版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“奇幻萬圣夜,歡樂童夢行”二、活動(dòng)目的通過舉辦萬圣節(jié)活動(dòng),為幼兒提供一個(gè)充滿趣味和歡樂的節(jié)日體驗(yàn),激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)讓幼兒了解西方文化,拓寬文化視野。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期],[上午/下午/晚上][開始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場及各班級教室五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境布置1.園內(nèi)整體布置在幼兒園門口設(shè)置大型南瓜拱門,兩側(cè)擺放形態(tài)各異的南瓜燈。在操場周圍懸掛黑色蝙蝠、彩色蜘蛛、幽靈等萬圣節(jié)主題裝飾。用彩色氣球和彩帶裝飾操場,營造出歡樂、神秘的節(jié)日氛圍。2.班級教室布置每個(gè)班級教室的門窗用黑色卡紙或黑色垃圾袋裝飾,營造出神秘的空間感。在教室墻壁上張貼萬圣節(jié)相關(guān)的圖片、貼紙,如女巫、骷髏、吸血鬼等。在教室角落設(shè)置“魔法角落”,擺放一些與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,如魔法棒、巫婆帽、面具等,供幼兒自由探索和玩耍。道具準(zhǔn)備1.服裝道具為幼兒準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)服裝,如女巫服、海盜服、吸血鬼披風(fēng)、南瓜裝等,讓幼兒能夠充分體驗(yàn)節(jié)日氛圍。準(zhǔn)備一些成人服裝,如巫師袍、僵尸服等,供教師和家長志愿者穿著。制作或購買一些簡單的萬圣節(jié)面具,如南瓜面具、骷髏面具、蝙蝠面具等,讓幼兒可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇和佩戴。2.游戲道具準(zhǔn)備各種與萬圣節(jié)相關(guān)的游戲道具,如南瓜保齡球、鬼屋尋寶、套南瓜圈等。制作一些小卡片,上面寫有各種萬圣節(jié)相關(guān)的謎語、兒歌或小任務(wù),用于游戲環(huán)節(jié)。3.食物道具準(zhǔn)備一些萬圣節(jié)特色食物,如南瓜餅干、糖果、爆米花等,作為活動(dòng)中的零食和獎(jiǎng)品。制作一些“幽靈手指”(用香腸和杏仁做成)、“眼球布丁”(用布丁和藍(lán)莓做成)等創(chuàng)意美食,增加活動(dòng)的趣味性。音樂準(zhǔn)備收集一些歡快、恐怖的萬圣節(jié)音樂,如《TheMonsterMash》《ThisisHalloween》等,在活動(dòng)現(xiàn)場循環(huán)播放,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。人員安排1.活動(dòng)總策劃:[姓名],負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃和組織協(xié)調(diào)。2.主持人:[姓名],負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的主持和互動(dòng)環(huán)節(jié)的引導(dǎo)。3.班級教師:負(fù)責(zé)各自班級幼兒的組織和管理,帶領(lǐng)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),并確保幼兒的安全。4.家長志愿者:協(xié)助教師進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場的布置、道具準(zhǔn)備、游戲組織等工作。5.攝影攝像人員:[姓名],負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的拍照和錄像,記錄活動(dòng)的精彩瞬間。七、活動(dòng)流程開場儀式([開始時(shí)間][開始時(shí)間+15分鐘])1.全體幼兒、教師及家長志愿者在操場集合,主持人開場,介紹活動(dòng)的主題、目的和流程。2.園長致辭,歡迎大家參加本次萬圣節(jié)活動(dòng),并祝小朋友們度過一個(gè)愉快的節(jié)日。3.教師帶領(lǐng)幼兒表演一段歡快的萬圣節(jié)舞蹈,如《TrickorTreat》,拉開活動(dòng)序幕。班級巡游([開始時(shí)間+15分鐘][開始時(shí)間+30分鐘])1.各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,穿著萬圣節(jié)服裝,手持自制的小道具,進(jìn)行班級巡游。2.巡游過程中,幼兒可以向其他班級的小朋友展示自己的服裝和道具,互相打招呼、說“TrickorTreat”。3.教師可以引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,模仿各種萬圣節(jié)角色的動(dòng)作和表情,增加巡游的趣味性。游戲環(huán)節(jié)([開始時(shí)間+30分鐘][開始時(shí)間+60分鐘])1.南瓜保齡球在操場一端設(shè)置保齡球賽道,擺放若干個(gè)南瓜形狀的保齡球瓶。幼兒分組,每人手持一個(gè)小皮球,站在賽道另一端,依次將球滾向保齡球瓶。擊倒保齡球瓶數(shù)量最多的幼兒獲勝,可獲得一份小獎(jiǎng)品。