2025屆江蘇省鹽城市阜寧縣七上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2025屆江蘇省鹽城市阜寧縣七上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2025屆江蘇省鹽城市阜寧縣七上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
2025屆江蘇省鹽城市阜寧縣七上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
2025屆江蘇省鹽城市阜寧縣七上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆江蘇省鹽城市阜寧縣七上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.根據(jù)等式的性質(zhì),下列各式變形正確的是()A.若,則 B.若,則C.如果,那么 D.,那么2.據(jù)統(tǒng)計,2019年上半年安徽省高科技產(chǎn)品出口1.5億美元,數(shù)據(jù)“1.5億”用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.3.下列方程變形中正確的是()A.2x-1=x+5移向得2x+x=5+1B.x2+x3=1C.(x+2)-2(x-1)=0,去括號得x+2-2x+2=0D.-4x=2,系數(shù)化為1得x=-24.如果、、三點共線,線段,,那么、兩點間的距離是()A.1 B.11 C.5.5 D.11或15.已知銳角α,鈍角β,趙,錢,孫,李四位同學(xué)分別計算的結(jié)果,分別為68.5°,22°,51.5°,72°,其中只有一個答案是正確的,那么這個正確的答案是()A.68.5° B.22° C.51.5° D.72°6.如圖,在正方體的展開圖中,與漢字“抗”相對的面上的漢字是()A.共 B.同 C.疫 D.情7.有理數(shù)中,其中等于1的個數(shù)是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個8.已知∠,∠,則∠和∠的大小關(guān)系是()A.∠∠ B.∠∠ C.∠∠ D.無法確定9.已知關(guān)于的方程的解是,則的值為()A. B.2 C.-8 D.810.已知等式,則下列等式中不一定成立的是()A. B. C. D.11.(-)2的平方根是x,64的立方根是y,則x+y的值為()A.3 B.7 C.3或7 D.1或712.如圖,射線表示的方向是()A.北偏東 B.北偏西 C.南偏東 D.南偏西二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.x=1是方程3x-m+1=0的解,則m的值是___________.14.在同一平面內(nèi),已知∠AOB=50°,∠COB=30°,則∠AOC等于___________15.如果向銀行存入30000元記作+30000元,則從銀行取出1500元記作__________元.16.要在墻壁上固定一根小木條,至少需要兩枚釘子,其數(shù)學(xué)原理是_____.17.若有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡:______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知,,是內(nèi)部的一條射線.(1)如圖1,當是的角平分線,求的度數(shù);(2)如圖2,當時,是的余角,是的角平分線,請補全圖形,并求的度數(shù);(3)若把“,”改為“是銳角,且,”,(2)中的其余條件不變,請直接寫出的度數(shù)_____________________.(用含的式子表示)19.(5分)先化簡,再求值:﹣(3x1+3xy﹣)+(+3xy+),其中x=﹣,y=1.20.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠AOC,OE⊥OF,∠AOE=32°.(1)求∠DOB的度數(shù);(2)OF是∠AOD的角平分線嗎?為什么?21.(10分)在某中學(xué)矩形的“我愛祖國”征文活動中,七年級和八年級共收到征文121篇,其中七年級收到的征文篇數(shù)比八年級收到的征文篇數(shù)的一半還少2篇,求七年級收到的征文有多少篇?22.(10分)如圖,在三角形中,點、在邊上,點在邊上,點在邊上,,.求證:.23.(12分)(1)一個角的余角比這個角的補角的一半小,則這個角的度數(shù)為度(2)如圖,從點引出6條射線,且,、分別是的平分線.則的度數(shù)為度(3)鐘面上的時間是3點整,然后,時針與分針繼續(xù)正常行走,當分針與時針的夾角成時,針指向3點到4點之間,求此時刻是幾點幾分.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)題意直接利用等式的基本性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】解:A.若,則,(a≠0),故此選項錯誤;B.若,則,故此選項錯誤;C.如果,那么,故此選正確;D.,那么,故此選項錯誤;故選:C.本題主要考查等式的性質(zhì),正確掌握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義:億==故選D.此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.3、C【解析】將各項中方程變形得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】A、2x-1=x+5,移項得:2x-x=5+1,錯誤;B、x2+x3=1去分母得:C、(x+2)-2(x-1)=0去括號得:x+2-2x+2=0,正確;D、-4x=2系數(shù)化為“1”得:x=-12故選C.此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.4、D【分析】此題分點B在A、C之間和點C在A、B之間兩種情況討論得出答案.【詳解】①點B在A、C之間時,AC=AB+BC=6+5=11cm;②點C在A、B之間時,AC=AB-BC=6-5=1cm.故選D.本題考查了兩點間的距離,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是分點B在A、C之間和點C在A、B之間兩種情況討論.5、C【分析】根據(jù)銳角和鈍角的概念進行解答,銳角是大于0°小于直角(90°)的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做鈍角,求出范圍,然后作出正確判斷.【詳解】解:∵銳角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做鈍角,∴0<α<90°,90°<β<180°,∴22.5°<<67.5°,∴滿足題意的角只有51.5°,故選C.本題考查了角的計算的知識點,理解銳角和鈍角的概念,銳角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做鈍角.6、D【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點即可得.【詳解】由正方體展開圖的特點得:“共”與“擊”處于相對面上,“同”與“疫”處于相對面上,“抗”與“情”處于相對面上,故選:D.本題考查了正方體的展開圖,熟練掌握正方體展開圖的特點是解題關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對值,相反數(shù)的定義或法則計算即可.【詳解】(-1)2=1;(-1)3=-1;-12=-1;|-1|=1;-(-1)=1.

