幼兒逛超市親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂購物，親子同行——探索超市奇妙之旅”二、活動(dòng)目的通過組織幼兒逛超市的親子活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，讓幼兒在親身體驗(yàn)中了解超市的購物流程，培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、語言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感交流，為幼兒的成長提供豐富的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，上午[X]點(diǎn)下午[X]點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)[超市名稱]五、參與人員[幼兒園名稱]全體幼兒及家長六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）人員安排1.活動(dòng)總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃與協(xié)調(diào)。2.教師團(tuán)隊(duì)：各班教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒及家長，確?；顒?dòng)過程中的秩序與安全。教師提前熟悉超市環(huán)境，與超市工作人員溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜。3.超市工作人員：安排專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒及家長在超市內(nèi)的參觀與購物活動(dòng)，解答疑問。準(zhǔn)備適量的購物籃和推車，方便幼兒及家長使用。（二）物資準(zhǔn)備1.活動(dòng)宣傳資料：制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園內(nèi)宣傳欄及班級(jí)教室。準(zhǔn)備活動(dòng)通知，提前發(fā)放給家長，告知活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)。2.購物清單：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，制定詳細(xì)的購物清單，內(nèi)容包括食品、日用品、文具等各類物品。購物清單一式兩份，一份由教師保管，一份發(fā)給家長，方便家長引導(dǎo)幼兒購物。3.活動(dòng)道具：制作幼兒專屬的購物袋，袋上貼上幼兒的姓名或照片，便于識(shí)別和攜帶物品。準(zhǔn)備一些小貼紙、小獎(jiǎng)品，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。準(zhǔn)備相機(jī)或攝像機(jī)，記錄活動(dòng)過程中的精彩瞬間。（三）場地布置1.在超市入口處設(shè)置活動(dòng)簽到臺(tái)，擺放活動(dòng)宣傳資料、購物清單及活動(dòng)道具，安排工作人員負(fù)責(zé)簽到和發(fā)放活動(dòng)物品。2.在超市內(nèi)設(shè)置活動(dòng)引導(dǎo)標(biāo)識(shí)，如指示牌、箭頭等，引導(dǎo)幼兒及家長按照預(yù)定路線參觀和購物。3.在超市特定區(qū)域設(shè)置活動(dòng)展示區(qū)，展示幼兒繪畫作品、手工作品等，增加活動(dòng)氛圍。（四）安全保障1.提前對活動(dòng)場地進(jìn)行安全檢查，確保超市內(nèi)通道暢通，無安全隱患。2.為每位幼兒及家長購買活動(dòng)期間的意外保險(xiǎn)。3.教師在活動(dòng)過程中密切關(guān)注幼兒及家長的安全情況，隨時(shí)提醒注意安全事項(xiàng)，如遵守超市秩序、避免奔跑打鬧等。4.與超市工作人員保持密切溝通，確保在緊急情況下能夠及時(shí)獲得幫助和支持。七、活動(dòng)流程（一）集合簽到（上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.幼兒及家長按照班級(jí)順序在超市入口處集合簽到，領(lǐng)取活動(dòng)物品，包括購物袋、購物清單等。2.教師向家長介紹活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)及安全要求，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律。（二）開場致辭（上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)10分）1.邀請幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師代表進(jìn)行開場致辭，歡迎幼兒及家長參加本次活動(dòng)，介紹活動(dòng)目的和意義。2.鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，遵守規(guī)則，與家長共同度過一個(gè)愉快而有意義的時(shí)光。（三）超市參觀與購物體驗(yàn)（上午[X]點(diǎn)10分11點(diǎn)30分）1.教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長進(jìn)入超市，按照預(yù)定路線進(jìn)行參觀。