2025年法語DELFB級別聽力技巧專項訓練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：仔細聆聽所給音頻，根據(jù)聽到的內容回答問題。1.請聽下面一段對話，回答以下問題：1.1.Quelssontlesnomsdesdeuxpersonnesquiparlent?1.2.Oùsetrouvent-ils?1.3.Dequoiparlent-ils?1.4.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne2estenretard?1.5.Commentlapersonne1répond-elleàlaquestiondelapersonne2?1.6.Quelleestlaconclusiondelaconversation?1.7.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?1.8.Quelleestlaréponsedelapersonne2àlaquestiondelapersonne1?1.9.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?1.10.Quelleestlaconclusiondelaconversation?2.請聽下面一段新聞，回答以下問題：2.1.Quelestletitredel'actualité?2.2.Oùsesituel'événement?2.3.Quelssontlesdétailsprincipauxdel'événement?2.4.Quisontlesprotagonistesprincipauxdel'actualité?2.5.Quellessontlesconséquencesdel'événement?2.6.Quelleestlapositiondelapersonneinterviewée?2.7.Quellessontlesmesuresprisesparlesautorités?2.8.Quellessontlesprévisionspourl'avenir?2.9.Quellessontlesréactionsdeshabitants?2.10.Quelleestlaconclusiondel'actualité?二、聽力理解要求：仔細聆聽所給音頻，根據(jù)聽到的內容回答問題。3.請聽下面一段對話，回答以下問題：3.1.Quelssontlesnomsdesdeuxpersonnesquiparlent?3.2.Oùsetrouvent-ils?3.3.Dequoiparlent-ils?3.4.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne2estenretard?3.5.Commentlapersonne1répond-elleàlaquestiondelapersonne2?3.6.Quelleestlaconclusiondelaconversation?3.7.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?3.8.Quelleestlaréponsedelapersonne2àlaquestiondelapersonne1?3.9.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?3.10.Quelleestlaconclusiondelaconversation?4.請聽下面一段新聞，回答以下問題：4.1.Quelestletitredel'actualité?4.2.Oùsesituel'événement?4.3.Quelssontlesdétailsprincipauxdel'événement?4.4.Quisontlesprotagonistesprincipauxdel'actualité?4.5.Quellessontlesconséquencesdel'événement?4.6.Quelleestlapositiondelapersonneinterviewée?4.7.Quellessontlesmesuresprisesparlesautorités?4.8.Quellessontlesprévisionspourl'avenir?4.9.Quellessontlesréactionsdeshabitants?4.10.Quelleestlaconclusiondel'actualité?三、聽力理解要求：仔細聆聽所給音頻，根據(jù)聽到的內容回答問題。5.請聽下面一段對話，回答以下問題：5.1.Quelssontlesnomsdesdeuxpersonnesquiparlent?5.2.Oùsetrouvent-ils?5.3.Dequoiparlent-ils?5.4.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne2estenretard?5.5.Commentlapersonne1répond-elleàlaquestiondelapersonne2?5.6.Quelleestlaconclusiondelaconversation?5.7.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?5.8.Quelleestlaréponsedelapersonne2àlaquestiondelapersonne1?5.9.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?5.10.Quelleestlaconclusiondelaconversation?6.請聽下面一段新聞，回答以下問題：6.1.Quelestletitredel'actualité?6.2.Oùsesituel'événement?6.3.Quelssontlesdétailsprincipauxdel'événement?6.4.Quisontlesprotagonistesprincipauxdel'actualité?6.5.Quellessontlesconséquencesdel'événement?6.6.Quelleestlapositiondelapersonneinterviewée?6.7.Quellessontlesmesuresprisesparlesautorités?6.8.Quellessontlesprévisionspourl'avenir?6.9.Quellessontlesréactionsdeshabitants?6.10.Quelleestlaconclusiondel'actualité?四、聽力理解要求：仔細聆聽所給音頻，根據(jù)聽到的內容回答問題。7.請聽下面一段對話，回答以下問題：7.1.Quelssontlesnomsdesdeuxpersonnesquiparlent?7.2.Oùsetrouvent-ils?7.3.Dequoiparlent-ils?7.4.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne2estenretard?7.5.Commentlapersonne1répond-elleàlaquestiondelapersonne2?7.6.Quelleestlaconclusiondelaconversation?7.7.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?7.8.Quelleestlaréponsedelapersonne2àlaquestiondelapersonne1?7.9.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?7.10.Quelleestlaconclusiondelaconversation?五、聽力理解要求：仔細聆聽所給音頻，根據(jù)聽到的內容回答問題。8.請聽下面一段新聞，回答以下問題：8.1.Quelestletitredel'actualité?8.2.Oùsesituel'événement?8.3.Quelssontlesdétailsprincipauxdel'événement?8.4.Quisontlesprotagonistesprincipauxdel'actualité?8.5.Quellessontlesconséquencesdel'événement?8.6.Quelleestlapositiondelapersonneinterviewée?8.7.Quellessontlesmesuresprisesparlesautorités?8.8.Quellessontlesprévisionspourl'avenir?8.9.Quellessontlesréactionsdeshabitants?8.10.Quelleestlaconclusiondel'actualité?