故選B.本題考查了有理數(shù)的乘方、相反數(shù)、絕對值,掌握有理數(shù)的乘方法則和絕對值、相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】一度等于60′,知道分與度之間的轉(zhuǎn)化,統(tǒng)一單位后比較大小即可求解.【詳解】解:∵∠α=21′,∠β==21.6′,

∴∠∠.

故選:C.考查了度分秒的換算,熟練掌握角的比較與運算,能夠在度與分之間進行轉(zhuǎn)化.9、A【分析】將代入方程中可得到一個關(guān)于a的方程,解方程即可得出答案.【詳解】將代入方程中,得解得故選:A.本題主要考查根據(jù)方程的解求其中的字母,掌握方程的解是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),依次分析各個選項,選出等式不一定成立的選項即可.【詳解】解:A.3a-2b=5,等式兩邊同時加上2b-5得:3a﹣5=2b,即A項正確,B.3a-2b=5,等式兩邊同時加上2b+1得:3a+1=2b+6,即B項正確,C.3a-2b=5,等式兩邊先同時加上2b,再同時乘以c得:3ac=2bc+5c,即C項錯誤,D.3a-2b=5,等式兩邊先同時加上2b,再同時除以3得:,即D項正確,故選C.本題考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】利用平方根及立方根的定義求出x與y的值,即可確定出x+y的值.【詳解】∵(-)2=9,9的平方根x=±3,y=4,∴x+y=7或1.故答案為7或1.此題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關(guān)鍵.12、C【分析】直接根據(jù)方位角確定即可.【詳解】射線表示的方向是南偏東故選:C.本題主要考查方位角,掌握方位角是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】將x=1代入方程3x-m+1=0,即可求出m=1.【詳解】解:將x=1代入方程3x-m+1=0,即,解得:,故答案為:.考點:一元一次方程的解14、20°或80°【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確此題射線OC的位置,有2種可能,然后根據(jù)圖形,即可求出∠AOC的度數(shù).【詳解】解:①如圖1,OC在∠AOB內(nèi),∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB?∠COB=50°?30°=20°;②如圖2,OC在∠AOB外,∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°+30°=80°;綜上所述,∠AOC的度數(shù)是20°或80°.故答案為:20°或80°.此題主要考查學(xué)生對角的計算的理解和掌握.此題采用分類討論的思想是解決問題的關(guān)鍵.15、-1【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【詳解】“正”和“負”相對,

所以向銀行存入30000元記作+30000元,

那么從銀行取出1元記作-1元.

