注意事項:需要學(xué)生熟練掌握平方差和完全平方公式
重點選講:
r------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
①利用公式化簡求值
②找規(guī)律
③乘法公式的幾何應(yīng)用
◎如識梳理1:平后片公式
根據(jù)(X-1)(X+l)=X2-1,(X-1)(X2+X+l)=X3-1,(X-1)(X3+X2+X+l)MX4
-1,…的規(guī)律,則可以得出22。17+22。16+22。15+...+23+22+2+1的結(jié)果可以表示為
【答案】22018-1
【解析】
22017+22016+22015++23+22+2+1
=(2-1)(22017+220164-22015+...+23+22+2+1)
=22018-1.
故答案為:22018.1.
總結(jié):考查了多項式乘多項式,本題主要鍛煉學(xué)生從已知的題中找規(guī)律,學(xué)生平時要注意培
養(yǎng)自己的總結(jié)概括能力.
【難度】4
【題目】題型1變式練習(xí)1:利用公式化簡求值
簡便計算:80002-16000x7998+79982=
【答案】4
【解析】
解:80002-16000x7998+79982
=80002-2x8000x7998+79982,
=(8000-7998)x(8000-7998),
=2x2,
=4.
故答案為:4.
總結(jié):本題考查了對完全平方公式的靈活運用,主要考查學(xué)生運用公式進(jìn)行計算的能刀.
【難度】3
【題目】題型1變式練習(xí)2:利用公式化簡求值
2
已知x2-4x+l=0,那么dX:的值是______________
x4-4x
【答案】專
【解析】
解:把x2-4x+l=0方程兩邊都除以x得,x+§=4,
兩邊平方得,x?+今+2=16,
X
所以,x2+^-=14,
X
21
-_=-~~T=,」.
X4-4X2+1X14YI。
X
故答案為:點.
總結(jié):本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,把已知條件與所求代數(shù)式進(jìn)行變形出現(xiàn)X互為倒數(shù)
的和的形式是解題的關(guān)鍵.
【難度】4
題型2:找規(guī)律
如圖,觀察下列各式:
(X-1)(X+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+l)=x3-1
(x-1)(x3+x2+x+l)=x4-1,
根據(jù)前面各式的規(guī)律可得(X-1)(Xn+xn-1+...+X+l)=(其中n為正整數(shù)).
【答案】Xn+1-1
【解析】
解:(X-1)(Xn+XnT+...X+1)=Xn+1-1.
故答案為:Xn+1-1.
總結(jié):本題考查了平方差公式,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:右邊X的指數(shù)正好比前邊X的最高指數(shù)大1是
解題的關(guān)鍵.
【難度】3
【題目】題型2變式練習(xí)1:找規(guī)律
若mi,m2….012015是從0,1,2這三個數(shù)中取值的一列數(shù),若mi+m2+...+m2ois=1525,
(mi-1)2+(m2-1)2+...+(m2oi5-1)2=1510,則在rru,m2,...mzois中,取值為
2的個數(shù)為_____________
【答案】510
【解析】
2
解:.「(mi-1)2+(m2-1)2+...+(m2oi5-1)=1510,
?.mi,m2,…,m20i5是從0,1,2這三個數(shù)中取值的一列數(shù),
/.mi,m2,…,012015中為1的個數(shù)是2015-1510=505,
■.,mi+m2+...+m2oi5=1525,
.?.2的個數(shù)為(1525-505)+2=510個.
故答案為:510.
總結(jié):此題考查完全平方的性質(zhì),找出運算的規(guī)律.利用規(guī)律解決問題.
【難度】3
【題目】題型2變式練習(xí)2:全等三角形的判定和性質(zhì)
觀察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1;(x-1)(x2+x+l)=x3-1;(x-1)(x3+x2+x+l)
=/-1...
(1)根據(jù)上面各式的規(guī)律得:(X-1)(xm-1+xm-2+xm-3+...+x+l)=;(其
中n為正整數(shù));
(2)根據(jù)這一規(guī)律,計算1+2+22+23+24+…+268+20的值.
【答案】(l)Xm-l(2)27。-1
【解析】
解:(1)(X-1)(Xm-1+Xm'2+Xm'3+...+x2+x+l)=xm-1;
(2)根據(jù)上面的式子可得:l+x+x2+x3+...+xn=(xn+--1)^(x-1),
...1+2+22+...+268+269=(269+1-1)-(2-1)=270-1.
總結(jié)本題考查了平方差公式認(rèn)真觀察各式根據(jù)指數(shù)的變化情況總結(jié)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
【難度】3
題型3:乘法公式的幾何應(yīng)用
如圖(1)所示在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(a>b),把拿下的部
分剪拼成一個矩形如圖(2)所示,通過計算兩個圖形阻影部分的面積,驗證了一個等式,
則這個等式是()
圖⑴圖Q)
A.a2-b2=(a+b)(a-b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
【答案】A
【解析】
解:由題可得:a2-b2=(a-b)(a+b).
故選:A.
總結(jié):此題主要考查了平方差公式的幾何背景.解題的關(guān)鍵是運用陰影部分的面積相等得出
關(guān)系式.