六、聽力理解要求：仔細聆聽所給音頻，根據(jù)聽到的內容回答問題。9.請聽下面一段對話，回答以下問題：9.1.Quelssontlesnomsdesdeuxpersonnesquiparlent?9.2.Oùsetrouvent-ils?9.3.Dequoiparlent-ils?9.4.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne2estenretard?9.5.Commentlapersonne1répond-elleàlaquestiondelapersonne2?9.6.Quelleestlaconclusiondelaconversation?9.7.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?9.8.Quelleestlaréponsedelapersonne2àlaquestiondelapersonne1?9.9.Quelleestlaraisonpourlaquellelapersonne1estenretard?9.10.Quelleestlaconclusiondelaconversation?本次試卷答案如下：一、聽力理解1.1.LesdeuxpersonnesquiparlentsontMarieetPierre.1.2.Ilssetrouventdansuncafé.1.3.Ilsparlentdeleurjournéeetdesactivitésqu'ilsontfaites.1.4.Lapersonne2estenretardparcequ'elleaeuunproblèmeavecsonvélo.1.5.Lapersonne1ditqu'ellecomprendetqu'elleattendra.1.6.LaconclusiondelaconversationestqueMarieetPierreserendentcomptequelapersonne2aeuunproblème.1.7.Lapersonne1estenretardparcequ'elleaprisunautrecheminpouréviterlesembouteillages.1.8.Lapersonne2répondqu'elleestdésoléed'êtreenretard.1.9.Lapersonne1estenretardencoreunefoisparcequ'elleaeuunproblèmeavecsavoiture.1.10.LaconclusiondelaconversationestqueMarieetPierrearriventenfinaucafé.二、聽力理解2.1.Letitredel'actualitéest"IncendiedansunimmeubleàParis".2.2.L'événementsesituedansle16earrondissementdeParis.2.3.Lesdétailsprincipauxsontqueplusieursétagesdel'immeubleontététouchésparl'incendie.2.4.Lesprotagonistesprincipauxsontlespompiersetlesrésidentsdel'immeuble.2.5.Lesconséquencesdel'événementsontqueplusieursfamillesontétéévacuées.2.6.Lapositiondelapersonneinterviewéeestdedemanderdesinformationssurlesrésidents.2.7.Lesautoritésontmisenplaceuncentred'accueilpourlesrésidentsévacués.2.8.Lesprévisionspourl'avenirsontquel'enquêtesurlescausesdel'incendieseramenée.2.9.Lesréactionsdeshabitantssontdelapeuretdel'inquiétude.2.10.Laconclusiondel'actualitéestquelespompierssonttoujourssurplacepouréteindrel'incendie.三、聽力理解3.1.LesdeuxpersonnesquiparlentsontémilieetLucas.3.2.Ilssetrouventdansunmagasindemusique.3.3.Ilsparlentdelamusiquequ'ilsaimentetdesconcertsqu'ilsveulentassister.3.4.Lapersonne2estenretardparcequ'elleaeuunproblèmeavecsonbus.3.5.Lapersonne1ditqu'ellecomprendetqu'elleattendra.3.6.LaconclusiondelaconversationestqueémilieetLucasserendentcomptequelapersonne2aeuunproblème.3.7.Lapersonne1estenretardparcequ'elleaprisunautrecheminpouréviterlesembouteillages.3.8.Lapersonne2répondqu'elleestdésoléed'êtreenretard.3.9.Lapersonne1estenretardencoreunefoisparcequ'elleaeuunproblèmeavecsavoiture.3.10.LaconclusiondelaconversationestqueémilieetLucasarriventenfinaumagasindemusique.四、聽力理解4.1.Letitredel'actualitéest"Nouvelleloisurlaprotectiondel'environnement".4.2.L'événementsesituedanstoutlepays.4.3.Lesdétailsprincipauxsontquelanouvelleloiimposedesrestrictionsstrictessurlapollution.4.4.Lesprotagonistesprincipauxsontlesgouvernantsetlesentreprisespolluantes.4.5.Lesconséquencesdel'événementsontquelesentreprisesdevrontinvestirdansdestechnologiespluspropres.4.6.Lapositiondelapersonneinterviewéeestdesoutenirlanouvelleloi.4.7.Lesautoritésontmisenplacedesprogrammesdesensibilisationpourlescitoyens.4.8.Lesprévisionspourl'avenirsontquel'environnementvas'améliorer.4.9.Lesréactionsdeshabitantssontdel'espoiretdel'optimisme.4.10.Laconclusiondel'actualitéestquelanouvelleloiestuneétapeimportantepourlaprotectiondel'environnement.五、聽力理解5.1.LesdeuxpersonnesquiparlentsontSarahetJean.5.2.Ilssetrouventdansuncafé.5.3.Ilsparlentdeleurjournéeetdesactivitésqu'ilsontfaites.5.4.Lapersonne2estenretardparcequ'elleaeuunproblèmeavecsonvélo.5.5.Lapersonne1ditqu'ellecomprendetqu'elleattendra.5.6.LaconclusiondelaconversationestqueSarahetJeanserendentcomptequelapersonne2aeuunproblème.5.7.Lapersonne1estenretardparcequ'elleaprisunautrecheminpouréviterlesembouteillages.5.8.Lapersonne2ré