版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文[15篇]關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第1篇中考的鐘聲敲響,陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在安靜的校園里。我坐在教室里,緊張地握著筆,等待著這場決定命運(yùn)的考試。突然,我的耳邊傳來一陣低沉的咳嗽聲。我抬頭一看,發(fā)覺同桌小明的臉色蒼白,嘴唇微微顫抖。他悄悄地拿出一張紙條,上面寫著:“我頭疼得厲害,能不能先交卷?”我看著他的眼神,猶豫一下,最終還決定幫他。我輕輕地把試卷遞給小明,他感激地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。我重新拿起筆,繼續(xù)答題。但我的心里卻無法平靜。我知道,這次考試對我來說,我不能因?yàn)閹椭∶鞫绊懙阶约旱某煽?。就在這時(shí),我突然聽到一陣急促的腳步聲。我抬頭一看,發(fā)覺班主任走進(jìn)教室。她走到小明面前,關(guān)切地問道:“小明,你怎么?要不要去看醫(yī)生?”小明搖搖頭,說:“老師,我沒事,只有點(diǎn)頭疼?!卑嘀魅慰粗?,微笑著說:“小林,你做得很好??荚嚥粌H僅對知識(shí)的檢驗(yàn),更對品格的考驗(yàn)。你幫助小明,體現(xiàn)你的擔(dān)當(dāng)精神?!蔽腋械揭魂嚋嘏?,心里的大石頭終于落下??荚嚱Y(jié)束后,我走出考場,看到小明正站在門口等我。他遞給我一張紙條,上面寫著:“謝謝你,小林。你讓我明白什么真正的友誼?!蔽铱粗∶鳎睦锍錆M感動(dòng)。那一刻,我明白,擔(dān)當(dāng)不僅僅一種責(zé)任,更一種情感。它我們在困難面前不退縮,在他人需要幫助時(shí)伸出援手。這份擔(dān)當(dāng),讓我更加堅(jiān)定地走向未來。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第2篇擔(dān)當(dāng),人生中不可或缺的品質(zhì)。在我國的傳統(tǒng)文化中,擔(dān)當(dāng)被視為一種美德,衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。但在當(dāng)今社會(huì),擔(dān)當(dāng)卻似乎變得愈發(fā)稀缺。那么,究竟什么原因?qū)е逻@種狀況?我們又該如何培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神呢?記得那一個(gè)炎熱的夏日,學(xué)校組織一次戶外公益活動(dòng),旨在幫助附近社區(qū)的孤寡老人。我作為其中一員,肩負(fù)著為老人們送去清涼的責(zé)任。出發(fā)前,我們每個(gè)人都備好礦泉水、扇子和清涼油等物品。當(dāng)天,我們一行人來到社區(qū)。一進(jìn)門,我便看到一位年邁的老人,她顫顫巍巍地拿著一把破舊的扇子。我立刻上前,關(guān)切地詢問她的需求。老人告訴我,她最近天氣炎熱,身體不適,非??释苡幸黄勘?zhèn)礦泉水。我二話不說,將手中的礦泉水遞給她。老人接過水,臉上露出欣慰的笑容?;顒?dòng)進(jìn)行得如火如荼,我們每個(gè)人都為老人們盡自己的一份力。有的同學(xué)為老人理發(fā),有的同學(xué)陪老人聊天,而我則負(fù)責(zé)為老人們送水。在忙碌的過程中,我感受到擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?。但就在這時(shí),一件事情讓我對擔(dān)當(dāng)有更深刻的認(rèn)識(shí)。一位同學(xué)在為老人理發(fā)時(shí),不小心將老人的頭發(fā)剪得亂七八糟。老人臉色鐵青,責(zé)怪道:“你們這些年輕人,怎么這么毛手毛腳的!”同學(xué)們面面相覷,不知如何好。這時(shí),我站出來,誠懇地向老人道歉:“阿姨,對不起,都我的錯(cuò)。我剛才太緊張,剪得不好。請您原諒?!崩先丝粗?,眼中閃過一絲驚訝,然后微笑著說:“沒關(guān)系,年輕人嘛,誰都會(huì)有失誤的時(shí)候。關(guān)鍵要勇于承擔(dān)責(zé)任。”聽到這里,我如釋重負(fù),心中暗暗發(fā)誓,今后一定要更加謹(jǐn)慎,避免再犯類似的錯(cuò)誤。這次公益活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到,擔(dān)當(dāng)不僅一種美德,更一種責(zé)任。在生活中,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,關(guān)愛他人,才能贏得他人的尊重和信任。