在參觀過程中，教師向幼兒介紹超市的布局、商品分類、購物流程等知識(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察和了解超市的各種設(shè)施和商品。鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受，如“我看到了好多水果”“這個(gè)貨架上都是玩具”等，培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。2.到達(dá)購物區(qū)域后，家長根據(jù)購物清單引導(dǎo)幼兒選擇相應(yīng)的商品。鼓勵(lì)幼兒自己挑選商品，嘗試比較不同品牌和價(jià)格的商品，培養(yǎng)幼兒的自主選擇能力和經(jīng)濟(jì)意識(shí)。家長在購物過程中可以與幼兒進(jìn)行互動(dòng)交流，如詢問幼兒為什么選擇這個(gè)商品，讓幼兒介紹商品的用途等，增進(jìn)親子之間的溝通與了解。教師在購物區(qū)域巡回觀察，提醒幼兒和家長注意安全，遵守超市秩序，引導(dǎo)幼兒正確使用購物籃和推車。（四）趣味游戲環(huán)節(jié)（上午11點(diǎn)30分12點(diǎn)30分）1.商品分類比賽：將幼兒及家長分成若干小組，每組發(fā)放一些超市常見的商品卡片。教師說出商品名稱，各小組要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將卡片分類放入相應(yīng)的購物籃中，分類正確且速度最快的小組獲勝。通過游戲，幫助幼兒進(jìn)一步熟悉商品分類知識(shí)，提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和反應(yīng)速度。2.購物達(dá)人問答：準(zhǔn)備一些與購物相關(guān)的問題，如商品價(jià)格、保質(zhì)期、用途等。邀請幼兒和家長輪流回答問題，答對一題可獲得一張小貼紙，最后根據(jù)貼紙數(shù)量評選出“購物達(dá)人”，給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲旨在鞏固幼兒在購物過程中所學(xué)的知識(shí)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（五）午餐與休息（下午12點(diǎn)30分13點(diǎn)30分）1.幼兒及家長在超市內(nèi)的就餐區(qū)域享用午餐，休息片刻，緩解上午活動(dòng)的疲勞。2.教師組織幼兒進(jìn)行簡單的餐后活動(dòng)，如聊天、分享美食等，增進(jìn)幼兒之間的友誼。（六）創(chuàng)意手工制作（下午13點(diǎn)30分14點(diǎn)30分）1.在超市內(nèi)的活動(dòng)展示區(qū)，教師為幼兒準(zhǔn)備一些手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水、畫筆等。2.引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，利用手中的材料制作一件與超市購物相關(guān)的手工作品，如購物袋、商品標(biāo)簽、購物小票等。3.家長可以協(xié)助幼兒完成手工制作，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。（七）活動(dòng)總結(jié)與分享（下午14點(diǎn)30分15點(diǎn)30分）1.集合幼兒及家長，邀請部分幼兒和家長代表分享本次活動(dòng)的感受和收獲。幼兒可以講述自己在超市里看到了什么、學(xué)到了什么，最喜歡的商品是什么等。家長可以分享自己在活動(dòng)中的體驗(yàn)，對活動(dòng)的建議和期望等。2.教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的精彩瞬間，對幼兒和家長在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。3.為在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)小獎(jiǎng)品，合影留念，記錄這一美好的時(shí)刻。（八）自由購物與活動(dòng)結(jié)束（下午15點(diǎn)30分16點(diǎn)）1.活動(dòng)總結(jié)結(jié)束后，家長可以帶領(lǐng)幼兒在超市內(nèi)自由購物，選購自己喜歡的商品。2.16點(diǎn)整，活動(dòng)正式結(jié)束，幼兒及家長有序離開超市。八、活動(dòng)預(yù)算1.活動(dòng)宣傳費(fèi)用：[X]元（包括海報(bào)制作、通知印刷等）2.購物清單及道具費(fèi)用：[X]元（包括購物清單打印、購物袋制作、小貼紙、小獎(jiǎng)品等）3.場地布置費(fèi)用：[X]元（包括活動(dòng)簽到臺(tái)布置、活動(dòng)展示區(qū)布置等）4.意外保險(xiǎn)費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用：[X]元（如飲用水、臨時(shí)工作人員費(fèi)用等）總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保幼兒和家長了解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)，提前做好準(zhǔn)備。2.活動(dòng)過程中，教師要密