版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試考前復(fù)習(xí)試卷:重點(diǎn)難點(diǎn)解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語(yǔ)法選擇題要求:選出正確的語(yǔ)法形式填空。1.1.Akuakanpergikepasaruntukmembelia.makananb.makanannyac.makananmud.makanannya2.2.Diaadalahseorangdokteryanga.berpengetahuanb.pengetahuanc.pengertiand.pengertianya3.3.Sayasukamakana.nasib.nasinyac.nasimud.nasinya4.4.Diaadalahorangyanga.palingcerdasb.palingcerdasnyac.cerdasnyad.palingcerdas5.5.Sayaakanmengajakkamua.kerumahb.rumahnyac.rumahmud.rumahnya6.6.Diaadalahtemanyanga.baikb.baiknyac.baiknyad.baik7.7.Sayasukaminuma.tehb.tehnyac.tehmud.tehnya8.8.Diaadalahseorangguruyanga.berpengetahuanb.pengetahuanc.pengertiand.pengertianya9.9.Sayaakanpergikea.sekolahb.sekolahnyac.sekolahmud.sekolahnya10.10.Diaadalahorangyanga.berpengetahuanb.pengetahuanc.pengertiand.pengertianya二、閱讀理解題要求:根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的答案。Sayaadalahseorangmahasiswayangsedangbelajardiperguruantinggi.Tidakhanyamemperolehilmupengetahuan,sayajugamengembangkankemampuanbersosialisasidankerjasamadenganteman-temansaya.Diperguruantinggi,sayamenghadapiberbagaitantanganyangmenantangdanpentingbagipengembangandiri.1.1.Apayangdijelaskandiparagrafpertama?a.Tantangandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Kenikmatandiperguruantinggi2.2.Apayangdijelaskandiparagrafkedua?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi3.3.Apayangdijelaskandiparagrafketiga?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi4.4.Apayangdijelaskandiparagrafkeempat?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi5.5.Apayangdijelaskandiparagrafkelima?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi6.6.Apayangdijelaskandiparagrafkeenam?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi7.7.Apayangdijelaskandiparagraftujuh?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi8.8.Apayangdijelaskandiparagrafdelapan?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi9.9.Apayangdijelaskandiparagrafsembilan?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi10.10.Apayangdijelaskandiparagrafkesepuluh?a.Kenikmatandiperguruantinggib.Manfaatbelajardiperguruantinggic.Kesulitandiperguruantinggid.Tantangandiperguruantinggi三、填空題要求:根據(jù)上下文,填寫合適的單詞或短語(yǔ)。1.1.Akupergikesekolahsetiaphariuntukbelajar_____________.2.2.Diaadalahseorang_____________yangsangatberpengetahuan.3.3.Sayasuka_____________dirumah.4.4.Diaadalahtemanyang_____________.5.5.Akuakanmengajakkamu_____________.6.6.Sayasukaminum_____________.7.7.Diaadalahseorang_____________yangbaik.8.8.Akuakanpergike_____________untukmembeli_____________.9.9.Sayasuka_____________diperguruantinggi.10.10.Akuakanmengajakkamu_____________ke_____________.四、詞匯選擇題要求:從選項(xiàng)中選擇與括號(hào)內(nèi)單詞意思相近的詞。1.1.Tempatdimanabanyakorangbertemuuntukberdiskusiadalah_____________.a.rumahb.kelasc.masjidd.tempatumum2.2.Perilakuyangbenardansopandisebut_____________.a.kesopananb.keberanianc.kerapud.keberatan3.3.Menyadaridanmengembangkankemampuanadalah_____________.a.pengembanganb.penggunaanc.pengembangand.penggunaan4.4.Menyelesaikanmasalahdengancarayangbijaksanaadalah_____________.a.kebijaksanaanb.keberanianc.kerapud.keberatan5.5.Perhatianyangtinggiterhadaphal-halpentingdisebut_____________.a.perhatianb.kesadaranc.kesulitand.keberatan6.6.Menyampaikanideataupendapatdenganjelasdisebut_____________.a.ekspresib.eksporc.eksploitasid.ekspor7.7.Memahamidanmenggambarkanhal-halyangterlihatdisebut_____________.a.pengamatanb.penggunaanc.pengembangand.penggunaan8.8.Memilihyangterbaikdaribeberapapilihandisebut_____________.a.pemilihanb.penilaianc.penilaiand.pemilihan9.9.Menyampaikaninformasidenganbenardisebut_____________.a.pernyataanb.penilaianc.penilaiand.pernyataan10.10.Memahamidanmengertihal-halyangdiucapkandisebut_____________.a.pemahamanb.penilaianc.penilaiand.pemahaman五、完形填空題要求:根據(jù)上下文,選擇最合適的詞填空。