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)從自己的錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),不斷提升自己。為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手:1.家長和學(xué)校要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓他們從小樹立正確的價(jià)值觀。2.社會(huì)各界要倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng)精神,讓更多的人認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?.個(gè)人要不斷反思自己的行為,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對錯(cuò)誤。擔(dān)當(dāng)人生中不可或缺的品質(zhì)。我們共同努力,傳承和發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第3篇在一個(gè)陽光明媚的午后,我踏上去往鄉(xiāng)下的路。那里,有我童年時(shí)最美好的記憶,也有我最敬愛的爺爺。那天,爺爺正在菜園里忙碌,看到我來,他停下手中的活計(jì),微笑著迎上來。“哎喲,我的孫子來,快進(jìn)來坐,快進(jìn)來坐。”爺爺?shù)穆曇衾锍錆M喜悅。我跟著爺爺走進(jìn)屋,看到桌上擺滿各種美味的菜肴,都爺爺親手做的。我忍不住感嘆:“爺爺,您真心靈手巧??!”爺爺聽,只笑笑,沒有說話。我注意到他的眼神里閃過一絲憂傷,仿佛在回憶著什么?!皩O子,你知道嗎?”爺爺突然開口,“我年輕時(shí),也曾有過許多夢想,想為國家、為人民做出貢獻(xiàn)???,命運(yùn)弄人,我終究沒能實(shí)現(xiàn)自己的理想?!蔽毅蹲。瑳]想到爺爺會(huì)有這樣的感慨。我小心翼翼地問:“爺爺,您后悔過嗎?”爺爺搖搖頭,說:“不后悔。因?yàn)槲矣心銈冞@些可愛的孫子,我感到很幸福。而且,我覺得,一個(gè)人的一生,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要能為身邊的人付出,就一種擔(dān)當(dāng)?!甭牭竭@里,我心中一動(dòng)。我想起小時(shí)候,爺爺總教育我們要有擔(dān)當(dāng),要為家人、為社會(huì)負(fù)責(zé)。那時(shí),我不太理解,總覺得爺爺在說教。如今,我才明白,爺爺?shù)脑?,句句都肺腑之言。那天,我們聊很多。爺爺告訴我,他年輕時(shí)曾一名軍人,參加過抗日戰(zhàn)爭。他講述自己在戰(zhàn)場上的英勇事跡,也講述自己在和平年代的擔(dān)當(dāng)。他說,一個(gè)人的一生,無論身處何種環(huán)境,都要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任感。夜幕降臨,我?guī)е鵂敔數(shù)慕陶d回到城市。從那以后,我開始更加關(guān)注身邊的人和事,盡自己所能去幫助他們。因?yàn)槲颐靼?,這就爺爺所說的擔(dān)當(dāng)。歲月如歌,爺爺已經(jīng)年邁,但他的擔(dān)當(dāng)精神卻深深地影響我。我相信,只要我們每個(gè)人都擁有擔(dān)當(dāng),我們的國家、我們的社會(huì),一定會(huì)更加美好。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第4篇陽光灑在操場上,微風(fēng)輕拂著樹葉,校園里彌漫著青春的氣息。這一天,我們迎來中考,一場關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)。早晨,我早早地來到學(xué)校,看著同學(xué)們忙碌的身影,心中不禁涌起一股責(zé)任感。我知道,中考不僅對知識(shí)的檢驗(yàn),更對我們擔(dān)當(dāng)精神的考驗(yàn)。走進(jìn)考場,我看到老師那慈祥的面容,他們鼓勵(lì)的眼神仿佛在告訴我:“勇敢地?fù)?dān)當(dāng),你一定可以!”我握緊拳頭,深呼吸,準(zhǔn)備迎接這場挑戰(zhàn)??荚囬_始,我全神貫注地答題。突然,我遇到一道難題,無論怎么思考,都無法找到解題思路。我心里開始緊張起來,汗水悄悄地浸濕額頭。這時(shí),我想起老師的話:“擔(dān)當(dāng)就面對困難,勇敢地去解決?!蔽疑钗豢跉?,告訴自己:“沒關(guān)系,勇敢地去面對?!