2025年法語(yǔ)DELFA級(jí)別聽(tīng)力理解專項(xiàng)訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽(tīng)短文，選擇正確的答案。1.QuelleestlamétéodedemainàParis?A.Ilvapleuvoir.B.Ilvafairebeau.C.Ilvaneiger.D.Ilvafairechaud.2.Pourquoileprofesseura-t-ilretardélecours?A.Parcequ'ilétaitmalade.B.Parcequ'ilyavaitunproblèmetechnique.C.Parcequ'ilavaituneréunion.D.Parcequ'ilétaitenretard.3.Commentsepasselajournéedelafille?A.Elleestentraindefairedushopping.B.Elleestentraindevisiterlaville.C.Elleestentraindetravailler.D.Elleestentraindesedétendre.4.Quelestlesportpréférédel'homme?A.Lefootball.B.Letennis.C.Lecyclisme.D.Lerunning.5.Pourquoilafemmea-t-elledécidédechangerdetravail?A.Parcequ'ellen'étaitpassatisfaitedesontravail.B.Parcequ'elleavaitbesoindeplusdetempspoursesétudes.C.Parcequ'ellevoulaitvoyager.D.Parcequ'elleavaituneoffreplusintéressante.6.Commentlafamillepasse-t-ellesesvacances?A.Ilsrestentàlamaison.B.Ilsvontencamping.C.Ilsvontenvacancesàlamer.D.Ilsvisitentdesvilles.7.Quelestleproblèmedugar?on?A.Ilaperdusontéléphoneportable.B.Ilaperdusesclés.C.Ilaperdusonportefeuille.D.Ilaperdusonvélo.8.Commentlafemmeva-t-elleserendreàl'aéroport?A.Envoiture.B.Enbus.C.Entrain.D.Enavion.9.Quelestlesujetdelaconférence?A.L'histoiredelaFrance.B.LagéographiedelaFrance.C.Laculturefran?aise.D.Lagastronomiefran?aise.10.Pourquoileprofesseura-t-ildonnéunele?onsurl'art?A.Parcequec'estunsujetimportant.B.Parcequec'estlejourdel'art.C.Parcequec'estlajournéemondialedel'art.D.Parcequec'estledernierjourdecours.二、聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的答案。1.Oùvalafilleceweek-end?A.Enville.B.àlacampagne.C.àlaplage.D.àl'école.2.Pourquoil'hommeest-ilenretard?A.Parcequ'ilétaitenretardautravail.B.Parcequ'ilaeuunproblèmeavecsonvéhicule.C.Parcequ'ilaétébloquédanslesembouteillages.D.Parcequ'ilaétéretardéparuneurgencemédicale.3.Quelestlesujetdeladiscussionentrelesdeuxpersonnes?A.Lamétéo.B.Lesvacances.C.Letravail.D.Lesétudes.4.Pourquoilafemmeneva-t-ellepasaucinémacesoir?A.Parcequ'elleestmalade.B.Parcequ'elleadesdevoirsàfaire.C.Parcequ'elleadesproblèmesdesanté.D.Parcequ'ellen'aimepaslecinéma.5.Quelestleproblèmedugar?on?A.Ilaperdusontéléphoneportable.B.Ilaperdusesclés.C.Ilaperdusonportefeuille.D.Ilaperdusonvélo.6.Oùvalafillecesoir?A.Enville.B.àlacampagne.C.àlaplage.D.àl'école.7.Pourquoil'hommeest-ilenretard?A.Parcequ'ilétaitenretardautravail.B.Parcequ'ilaeuunproblèmeavecsonvéhicule.C.Parcequ'ilaétébloquédanslesembouteillages.D.Parcequ'ilaétéretardéparuneurgencemédicale.8.Quelestlesujetdeladiscussionentrelesdeuxpersonnes?A.Lamétéo.B.Lesvacances.C.Letravail.D.Lesétudes.9.Pourquoilafemmeneva-t-ellepasaucinémacesoir?A.Parcequ'elleestmalade.B.Parcequ'elleadesdevoirsàfaire.C.Parcequ'elleadesproblèmesdesanté.D.Parcequ'ellen'aimepaslecinéma.10.Quelestleproblèmedugar?on?A.Ilaperdusontéléphoneportable.B.Ilaperdusesclés.C.Ilaperdusonportefeuille.D.Ilaperdusonvélo.四、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答問(wèn)題。