2.鬼屋尋寶教師在班級教室設(shè)置“鬼屋”,在“鬼屋”內(nèi)隱藏一些小糖果和小卡片。幼兒分組進(jìn)入“鬼屋”,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找寶藏,找到寶藏最多的小組獲勝。為了增加趣味性,可以在“鬼屋”內(nèi)設(shè)置一些恐怖音效和機(jī)關(guān),如突然出現(xiàn)的幽靈、閃爍的燈光等。3.套南瓜圈在操場地上擺放若干個(gè)南瓜形狀的套圈。幼兒站在指定位置,手持套圈,投向遠(yuǎn)處的南瓜。套中南瓜數(shù)量最多的幼兒獲勝,可獲得一份小獎(jiǎng)品。美食分享([開始時(shí)間+60分鐘][開始時(shí)間+75分鐘])1.教師帶領(lǐng)幼兒回到班級教室,將準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)特色食物擺放在桌子上。2.幼兒互相分享美食,體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。3.教師可以引導(dǎo)幼兒交流自己最喜歡的食物,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和分享意識。手工制作([開始時(shí)間+75分鐘][開始時(shí)間+90分鐘])1.教師為幼兒準(zhǔn)備一些簡單的手工材料,如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等,讓幼兒制作自己喜歡的萬圣節(jié)手工作品,如南瓜燈籠、幽靈面具、蝙蝠翅膀等。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作屬于自己的萬圣節(jié)手工作品。3.制作完成后,幼兒可以將自己的作品展示給其他小朋友和家長看,分享自己的創(chuàng)作思路和過程。結(jié)束儀式([開始時(shí)間+90分鐘][結(jié)束時(shí)間])1.全體幼兒、教師及家長志愿者在操場集合,主持人總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容和成果,感謝大家的參與和支持。2.為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和小組頒發(fā)獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)他們在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)。3.全體人員合影留念,活動(dòng)結(jié)束。八、活動(dòng)預(yù)算1.環(huán)境布置費(fèi)用:[X]元,包括南瓜拱門、裝飾道具、氣球、彩帶等。2.道具準(zhǔn)備費(fèi)用:[X]元,包括服裝、面具、游戲道具、食物道具等。3.音樂準(zhǔn)備費(fèi)用:[X]元,購買或下載萬圣節(jié)音樂。4.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元,為游戲獲勝者和表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品。5.其他費(fèi)用:[X]元,如手工材料、飲用水等??傤A(yù)算:[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場地安全,檢查各種道具和設(shè)施是否牢固、無損壞,避免幼兒在活動(dòng)過程中發(fā)生意外事故。2.活動(dòng)過程中,教師要密切關(guān)注幼兒的情緒和行為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)二年級(老年保健與管理)保健應(yīng)用階段測試題及答案
- 2025年中職體育(運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(物流管理)物流系統(tǒng)分析實(shí)務(wù)試題及答案
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)設(shè)施維修人員職業(yè)道德制度
- 養(yǎng)老院工作人員著裝規(guī)范制度
- 八級工人制度
- 工行培訓(xùn)總結(jié)
- 2026年創(chuàng)業(yè)邦內(nèi)容運(yùn)營筆試題及詳細(xì)解析
- 2026年能源審計(jì)方法與應(yīng)用模擬考試題含答案
- 2026年環(huán)境信息披露專員認(rèn)證考試習(xí)題含答案
- 商業(yè)廣場物管費(fèi)測算表
- 申論范文寶典
- 【一例擴(kuò)張型心肌病合并心力衰竭患者的個(gè)案護(hù)理】5400字【論文】
- 四川橋梁工程系梁專項(xiàng)施工方案
- 貴州省納雍縣水東鄉(xiāng)水東鉬鎳礦采礦權(quán)評估報(bào)告
- GB.T19418-2003鋼的弧焊接頭 缺陷質(zhì)量分級指南
- GB/T 1690-2010硫化橡膠或熱塑性橡膠耐液體試驗(yàn)方法
- 2023年杭州臨平環(huán)境科技有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 《看圖猜成語》課件
- LF爐機(jī)械設(shè)備安裝施工方案
- 企業(yè)三級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評定表(新版)
評論
0/150
提交評論