蔽抑匦聦徱曨}目,仔細(xì)分析,終于找到知曉題的關(guān)鍵。那一刻,我明白擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x,它讓我在困境中找到勇氣,讓我在挑戰(zhàn)中不斷成長??荚嚱Y(jié)束后,我回到教室。同學(xué)們紛紛圍上來,詢問我考試的題目。我毫不猶豫地告訴他們:“擔(dān)當(dāng)就幫助別人,分享自己的知識(shí)?!笨粗麄兡樕下冻龅母屑ばθ荩腋惺艿綋?dān)當(dāng)?shù)目鞓?。中考的成績揭曉,我考得不錯(cuò)。但更重要的,我在這次考試中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)讓我在困境中找到勇氣,讓我在挑戰(zhàn)中不斷成長,讓我在幫助別人中收獲快樂。陽光依舊燦爛,微風(fēng)依舊輕拂。我走在回家的路上,心中充滿感慨。中考,這場關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn),讓我更加明白人生的真諦。我相信,在未來的日子里,我會(huì)用擔(dān)當(dāng)書寫更加精彩的人生篇章。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第5篇那一個(gè)普通的夏日午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑在青石板路上,泛起一片片斑駁的光影。我獨(dú)自走在回家的路上,心情卻如這夏日般沉悶。路過一家小書店,我忍不住走進(jìn)去。書店不大,但書架上擺滿各式各樣的書籍。我隨意翻看著,目光落在一本泛黃的舊書上。書名《擔(dān)當(dāng)》,作者一位我未曾聽說的名字。我好奇地翻開書頁,讀到這樣一段話:“擔(dān)當(dāng),一種責(zé)任,更一種勇氣。它意味著在困境面前,我們不再逃避,而勇敢地面對;在責(zé)任面前,我們不再推諉,而主動(dòng)承擔(dān)?!边@段話仿佛觸動(dòng)我內(nèi)心的某個(gè)角落,讓我陷入沉思。我想起前幾天的一次考試,我因?yàn)榇中拇笠?,考試成績并不理想。面對老師的批評和同學(xué)們的議論,我感到非常沮喪。但當(dāng)我看到這段話時(shí),我突然意識(shí)到,我應(yīng)該勇敢地面對自己的錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任。于,我開始認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)復(fù)習(xí),不再沉迷于游戲和電視。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的成績逐漸提高。那天晚上,我再次來到書店,找到那本《擔(dān)當(dāng)》。我翻開書頁,看到這樣一句話:“擔(dān)當(dāng),一種力量,它我們在困境中成長,在責(zé)任中前行?!边@句話讓我更加堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心。從那以后,我開始學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)滴中承擔(dān)責(zé)任。無論學(xué)習(xí)上的困難,還生活中的瑣事,我都盡力去面對和解決。我漸漸發(fā)覺,當(dāng)我敢于擔(dān)當(dāng)時(shí),生活變得更加美好。如今,那個(gè)夏日午后已成為我人生中難忘的記憶。它讓我明白擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,也讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定。我相信,只要我們敢于擔(dān)當(dāng),就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第6篇在一個(gè)寂靜的午后,陽光透過窗簾的縫隙,斑駁地灑在斑駁的木地板上。我獨(dú)自坐在窗前,手中的筆在紙上劃過,留下的不僅字跡,更我心中的思緒。擔(dān)當(dāng),這個(gè)看似沉重的話題,如同一塊巨石壓在我的心頭。它不僅僅一個(gè)詞匯,更一種責(zé)任,一種使命,一種在生活的每一個(gè)角落都需要體現(xiàn)的品質(zhì)。記得那一個(gè)春意盎然的季節(jié),學(xué)校組織一次義務(wù)植樹活動(dòng)。我看著那些樹苗在春風(fēng)中搖曳,心中涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感。