師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景教師是立教之本、興教之源，師德是教師的靈魂。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過開展師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，使廣大教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，引導(dǎo)教師堅(jiān)定理想信念，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。3.解決師德方面存在的突出問題，嚴(yán)肅查處違反師德規(guī)范的行為，杜絕有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，樹立教師良好形象。4.建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè)工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]四、活動(dòng)對(duì)象全體教師五、活動(dòng)內(nèi)容與安排本次師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)分為宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改提高、總結(jié)表彰五個(gè)階段。宣傳動(dòng)員階段（[具體時(shí)間區(qū)間1]）1.制定活動(dòng)方案，成立師德建設(shè)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：組長：[組長姓名]副組長：[副組長姓名]成員：[成員姓名]職責(zé)分工：組長全面負(fù)責(zé)師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。副組長協(xié)助組長開展工作，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和督促檢查。成員按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。2.召開師德建設(shè)活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，部署活動(dòng)月工作任務(wù)，明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，提高廣大教師對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，營造良好的活動(dòng)氛圍。學(xué)習(xí)教育階段（[具體時(shí)間區(qū)間2]）1.組織教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和文件精神。學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《教師資格條例》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和文件。學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過觀看視頻、閱讀事跡材料等方式，引導(dǎo)教師見賢思齊，自覺踐行師德規(guī)范。2.開展專題講座和研討活動(dòng)。邀請(qǐng)教育專家或師德楷模作專題講座，圍繞師德建設(shè)的重要性、師德規(guī)范的具體要求、如何做一名有師德的好教師等方面進(jìn)行深入講解，提高教師的師德理論水平。組織教師開展師德專題研討活動(dòng)，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，就如何加強(qiáng)師德修養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行交流討論，分享經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，促進(jìn)教師共同提高。自查自糾階段（[具體時(shí)間區(qū)間3]）1.教師對(duì)照師德規(guī)范要求，認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，查找自身在師德方面存在的問題。重點(diǎn)查找以下方面的問題：思想政治方面：是否堅(jiān)定理想信念，忠誠于黨的教育事業(yè)；是否存在違背黨的路線方針政策的言行。愛崗敬業(yè)方面：是否認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心備課、上課、批改作業(yè)；是否存在敷衍塞責(zé)、教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真等問題。關(guān)愛學(xué)生方面：是否關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格；是否存在歧視、體罰或變相體罰學(xué)生等行為。教書育人方面：是否遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；是否存在以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，片面追求升學(xué)率等問題。為人師表方面：是否言行一致，以身作則；是否存在有償家教、收受禮品禮金、接受學(xué)生家長宴請(qǐng)等行為。2.教師撰寫自查自糾報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)、具體，對(duì)存在的問題要深入分析原因，并提出切實(shí)可行的整改措施。整改提高階段（[具體時(shí)間區(qū)間4]）1.針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，教師制定整改計(jì)劃，明確整改目標(biāo)和整改期限，認(rèn)真進(jìn)行整改。2.學(xué)校對(duì)教師的整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，確保整改工作取得實(shí)效。對(duì)整改不力的教師，要進(jìn)行批評(píng)教育，督促其限期整改。3.建立師德檔案，將教師的師德表現(xiàn)納入教師個(gè)人檔案，作為教師績效考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)?？偨Y(jié)表彰階段（[具體時(shí)間區(qū)間5]）1.對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施和建議，形成總結(jié)報(bào)告。2.評(píng)選表彰師德先進(jìn)個(gè)人，對(duì)在師德建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹立師德榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。3.召開師德建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)回顧，對(duì)師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)，激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣，不斷提高師德修養(yǎng)，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好教師。六、活動(dòng)要求1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。2.精心組織，注重實(shí)效。各部門要按照活動(dòng)方案的要求，精心組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，注重活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。3.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、校報(bào)等宣傳陣地，廣泛宣傳師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)的目的、意義和要求，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和活動(dòng)成果，營造良好的活動(dòng)氛圍。4.強(qiáng)化監(jiān)