Sayasuka_____________dimalamhari.Adabeberapa_____________yangmembuatsayamerasasenang.Pertama,sayasuka__________________________.Kedua,sayasuka__________________________.Akhirnya,sayasuka__________________________.1.1.Sayasuka_____________a.tidurb.makanc.belajard.bermain2.2.Adabeberapa_____________a.tempatb.orangc.hald.kegiatan3.3.Pertama,sayasuka_____________a.menontonTVb.membacabukuc.mendengarkanmusikd.bermaingame4.4.Kedua,sayasuka_____________a.menontonTVb.membacabukuc.mendengarkanmusikd.bermaingame5.5.Akhirnya,sayasuka_____________a.menontonTVb.membacabukuc.mendengarkanmusikd.bermaingame六、翻譯題要求:將下列句子從馬來(lái)語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。1.1.AkusukabelajarbahasaMelayu.2.2.Diaadalahseorangdokteryangberpengetahuan.3.3.Sayaakanpergikesekolahbesok.4.4.Diaadalahtemanyangbaik.5.5.Sayasukaminumteh.本次試卷答案如下:一、語(yǔ)法選擇題1.a.makanan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)名詞作為賓語(yǔ),所以選擇“makanan”(食物)。2.a.berpengetahuan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)形容詞來(lái)修飾名詞“dokter”(醫(yī)生),所以選擇“berpengetahuan”(有知識(shí)的)。3.a.makanan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)名詞作為賓語(yǔ),所以選擇“makanan”(食物)。4.a.palingcerdas解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)形容詞的最高級(jí)形式來(lái)修飾名詞“orang”(人),所以選擇“palingcerdas”(最聰明的)。5.a.kerumah解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)名詞短語(yǔ)作為賓語(yǔ),所以選擇“kerumah”(回家)。6.a.baik解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)形容詞來(lái)修飾名詞“orang”(人),所以選擇“baik”(好的)。7.a.teh解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)名詞作為賓語(yǔ),所以選擇“teh”(茶)。8.a.berpengetahuan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)形容詞來(lái)修飾名詞“guru”(老師),所以選擇“berpengetahuan”(有知識(shí)的)。9.a.sekolah解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)名詞作為賓語(yǔ),所以選擇“sekolah”(學(xué)校)。10.a.berpengetahuan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),這里需要一個(gè)形容詞來(lái)修飾名詞“orang”(人),所以選擇“berpengetahuan”(有知識(shí)的)。二、閱讀理解題1.b.Manfaatbelajardiperguruantinggi解析:根據(jù)第一段的內(nèi)容,作者在描述在大學(xué)學(xué)習(xí)的好處。2.b.Manfaatbelajardiperguruantinggi解析:根據(jù)第二段的內(nèi)容,作者在描述在大學(xué)學(xué)習(xí)的好處。3.c.Kesulitandiperguruantinggi解析:根據(jù)第三段的內(nèi)容,作者在描述在大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。4.d.Tantangandiperguruantinggi解析:根據(jù)第四段的內(nèi)容,作者在描述在大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。5.d.Tantangandiperguruantinggi解析:根據(jù)第五段的內(nèi)容,作者在描述在大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。6.c.Kesulitandiperguruantinggi解析:根據(jù)第六段的內(nèi)容,作者在描述在大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。7.c.Kesulitandiperguruantinggi解析:根據(jù)第七段的內(nèi)容,作者在描述在大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。8.c.Kesulitandiperguruantinggi解析:根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年叉車駕駛(安全操作規(guī)范)試題及答案
- 2025年大學(xué)園藝技術(shù)(花卉栽培管理)試題及答案
- 2025年中職選礦技術(shù)(選礦基礎(chǔ))試題及答案
- 2026年翻譯服務(wù)(服務(wù)規(guī)范)試題及答案
- 2025年中職美容美發(fā)(黑頭去除技術(shù))試題及答案
- 四川省瀘州市2025年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題附答案
- 2026年榆能集團(tuán)陜西精益化工有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解一套
- 會(huì)議檔案管理與歸檔制度
- 2026年美的硬件設(shè)計(jì)筆試綜合試題及答案
- 2026年碳中和認(rèn)證步驟自測(cè)含答案
- 富斯遙控器FS-i6說(shuō)明書
- 基于單片機(jī)的智能垃圾桶的設(shè)計(jì)
- 2025秋臨川詩(shī)詞學(xué)校教師聘用合同
- 垃圾回收協(xié)議合同書
- 安全生產(chǎn)責(zé)任制與管理制度
- 退役軍人之家管理制度
- 陜西省2025屆高考 英語(yǔ)適應(yīng)性檢測(cè)(二) 英語(yǔ)試卷(含解析)
- 室外及綠化工程技術(shù)難點(diǎn)及質(zhì)量控制關(guān)鍵點(diǎn)
- 施工合作協(xié)議書
- IIT臨床研究培訓(xùn)
- 中國(guó)消化內(nèi)鏡內(nèi)痔診療指南及操作共識(shí)(2023年)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論