我深知,這不僅僅在種一棵樹,更在為我們的未來播種希望?;顒?dòng)當(dāng)天,我早早地來到集合地點(diǎn)。陽光明媚,微風(fēng)拂面,一切都顯得那么美好。但活動(dòng)的進(jìn)行,我逐漸感受到擔(dān)當(dāng)?shù)闹亓?。我們分成小組,每個(gè)人都負(fù)責(zé)一片區(qū)域。我負(fù)責(zé)的區(qū)域一片荒地,土質(zhì)貧瘠,雜草叢生。為種下樹苗,我需要先清理這片土地。我揮舞著鐵鍬,一鍬一鍬地挖掘著,汗水濕透衣背,手也磨出水泡。但我沒有退縮,因?yàn)槲抑?,這我的責(zé)任,我對這片土地的擔(dān)當(dāng)。在植樹的過程中,我遇到很多困難。有的樹苗太大,我無法單獨(dú)搬動(dòng);有的地方地勢險(xiǎn)峻,我無法進(jìn)入。但我沒有放棄,我尋求同學(xué)的幫助,我們齊心協(xié)力,克服重重困難。最終,一片片樹苗在我們的努力下扎根于土地??粗切┠劬G的樹苗,我心中充滿成就感。我知道,這些樹苗將會(huì)茁壯成長,成為我們未來的希望。這次植樹活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。擔(dān)當(dāng),不僅僅在面對困難時(shí)挺身而出,更在平凡的日常生活中,用心去做每一件事,用自己的行動(dòng)去影響他人。如今,我已經(jīng)離開那個(gè)學(xué)校,但那段關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)挠洃泤s永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那段經(jīng)歷,想起那些一起奮斗的伙伴們。他們教會(huì)我,什么擔(dān)當(dāng),如何去擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),一種責(zé)任,一種使命。它我們在面對生活的種種挑戰(zhàn)時(shí),不退縮,不畏懼,勇往直前。我們一起,用擔(dān)當(dāng)書寫我們的人生,用擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造我們的未來。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第7篇擔(dān)當(dāng),一種責(zé)任,更一種勇氣。正如孟子所言:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!痹谶@片廣袤的土地上,無數(shù)英雄豪杰以擔(dān)當(dāng)為己任,書寫無數(shù)傳奇。那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一位年輕的醫(yī)生,毅然決然地放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。他叫鐘南山,我國著名的呼吸病學(xué)專家。面對突如其來的疫情,他臨危受命,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)在抗疫一線。正他的擔(dān)當(dāng),為我國抗擊疫情贏得寶貴的時(shí)間。那一個(gè)寒冷的冬日,一位年輕的消防員,毫不猶豫地沖進(jìn)火海,救出被困的群眾。他叫王偉,我國一名普通的消防員。面對熊熊烈火,他毫不畏懼,用自己的勇敢和擔(dān)當(dāng),守護(hù)無數(shù)家庭的安寧。那一個(gè)普通的周末,一位年輕的志愿者,放棄自己的休息時(shí)間,來到貧困山區(qū),為那里的孩子們送去溫暖。她叫李娜,我國一名普通的志愿者。面對困境,她用自己的愛心和擔(dān)當(dāng),點(diǎn)亮孩子們心中的希望之光。擔(dān)當(dāng),一種力量,更一種精神。正如毛澤東所說:“世上無難事,只怕有心人。”作為新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。我們要擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)責(zé)任,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我們要擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,用自己的行動(dòng)傳遞正能量。我們要擔(dān)當(dāng)起家庭責(zé)任,尊敬父母,孝順長輩,為家庭和諧貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn),以擔(dān)當(dāng)為己任,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗!