少兒端午活動方案一、活動主題“粽情端午，童趣飛揚”二、活動背景端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著豐富的文化內涵。通過舉辦少兒端午活動，讓孩子們了解端午節(jié)的由來、習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強民族自豪感，同時提供一個歡樂、有趣的互動平臺，促進孩子們的身心健康和社交能力發(fā)展。三、活動目的1.讓少兒深入了解端午節(jié)的歷史淵源、文化習俗，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.通過豐富多彩的活動形式，培養(yǎng)少兒的動手能力、創(chuàng)新思維和團隊合作精神。3.增進少兒之間的交流與互動，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富少兒的課余生活。四、活動時間[具體活動時間，如端午節(jié)假期期間的某一天，上午9:00下午4:00]五、活動地點[詳細活動地點，如某社區(qū)活動中心、學校體育館等]六、參與人員[明確參與對象，如612歲的少兒，預計參與人數(shù)XX人]七、活動內容及流程（一）活動準備階段（提前兩周）1.物資籌備采購活動所需的材料，如糯米、粽葉、紅棗、豆沙、彩繩、香囊制作材料等。準備活動道具，如龍舟模型、鑼鼓、繪畫工具、手工剪刀、膠水等。布置活動場地，懸掛端午節(jié)相關的橫幅、彩旗，擺放桌椅，設置展示區(qū)、體驗區(qū)等功能區(qū)域。2.人員安排確定活動主持人、講解老師、指導老師、安保人員等工作人員，并明確各自職責。對工作人員進行培訓，使其熟悉活動流程和注意事項，掌握相關知識和技能，以便更好地為少兒服務。3.宣傳推廣通過社區(qū)公告欄、學校班級群、社交媒體平臺等渠道發(fā)布活動通知，介紹活動內容、時間、地點和報名方式。邀請家長協(xié)助宣傳，鼓勵更多少兒參與活動。（二）活動開場（9:009:30）1.主持人開場致辭，歡迎少兒和家長們參加活動，介紹端午節(jié)的由來和意義，引出活動主題。2.播放一段關于端午節(jié)的動畫短片或視頻，讓少兒們更直觀地了解端午節(jié)的習俗和傳說，營造濃厚的節(jié)日氛圍。（三）知識講解（9:3010:30）1.邀請講解老師詳細介紹端午節(jié)的歷史淵源、文化習俗，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、飲雄黃酒、佩香囊等。講解粽子的種類、制作方法和寓意，通過圖片、實物展示等方式讓少兒們了解不同地區(qū)粽子的特色。介紹賽龍舟的起源和發(fā)展，展示龍舟模型，講解龍舟競渡的規(guī)則和意義。講述掛菖蒲艾葉、飲雄黃酒驅邪避災的傳說，讓少兒們感受古人對美好生活的向往。介紹香囊的制作材料和功效，展示各種精美的香囊樣品，激發(fā)少兒們的制作興趣。2.設置互動環(huán)節(jié)，提問少兒關于端午節(jié)的問題，如端午節(jié)是為了紀念誰？有哪些傳統(tǒng)習俗？答對的少兒可獲得小禮品一份，鼓勵少兒積極參與，加深對端午節(jié)知識的理解和記憶。（四）手工制作（10:3012:00）1.粽子制作指導老師向少兒們示范粽子的制作方法，包括粽葉的折疊、糯米和餡料的裝填、繩子的捆綁等步驟。少兒們分組進行粽子制作，每組配備一名指導老師，協(xié)助少兒完成制作過程，確保安全和衛(wèi)生。鼓勵少兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出形狀各異、獨具特色的粽子，如三角形粽、四角粽、枕頭粽等。2.香囊制作指導老師講解香囊的制作步驟，分發(fā)香囊制作材料，如彩色布料、絲線、香料、珠子等。少兒們根據(jù)自己的喜好選擇材料，動手制作香囊，可在香囊上繡上自己喜歡的圖案或文字。制作完成后，少兒們將香料裝入香囊，系上繩子，一個漂亮的香囊就制作完成了。（五）午餐及休息（12:0013:30）提供營養(yǎng)豐富的午餐，讓少兒和家長們在活動現(xiàn)場用餐。