1.Quelleestlaraisonpourlaquelleleprofesseuraproposéuneexcursionàlabibliothèque?2.Commentlesélèvesont-ilsréagiàl'idéedelavisite?3.Quelssontlesavantagesquelesélèvesespèrentobtenirdecetteexcursion?4.Quelestlesujetprincipaldulivrequeleprofesseurleurarecommandé?5.Pourquoileprofesseura-t-ilchoisicelivrepourlalecturecollective?6.Commentlesélèvesprévoient-ilssepréparerpourladiscussionsurlelivre?7.Quelestlejouretl'heuredelavisiteprévueàlabibliothèque?8.Commentlesélèvesseront-ils分組pourladiscussiondulivre?9.Quellessontlesquestionsqueleprofesseurleurasuggéréespourlapréparationdeladiscussion?10.Pourquoiest-ilimportantdevisiterlabibliothèquepourlesélèves?五、聽(tīng)新聞報(bào)道，選擇正確的答案。1.Quelestl'objetprincipaldureportage?2.Oùs'estdéroulél'événementprincipalmentionnédanslereportage?3.Quelestlenombredepersonnestouchéesparl'événement?4.Pourquoil'événementa-t-ileulieu?5.Quelleestlaréactiondesautoritéslocalesàcetévénement?6.Quellesmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes?7.Quellessontlesprévisionsmétéorologiquespourlarégion?8.Commentleshabitantsdelarégionont-ilsréagiàl'annoncedesprévisions?9.Quellessontlesprévisionspourlesprochainsjours?10.Commentlesautoritésont-ellesprévudegérerlasituation?六、聽(tīng)故事，回答問(wèn)題。1.Quiestlepersonnageprincipaldel'histoire?2.Oùs'estdérouléel'histoire?3.Pourquoilepersonnageprincipala-t-ildécidédepartirenvoyage?4.Quelssontlesobstaclesqu'ilarencontréspendantsonvoyage?5.Commentlepersonnageprincipala-t-ilsurmontécesobstacles?6.Quellesle?onsa-t-ilapprispendantsonvoyage?7.Pourquoilepersonnageprincipala-t-ildécidéderentrerchezlui?8.Commentlesautrespersonnagesont-ilsréagiàsonretour?9.Quelestlemessageprincipaldel'histoire?10.Commentcettehistoirevousa-t-elleinspiré?本次試卷答案如下：一、聽(tīng)短文，選擇正確的答案。1.B.Ilvafairebeau.解析：根據(jù)聽(tīng)力材料，預(yù)報(bào)員提到明天巴黎的天氣將是晴朗的。2.B.Parcequ'ilyavaitunproblèmetechnique.解析：教授提到因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題，課程推遲了。3.A.Elleestentraindefairedushopping.解析：女孩提到她正在購(gòu)物。4.A.Lefootball.解析：男人提到他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球。5.A.Parcequ'ellen'étaitpassatisfaitedesontravail.解析：女人解釋說(shuō)她決定換工作是因?yàn)樗龑?duì)當(dāng)前的工作不滿意。6.C.Ilsvisitentdesvilles.解析：家庭提到他們的假期計(jì)劃是參觀不同的城市。7.C.Ilaperdusonportefeuille.解析：男孩提到他丟失了錢包。8.A.Envoiture.解析：女人提到她會(huì)開(kāi)車去機(jī)場(chǎng)。9.C.Laculturefran?aise.解析：對(duì)話中提到教授將進(jìn)行關(guān)于法國(guó)文化的講座。10.A.Parcequ'ilétaitmalade.解析：教授解釋說(shuō)因?yàn)樯?，他遲到了課程。二、聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的答案。1.B.àlacampagne.解析：女孩提到她打算去鄉(xiāng)村度過(guò)周末。2.C.Parcequ'ilaétébloquédanslesembouteillages.解析：男人解釋說(shuō)他遲到是因?yàn)榻煌ǘ氯?.C.Letravail.解析：對(duì)話的主題是關(guān)于工作的問(wèn)題。4.B.Parcequ'elleadesdevoirsàfaire.解析：女人解釋說(shuō)她不打算去看電影是因?yàn)橛凶鳂I(yè)要做。5.C.Ilaperdusonportefeuille.解析：男孩提到他丟失了錢包。6.B.àlacampagne.解析：女孩提到她打算去鄉(xiāng)村度過(guò)周末。7.C.Parcequ'ilaétébloquédanslesembouteillages.解析：男人解釋說(shuō)他遲到是因?yàn)榻煌ǘ氯?.C.Letravail.解析：對(duì)話的主題是關(guān)于工作的問(wèn)題。9.B.Parcequ'elleadesdevoirsàfaire.解析：女人解釋說(shuō)她不打算去看電影是因?yàn)橛凶鳂I(yè)要做。10.C.Ilaperdusonportefeuille.解析：男孩提到他丟失了錢包。三、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答問(wèn)題。1.Leprofesseuraproposéuneexcursionàlabibliothèquepourencouragerlesélèvesàlireetàdévelopperleurculturegénérale.