關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第8篇那天,陽光明媚,我和同學(xué)們一起參加一次公益活動(dòng)。我們要去幫助那些需要關(guān)愛的小朋友。到那里,我看到一群群活潑可愛的小朋友們。他們有的在玩耍,有的在畫畫,還有的在跳舞。我被他們的快樂感染,也忍不住加入他們的行列。有一個(gè)叫小明的男孩,他的臉上總掛著燦爛的笑容???,當(dāng)我看到他的家時(shí),我被驚呆。那一個(gè)破舊的土屋,屋里沒有電器,一張床和一些簡單的家具。小明告訴我,他的父母都在外地打工,他和奶奶相依為命。我感到非常難過,心想:我能為他做些什么呢?突然,我有主意。我對小明說:“小明,我們一起畫畫吧!”小明瞪大眼睛,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們找來一些畫筆和紙張,開始畫畫。小明畫得很認(rèn)真,他的畫充滿童真和想象力??粗漠嫞曳路鹂吹剿闹械氖澜?。畫畫結(jié)束后,我把自己的零花錢給小明,還送給他一些文具。小明感激地看著我,說:“謝謝你,姐姐!”那一刻,我感到無比的幸福。因?yàn)槲規(guī)椭粋€(gè)需要關(guān)愛的小朋友,也收獲友誼和快樂。這次公益活動(dòng)讓我明白,擔(dān)當(dāng)就幫助別人,讓世界變得更美好。從那以后,我決心要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,用自己的力量去幫助更多的人。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第9篇那天,陽光明媚,我和小明相約去公園玩。公園里人山人海,我們找個(gè)角落坐下,一邊吃零食一邊聊天。這時(shí),一個(gè)身影引起我的注意。一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩,手里拿著一個(gè)破碗,站在一個(gè)角落里,向路人討錢。他眼神里充滿渴望,卻又帶著一絲羞澀。我看著心里不滋味,和小明說:“我們?nèi)退?。”于,我們拿出一部分零花錢,放進(jìn)小男孩的碗里。小男孩感激地看著我們,微笑著說:“謝謝你們,我會(huì)好好用這些錢的?!蹦且豢?,我感受到擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。回到家后,我一直在想這件事。擔(dān)當(dāng),就當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí),毫不猶豫地伸出援手。這種力量,雖然微小,卻能溫暖人心。從那以后,我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)看到身邊的人需要幫助,我都會(huì)盡力去幫助他們。這種擔(dān)當(dāng),讓我變得更加成熟,也讓我感受到生活的美好。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第10篇那一個(gè)夏日的午后,陽光透過樹葉灑在地面上,斑駁陸離。我坐在公園的長椅上,看著孩子們在草地上奔跑嬉戲,心中涌起一股暖流。記憶回到幾個(gè)月前,那時(shí)我還一名初中生。學(xué)校里舉行一場擔(dān)當(dāng)演講比賽,我毫不猶豫地報(bào)名參加。在備戰(zhàn)的過程中,我深感責(zé)任重大,因?yàn)槲抑?,這不僅一場演講,更一次自我挑戰(zhàn)。我開始查閱資料,知曉擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。擔(dān)當(dāng),一種勇氣,一種責(zé)任,更一種成長。我意識(shí)到,自己肩負(fù)著家庭的希望,肩負(fù)著老師的信任,肩負(fù)著同學(xué)的期待。在演講稿的創(chuàng)作過程中,我反復(fù)推敲每一個(gè)字,力求表達(dá)出擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬷B。我回憶起小時(shí)候,每當(dāng)遇到困難,總依賴父母和老師的幫助。而現(xiàn)在,我長大,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。比賽當(dāng)天,我站在舞臺(tái)上,目光堅(jiān)定地望著臺(tái)下的觀眾。我講述自己的成長歷程,分享自己的擔(dān)當(dāng)經(jīng)歷。當(dāng)我提到自己第一次獨(dú)自面對困難時(shí),全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。