幼兒親子半日活動方案一、活動主題“歡樂親子時光，共筑成長夢想”二、活動目的通過半日親子活動，增強親子之間的情感交流，促進幼兒身心健康發(fā)展，同時為家長提供一個了解幼兒園教育教學(xué)活動的平臺，增進家園合作。三、活動對象[幼兒園名稱]全體幼兒及家長四、活動時間[具體活動日期]上午[X]點[X]點五、活動地點幼兒園內(nèi)操場、各班級教室六、活動準備（一）前期宣傳1.制作活動海報，張貼在幼兒園宣傳欄、班級教室及周邊社區(qū)公告欄。2.通過幼兒園官方微信公眾號、家長群發(fā)布活動通知，介紹活動內(nèi)容、時間、地點及注意事項。（二）場地布置1.在幼兒園內(nèi)操場設(shè)置活動主場地，搭建舞臺，布置音響設(shè)備、背景幕布等，營造歡樂的活動氛圍。2.在各班級教室設(shè)置親子互動區(qū)域，擺放桌椅、玩具等，為親子活動提供舒適的空間。（三）人員安排1.教師團隊：負責(zé)活動的組織、引導(dǎo)、教學(xué)活動實施及安全保障等工作。2.后勤團隊：負責(zé)場地布置、物資采購、餐飲供應(yīng)及衛(wèi)生清潔等工作。3.攝影團隊：負責(zé)活動全程的攝影攝像，記錄精彩瞬間。（四）物資準備1.活動道具：如氣球、彩帶、拼圖、積木、繪本等。2.獎品及小禮物：如玩具、文具、獎狀等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家庭。3.餐飲物資：準備適量的水果、點心、飲用水等。4.安全設(shè)備：配備急救箱、滅火器等安全設(shè)備，確保活動安全進行。（五）教學(xué)活動準備1.根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，如親子手工制作、親子游戲、親子閱讀等。2.準備教學(xué)活動所需的材料和教具，如手工材料、游戲道具、繪本等。3.提前與家長溝通教學(xué)活動內(nèi)容和要求，鼓勵家長積極參與。七、活動流程（一）開場致辭（9:009:10）1.主持人歡迎家長和幼兒的到來，介紹活動目的、流程及注意事項。2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，對家長的支持與配合表示感謝，并預(yù)?；顒訄A滿成功。（二）親子早操展示（9:109:30）1.全體幼兒和家長在教師的帶領(lǐng)下，來到操場進行親子早操展示。2.教師帶領(lǐng)幼兒和家長一起做早操，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)成果，增強親子之間的互動與合作。（三）親子教學(xué)活動（9:3010:30）1.小班：親子手工制作——“可愛的小動物”教師介紹手工制作的材料和步驟，引導(dǎo)家長和幼兒一起制作可愛的小動物手工。家長和幼兒發(fā)揮想象力，用彩紙、剪刀、膠水等材料制作出各種形態(tài)的小動物，如小兔子、小貓咪、小鴨子等。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒和家長積極參與，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。2.中班：親子游戲——“接力拼圖”教師將幼兒和家長分成若干小組，每組發(fā)放一套拼圖。游戲開始，每組的第一位家長迅速完成拼圖的一部分，然后將拼圖傳遞給第二位家長，依次類推，最先完成拼圖的小組獲勝。游戲過程中，教師鼓勵幼兒和家長相互協(xié)作，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和競爭意識。3.大班：親子閱讀——“我最喜歡的故事”教師選擇一些適合大班幼兒閱讀的繪本，如《大衛(wèi)不可以》《猜猜我有多愛你》《我爸爸》等，發(fā)放給家長和幼兒。家長和幼兒一起閱讀繪本，分享自己最喜歡的故事，交流閱讀感受。教師引導(dǎo)幼兒和家長進行互動提問，培養(yǎng)幼兒的閱讀理解能力和語言表達能力。（四）親子互動游戲（10:3011:10）1.揪尾巴準備：若干條彩色布條。玩法：幼兒將彩色布條塞在褲子后面當(dāng)尾巴，家長背著幼兒，在規(guī)定的場地內(nèi)互相揪對方的尾巴，尾巴被揪掉的家庭淘汰，最后剩下的家庭獲勝。目的：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性，增強親子之間的互動與歡樂。2.小腳踩大腳準備：無。玩法：幼兒雙腳踩在家長的雙腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，一起向前走，繞過障礙物，最先到達終點的家庭獲勝。目的：培養(yǎng)幼兒的平衡能力和親子之間的默契。（五）頒獎環(huán)節(jié)（11:1011:30）1.根據(jù)親子教學(xué)活動和親子互動游戲的表現(xiàn)，評選出優(yōu)秀家庭、創(chuàng)意家庭、合作家庭等，并頒發(fā)獎狀和獎品。2.邀請獲獎家庭代表上臺發(fā)言，分享活動感受和經(jīng)驗。（六）活動結(jié)束（11:3011:40）1.主持人對活動進行總結(jié)，感謝家長和幼兒的積極參與，對活動中表現(xiàn)出色的家庭表示祝賀。2.全體幼兒、家長和教師合影留念，活動結(jié)束。八、活動預(yù)算（一）場地布置費用[X]元（二）物資采購費用1.活動道具：[X]元2.獎品及小禮物：[X]元3.餐飲物資：[X]元4.安全設(shè)備：[X]元（三）人員費用1.教師團隊：[X]元2.后勤團隊：[X]元3.攝影團隊：[X]元（四）其他費用[X]元總預(yù)算：[X]元九、活動評估1.活動結(jié)束后，發(fā)放家長調(diào)查問卷，了解家長對活動內(nèi)容、組織安排、安全保障等方面的滿意度，收集家長的意見和建議。2.教師對活動進行總結(jié)反思，分析活動中存在的問題和不足之處，為今后的活動改進提供參考。3.根據(jù)活動評估結(jié)果，對活動方案進行調(diào)整和完善，不斷提高親子活動的質(zhì)量和效果。十、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查設(shè)施設(shè)備是否完好，消除安全隱患。2.活動過程中，教師要密切關(guān)注幼兒和家長的動態(tài)，及時提醒安全注意事項，確保活動安全有序進行。3.提醒家長和幼兒遵守活動規(guī)則，愛護活動場地和設(shè)施設(shè)備，保持活動現(xiàn)場的整