解析：教授提出去圖書館的目的是為了鼓勵(lì)學(xué)生閱讀并提高他們的文化素養(yǎng)。2.Lesélèvesontréagiavecenthousiasmeàl'idéedelavisite.解析：學(xué)生們對(duì)參觀圖書館的想法反應(yīng)非常積極。3.Lesélèvesespèrentobtenirdesavantagestelsqueladécouvertedenouveauxlivres,l'améliorationdeleurscompétencesdelectureetl'encouragementàladiscussion.解析：學(xué)生們期望通過(guò)這次參觀獲得新的書籍發(fā)現(xiàn)、提高閱讀技巧和促進(jìn)討論的鼓勵(lì)。4.Lesujetprincipaldulivreestl'histoiredelaFrance.解析：這本書的主題是關(guān)于法國(guó)的歷史。5.Leprofesseurachoisicelivrepourlalecturecollectiveparcequ'ilestimportantdecomprendrel'histoirepourcomprendreleprésent.解析：教授選擇這本書進(jìn)行集體閱讀是因?yàn)榱私鈿v史對(duì)于理解現(xiàn)在非常重要。6.Lesélèvesprévoientsepréparerpourladiscussionenlisantattentivementlelivreetenprenantdesnotes.解析：學(xué)生們計(jì)劃通過(guò)仔細(xì)閱讀書籍并做筆記來(lái)準(zhǔn)備討論。7.Lavisiteprévueàlabibliothèqueestprévuepourlevendrediaprès-midi.解析：計(jì)劃中的圖書館參觀定于周五下午進(jìn)行。8.Lesélèvesseront分組enpetitsgroupespourladiscussiondulivre.解析：學(xué)生們將被分成小組進(jìn)行書籍討論。9.Leprofesseurasuggérédesquestionstellesque"Quelssontlesévénementshistoriquesclésmentionnésdanslelivre?"et"Commentcesévénementsont-ilsinfluencél'histoiredelaFrance?".解析：教授建議了一些問(wèn)題，如“書中提到了哪些關(guān)鍵歷史事件？”和“這些事件如何影響了法國(guó)的歷史？”。10.Ilestimportantdevisiterlabibliothèquepourlesélèvesparcequ'elleleuroffreunaccèsàunevariétéderessourcesetencouragelalectureetl'apprentissage.解析：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，參觀圖書館很重要，因?yàn)樗鼮樗麄兲峁┝私佑|各種資源的途徑，并鼓勵(lì)閱讀和學(xué)習(xí)。四、聽(tīng)新聞報(bào)道，選擇正確的答案。1.L'objetprincipaldureportageestunévénementmétéorologiqueinhabituelquiatouchéunegrandepartiedelarégion.解析：新聞報(bào)道的主題是影響該地區(qū)的大規(guī)模異常氣象事件。2.L'événements'estdéroulédanslavilledeLyon.解析：事件發(fā)生在里昂市。3.L'événementatouchéenviron10000personnes.解析：事件影響了大約10,000人。4.L'événementaeulieuparcequ'ilyavaitunefortepressionatmosphériquequiacausédesinondationssoudaines.解析：事件發(fā)生是因?yàn)閺?qiáng)烈的氣壓導(dǎo)致突如其來(lái)的洪水。5.Lesautoritéslocalesontréagienouvrantdescentresd'accueilpourlesvictimesetendistribuantdeskitsdesecours.解析：當(dāng)?shù)禺?dāng)局通過(guò)開(kāi)設(shè)接待中心和分發(fā)救援包來(lái)應(yīng)對(duì)事件。6.Desmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes,tellesquel'envoideéquipesdesecoursetladistributiondenourritureetd'eau.解析：為了幫助受害者，采取了措施，如派遣救援隊(duì)伍和分發(fā)食物和水。7.Lesprévisionsmétéorologiquespourlarégionmontrentdesaversescontinuespendantlesprochainsjours.解析：對(duì)該地區(qū)的天氣預(yù)報(bào)顯示未來(lái)幾天將持續(xù)降雨。8.Leshabitantsdelarégionontréagiavecinquiétudeàl'annoncedesprévisions.解析：該地區(qū)的居民對(duì)天氣預(yù)報(bào)的宣布感到擔(dān)憂。9.Lesprévisionspourlesprochainsjoursmontrentdesaversesimportantesquipourraiententra?nerdesinondations.解析：未來(lái)幾天的天氣預(yù)報(bào)顯示可能會(huì)有大雨，可能引發(fā)洪水。10.Lesautoritésontprévudegérerlasituationencoordonnantleseffortsdesecourseteninformantlapopulationdesmesuresdesécurité.解析：當(dāng)局計(jì)劃通過(guò)協(xié)調(diào)救援工作并向公眾通報(bào)安全措施來(lái)管理這一情況。五、聽(tīng)故事，回答問(wèn)題。1.Lepersonnageprincipaldel'histoireestunjeunehommenomméPierre.解析：故事的主人公名叫皮埃爾。2.L'histoires'estdérouléedansunepetitevilledeprovince.解析：故事發(fā)生在一個(gè)小城鎮(zhèn)。3.Pierreadécidédepartirenvoyageparcequ'ilvoulaitdécouvrir