演講結(jié)束后,我收到同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)。他們說我勇敢,說我有擔(dān)當(dāng)。那一刻,我明白,擔(dān)當(dāng)不僅僅面對困難時(shí)的勇敢,更承擔(dān)責(zé)任時(shí)的堅(jiān)定。如今,那個(gè)夏日的午后,我坐在公園的長椅上,看著孩子們在草地上奔跑嬉戲。我想,他們也許不知道,曾經(jīng)有一個(gè)像我這樣的少年,在擔(dān)當(dāng)?shù)穆飞嫌赂仪靶?。而如今,我已?jīng)成長為一名可以獨(dú)立擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。?dān)當(dāng),讓我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)。在未來的日子里,我將繼續(xù)勇敢地面對挑戰(zhàn),肩負(fù)起自己的責(zé)任。因?yàn)槲蚁嘈?,?dān)當(dāng),才能成就更美好的未來。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第11篇那一個(gè)普通的夏日午后,陽光透過樹葉灑在地面上,形成斑駁的光影。我坐在教室的角落,手里拿著一本破舊的筆記本,專注地寫著什么。突然,老師的聲音在耳邊響起:“李明,你過來一下?!蔽姨痤^,看到老師面帶微笑,但眼中卻透露出一絲嚴(yán)肅。我心里有些緊張,但還乖乖地站起身,走到老師面前?!袄蠲鳎阕罱憩F(xiàn)不錯(cuò),但我覺得你還有更大的潛力。”老師語重心長地說,“我希望你能擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,不僅對自己負(fù)責(zé),也要對班級(jí)負(fù)責(zé)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗下定決心,一定要做到老師說的那樣。從那天起,我開始更加努力地學(xué)習(xí),積極參加班級(jí)活動(dòng),幫助同學(xué)們解決問題。我發(fā)覺,當(dāng)我擔(dān)負(fù)起責(zé)任時(shí),我不僅收獲成長,也收獲同學(xué)們的信任和尊重。有一次,班級(jí)里的一個(gè)同學(xué)生病,無法參加考試。我主動(dòng)承擔(dān)起替他參加考試的任務(wù)。考試當(dāng)天,我提前來到考場,認(rèn)真復(fù)習(xí)那名同學(xué)的筆記,然后信心滿滿地走進(jìn)考場。考試結(jié)束后,我把試卷交給老師,并告訴老師那名同學(xué)的情況。老師對我豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我勇于擔(dān)當(dāng)。時(shí)間的推移,我逐漸成為班級(jí)里的“小領(lǐng)袖”。每當(dāng)班級(jí)里遇到困難,我都會(huì)主動(dòng)站出來,想辦法解決問題。我發(fā)覺,當(dāng)我擔(dān)負(fù)起責(zé)任時(shí),我變得更加成熟、穩(wěn)重。有一天,班級(jí)里的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落。我主動(dòng)找他談心,知曉他的困境,并鼓勵(lì)他要勇敢面對。在他的臉上,我看到重生的希望。我知道,這我擔(dān)負(fù)責(zé)任的結(jié)果。如今,我已不再那個(gè)只會(huì)埋頭學(xué)習(xí)的孩子。我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)為班級(jí)付出。我相信,在未來的日子里,我會(huì)帶著這份擔(dān)當(dāng),勇往直前,不斷成長。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第12篇那一個(gè)平凡的下午,陽光透過樹葉灑在校園的小道上,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一陣急促的腳步聲打破周圍的寧靜,一個(gè)背著書包的小女孩跌跌撞撞地跑過來,手中的書本散落一地。我立刻放下書包,趕緊幫忙撿起書本。小女孩喘著粗氣,眼眶泛紅,她看著我,輕聲說:“謝謝你,哥哥?!蹦且豢蹋腋惺艿揭环N莫名的溫暖?;氐郊?,我坐在書桌前,思緒萬千。想起小時(shí)候,每當(dāng)遇到困難,父母總耐心地教導(dǎo)我:“孩子,做人要敢于擔(dān)當(dāng),無論遇到什么困難,都要勇敢面對?!比缃?,我終于明白這句話的含義。