【難度】2
【題目】題型3變式練習(xí)1:乘法公式的幾何應(yīng)用
從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部分剪拼成一
個矩形(如圖2),上述操作所能驗證的等式是(
C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a2+ab=a(a+b)
【答案】B
【解析】
解:?.從邊長為a的正方形內(nèi)關(guān)掉一個邊長為b的小正方形,剩余部分的面積是:水?b2,
拼成的矩形的面積是:(a+b)(a?b),
..根據(jù)剩余部分的面積相等得:a2-b2=(a+b)(a-b),
故選:B,
總結(jié):本題考查了平方差公式的運用,解此題的關(guān)鍵是用算式表示圖形的面積,用的數(shù)學(xué)思
想是轉(zhuǎn)化思想,即把實際問題轉(zhuǎn)化成用數(shù)學(xué)式子表示出來.
【難度】3
【題目】題型3變式練習(xí)2:乘法公式的幾何應(yīng)用
如圖,由一個邊長為a的小正方形與兩個長、寬分別為a、b的小矩形拼接成矩形ABCD,
則整個圖形可表達(dá)出一些有關(guān)多項式分解因式的等式,請你寫出其中任意三個等式:
【答案】a2+2ab=a(a+2b);
a(a+b)+ab=a(a+2b);
a(a+2b)-a(a+b)=ab
【解析】
解:把圖形分割成一個正方形,兩個長方形計算面積,則有:a2+2ab=a(a+2b);
把圖形分割成兩個長方形,一邊長分別是a+b,b,寬都是a,則有或a+b)+ab=a(a+2b);
用整個圖形的面積減去一個邊長為的長方形,得到另外一個長方形,邊長是
a,a+ba,br
即:a(a+2b)-a(a+b)=ab.
故本題答案為:a2+2ab=a(a+2b);a(a+b)+ab=a(a+2b);a(a+2b)-a(a+b)
=ab.
總結(jié):本題考蟄了用面積分割法檢驗乘法算式,是學(xué)習(xí)乘法運算最常見的形式,這種方法形
象直觀,容易理解.
【難度】2
【題目】興趣篇1
如圖,正方形ABCD的邊長為a,點E在AB邊上,四邊形EFGB也是正方形,它的邊長為
b(a>b),連結(jié)AF、CF、AC.
(1)用含a、b的代數(shù)式表示GC二;
(2)若兩個正方形的面積之和為60,即a2+b2=60,又ab=20,圖中線段GC的長;
(3)若a=8,^AFC的面積為S,則S=.
【答案】(1)a+b(2)10(3)32
【解析】
解:(1)?.GC=GB+BC,
..GC=a+b
(2)-/(a+b)2=a2+b2+2ab=60+20x2=100
/.a+b=10
/.GC=10
(3)S&AFC二S&AFE+SnFGBE+SsABC-S&FGC
=4-b(a-b)+b2+-^a2-3b(b+a)
二,ab--yb2+b2+-^-a2--yb2--yab
=-^-x82
乙
=32
總結(jié):本題主要考查了完全平方公式運用,解題的關(guān)鍵是完全平方公式展開與合并.運用幾
何直觀理解、通過幾何圖形之間的數(shù)量關(guān)系對完全平方公式做出幾何解釋的知識點.
【難度】3
【題目】興趣篇2
如圖,我校一塊邊長為2x米的正方形空地是八年級1-4班的衛(wèi)生區(qū),學(xué)校把它分成大小
不同的四塊,采用抽簽的方式安排衛(wèi)生區(qū),下圖是四個班級所抽到的衛(wèi)生區(qū)情況,其中1班
的衛(wèi)生區(qū)是一塊邊長為(x-2y)米的正方形,其中0<2y<x.
(1)分別用x、y的式子表示八年3班和八年4班的衛(wèi)生區(qū)的面積;
(2)求2班的衛(wèi)生區(qū)的面積比1班的衛(wèi)生區(qū)的面積多多少平方米?
【答案】(I)x2.4y2x2.4y2(2)8xy
【解析】
解:(1)八年3班的衛(wèi)生區(qū)的面積二(x-2y)[2x-(x-2y)]=x2-4y2;
八年4班的衛(wèi)生區(qū)的面積二(x-2y)[2x-(x-2y)]=x2-4y2;
(2)[2x-(x-2y)]2-(x-2y)2=8xy.
答:2班的衛(wèi)生區(qū)的面積比1班的衛(wèi)生區(qū)的面積多8xy平方米.
總結(jié):本題考查的是平方差公式的幾何表示,根據(jù)幾何圖形表示出相關(guān)圖形的面積、正確應(yīng)
用平方差公式和完全平方公式是解題的關(guān)鍵.
【難度】3
【題目】備選題目1
4
已知實數(shù)x,y滿足方程(x?+2x+3)(3y2+2y+l)奇,則
x+y=_________________
【答案】-1
【解析】
4
解:?.?(x2+2x+3)(3y2+2y+l)=—,
/.[(x+l)2+2][3y2+2y+l]x3=4,
/.[(x+l)2+2][9y2+6y+3]=4,
2
.-.[(x+l)2+2][(3y+l)+2]=4,
v(x+l)2>0,(3y+l)2>0,
/.x+l=0,3y+l=0,
i1
??x=-1,y=,
4
--x+y=-y.
總結(jié):本題考查了完全平方公式,巧妙運用了完全平方公式和非負(fù)數(shù)的性質(zhì),整理成平方的
形式是解題的關(guān)鍵.
【難度】3
【題目】備選題目2
若|x+y-4|+(xy-3)2=0,求x?+y2的值.
【答案】10
【解析】
解:,/Ix+y-4|+(xy-3)2=0,
/.x+y=4,xy=3,
/.x2+y2=(x+y)2-2xy=16-6=10.
總結(jié):本題主要
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