用餐后安排適當?shù)男菹r間，讓少兒們恢復體力，為下午的活動做好準備。（六）趣味游戲（13:3015:00）1.龍舟競渡將少兒們分成若干小組，每組人數(shù)相等。每組少兒站在龍舟模型上，模擬龍舟競渡的場景。聽到口令后，每組少兒齊心協(xié)力，用腳滑動龍舟模型，向前行進，最先到達終點的小組獲勝。通過這個游戲，培養(yǎng)少兒們的團隊合作精神和競爭意識，體驗賽龍舟的樂趣。2.端午知識問答接力賽將少兒們分成若干小組，每組排成一列縱隊。主持人提出關于端午節(jié)的問題，每組的第一個人回答，回答正確后跑回隊伍末尾，下一個人繼續(xù)回答問題，依次類推。最先完成所有問題回答且全部正確的小組獲勝。通過這個游戲，進一步鞏固少兒們對端午節(jié)知識的掌握，同時鍛煉他們的反應能力和團隊協(xié)作能力。（七）繪畫創(chuàng)作（15:0016:00）1.以“我心中的端午節(jié)”為主題，組織少兒們進行繪畫創(chuàng)作。2.為少兒們提供繪畫工具和材料，鼓勵他們發(fā)揮想象力，用畫筆描繪出自己對端午節(jié)的理解和感受。3.繪畫完成后，邀請少兒們上臺分享自己的作品，講述作品中的故事和創(chuàng)意，鍛煉他們的語言表達能力。（八）活動總結與頒獎（16:0016:30）1.主持人對本次活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間，感謝少兒們、家長們和工作人員的積極參與和支持。2.根據(jù)活動表現(xiàn)，評選出優(yōu)秀小組和個人，頒發(fā)獎品和證書，如最佳團隊獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳表現(xiàn)獎等，對少兒們的努力和成果給予肯定和鼓勵。3.邀請少兒們和家長們一起合影留念，記錄這難忘的時刻。八、活動預算1.物資采購費用：[X]元，包括糯米、粽葉、紅棗、豆沙、彩繩、香囊制作材料、繪畫工具、手工剪刀、膠水、龍舟模型、鑼鼓等。2.場地布置費用：[X]元，包括橫幅、彩旗、桌椅租賃、展示區(qū)布置等。3.人員費用：[X]元，包括主持人、講解老師、指導老師、安保人員等的勞務費用。4.午餐費用：[X]元，為少兒和家長們提供營養(yǎng)豐富的午餐。5.獎品費用：[X]元，用于頒發(fā)優(yōu)秀小組和個人的獎品和證書。6.其他費用：[X]元，包括活動宣傳費用、水電費、意外保險費等?？傤A算：[X]元九、活動評估1.設置評估指標參與度：統(tǒng)計實際參與活動的少兒人數(shù)，評估活動的宣傳效果和吸引力。知識掌握程度：通過活動后的知識問答測試，了解少兒對端午節(jié)知識的掌握情況，評估知識講解環(huán)節(jié)的效果。動手能力：觀察少兒在手工制作環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，如粽子和香囊的制作質量、創(chuàng)意水平等，評估手工制作活動對少兒動手能力的培養(yǎng)效果。團隊合作精神：通過趣味游戲環(huán)節(jié)，觀察少兒在團隊活動中的協(xié)作情況，評估團隊合作精神的培養(yǎng)效果。滿意度：通過問卷調查或現(xiàn)場訪談的方式，收集少兒、家長和工作人員對活動的滿意度評價，了解活動的優(yōu)點和不足之處。2.收集反饋意見在活動結束后，及時發(fā)放調查問卷，收集少兒、家長和工作人員對活動的意見和建議。組織現(xiàn)場訪談，與參與者進行面對面交流，深入了解他們對活動的感受和體驗。3.總結評估結果根據(jù)收集到的評估數(shù)據(jù)和反饋意見，對活動進行全面總結和評估。分析活動的優(yōu)點和不足之處，總結經(jīng)驗教訓，為今后舉辦類似活動提供參考和借鑒。十、注意事項1.活動現(xiàn)場要安排專人負責安全保障工作，確保少兒們的人身安全。活動道具和材料要符合安全標準，避免發(fā)生意外事故。2.注意食品衛(wèi)生安全，確保午餐的質量和衛(wèi)生，避免少兒們食用不潔食物導致身體不