故答案為:-1.本題主要考查了正負數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.16、兩點確定一條直線【解析】根據(jù)兩點確定一條直線解答.【詳解】解:要在墻壁上固定一根小木條,至少需要兩枚釘子,其數(shù)學(xué)原理是:兩點確定一條直線,故答案為兩點確定一條直線.本題考查了直線的性質(zhì),熟記兩點確定一條直線是解題的關(guān)鍵.17、【解析】試題解析:根據(jù)數(shù)軸上點的位置得:c<b<0<a,且|c|>|a|∴c-b<0,2a+b>0,a+c<0則原式=-(a+c)+(2a+b)+(c-b)=-a-c+2a+b+c-b=a.故答案為a.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)35°;(2)作圖見解析;10°或30°;(3)或或.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義進行計算求解;(2)利用余角的定義求得∠AOD的度數(shù),然后分∠AOD在∠AOB內(nèi)部和外部兩種情況畫圖,結(jié)合角平分線的概念及角的數(shù)量關(guān)系求解;(3)解題思路同第(2)問,分情況討論.【詳解】解:(1)當時,是的角平分線,.(2),,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=40°.,是的余角,.如圖,當在內(nèi)部時,,是的角平分線,..如圖,當在外部時,,是的角平分線,..綜上,∠AOE的度數(shù)為10°或30°(3),,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=.,是的余角,.如圖,當在內(nèi)部時,,是的角平分線,.如圖,當在外部時,,∵是的角平分線,..或綜上,∠AOE的度數(shù)為或或.本題考查角平分線的定義,余角的概念及角度的數(shù)量關(guān)系計算,結(jié)合圖形進行分類討論解題是關(guān)鍵.19、y1;2【分析】本題要先去括號再合并同類項,對原代數(shù)式進行化簡,然后把x,y的值代入計算即可.【詳解】解:﹣(3x1+3xy﹣)+(+3xy+)=﹣3x1﹣3xy+++3xy+=y(tǒng)1.當x=﹣,y=1時,原式=11=2.本題考查了整式的化簡求值,整式的加減混合運算,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則化簡,這是各地中考的??键c.20、(1)∠DOB=64°;(2)OF是∠AOD的角平分線,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠AOC=2∠AOE=64°,再根據(jù)對頂角相等即可求∠DOB的度數(shù).(2)根據(jù)垂直的定義得∠EOF=90°,再根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠AOD=2∠AOF,即可得證OF是∠AOD的角平分線.【詳解】(1)∵OE平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOE=64°.∵∠DOB與∠AOC是對頂角,∴∠DOB=∠AOC=64°;(2)∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠AOF=∠EOF﹣∠AOE=58°.∵∠AOD=180°﹣∠AOC=116°,∴∠AOD=2∠AOF,∴OF是∠AOD的角平分線.本題考查了角的度數(shù)問題,掌握垂直和角平分線的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、收到七年級征文39篇.【分析】設(shè)收到八年級的征文x篇,則收到七年級征文有(x?2)篇,根據(jù)“七年級和八年級共收到征文121篇”列出方程進一步求解即可.【詳解】設(shè)收到八年級征文有x篇,則收到七年級征文(x?2)篇,則:x+x?2=121,解得:x=82,∴x?2=39,答:收到七年級征文39篇.本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.22、詳見解析.【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠2=∠3,然后求出∠1=∠3,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行DG∥AB,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等解答即可.【詳解】解:證明:,,,,,,,.本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,是基礎(chǔ)題,熟記平行線的性質(zhì)與判定方法并準確識圖是解題的關(guān)鍵.23、(1)1;(2)2;(3)3點分或3點分【分析】(1)設(shè)這個角的度數(shù)是x°,則它的余角為(90-x)°,補角為(180-x)°,然后依據(jù)這個角的余角比這個角的補角的一半少25°列方程求解即可.(2)設(shè)∠BOF=∠COF=x°,∠AOE=∠DOE=y°,∠COD=z°,根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論