記得有一次,我和同學(xué)們一起去公園游玩,不慎摔倒,腿上擦破皮。當(dāng)時(shí),我疼得眼淚都要流出來,但我沒有哭,我勇敢地站起來,拍拍身上的土,繼續(xù)和同學(xué)們一起玩耍。那一刻,我感受到擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?。?dān)當(dāng),就像一把火,照亮我們前進(jìn)的道路。有擔(dān)當(dāng),我們才能在困境中挺直腰桿,勇往直前。正如那句話所說:“人生的價(jià)值,并不用時(shí)間,而用深度去衡量的?!蔽覀冇赂业?fù)?dān)當(dāng),用深度去書寫自己的人生。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第13篇關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文那一個(gè)陽光明媚的周末,我正和幾個(gè)好朋友在公園里踢足球。突然,一個(gè)小朋友不小心摔倒,膝蓋擦破,鮮血直流。大家都愣住,不知道該怎么辦。這時(shí)候,我朋友小明毫不猶豫地跑過去,蹲下身,用他那雙溫暖的小手輕輕捂住傷口,一邊安慰小朋友,一邊喊我?guī)退覄?chuàng)可貼。我看到這一幕,心里暖暖的。小明雖然年紀(jì)小,但他懂得擔(dān)當(dāng),知道在別人需要幫助的時(shí)候站出來。我想起以前,我也有過類似的經(jīng)歷。記得有一次,我在學(xué)校里摔倒,膝蓋也破。當(dāng)時(shí),我疼得眼淚都出來,周圍的同學(xué)都圍過來。這時(shí),我的同桌小華立刻從書包里掏出紙巾和創(chuàng)可貼,一邊幫我擦血,一邊安慰我。那時(shí)候,我真的覺得好溫暖,好感動(dòng)。擔(dān)當(dāng),就這樣的簡單,就這樣的平凡。它不需要華麗的辭藻,不需要驚天動(dòng)地的壯舉,只需要在我們身邊,在我們需要的時(shí)候,伸出援手,給予關(guān)愛。通過這些小事,我明白擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬷B。它一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),更一種愛的傳遞。我希望,在未來的日子里,我也能像小明和小華一樣,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍米约旱男袆?dòng)去溫暖別人,去傳遞這份愛。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹锌紳M分記敘文作文第14篇陽光明媚的午后,我坐在教室里,望著窗外的藍(lán)天白云
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)民族食品加工技術(shù)(民族食品制作)試題及答案
- 2026年人力資源管理師(績效考核方法)試題及答案
- 2025年高職-大學(xué)(足球運(yùn)動(dòng))足球戰(zhàn)術(shù)分析模擬測試試題及答案
- 2025年中職護(hù)理(霧化吸入護(hù)理)試題及答案
- 2026年職業(yè)提升綜合測試(職業(yè)提升能力)試題及答案
- 2025年中職應(yīng)用化工技術(shù)(化工分離技術(shù))試題及答案
- 2025年高職中國藝術(shù)史(繪畫史脈絡(luò))試題及答案
- 2025年中職茶藝與茶營銷(茶藝表演規(guī)范)試題及答案
- 2025年中職旅游服務(wù)與管理(旅游線路設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025年高職化工(化工應(yīng)用能力)試題及答案
- 改善就醫(yī)感受,提升患者體驗(yàn)工作總結(jié)
- 山西版三年級(jí)上信息技術(shù)教案
- GB/T 17727-2024船用法蘭非金屬墊片
- TGDGX 0003-2024 高校物業(yè)服務(wù)費(fèi)用測算及基本人員配置規(guī)范
- JJF(機(jī)械) 1064-2021 運(yùn)動(dòng)場地材料沖擊吸收和垂直變形試驗(yàn)機(jī)校準(zhǔn)規(guī)范
- T CEC站用低壓交流電源系統(tǒng)剩余電流監(jiān)測裝置技術(shù)規(guī)范
- 個(gè)人工傷申請書
- 工程竣工移交單
- 起重機(jī)焊接結(jié)構(gòu)件制造工藝規(guī)程
- “振興杯”職業(yè)技能競賽(維修電工)備賽試題庫 (單選、多選題匯總)
- GB/T 25689-2010土方機(jī)械自卸車車廂容量標(biāo)定
評論
0/150
提交評論