《乘法單元復(fù)習(xí)》教案_第1頁(yè)
《乘法單元復(fù)習(xí)》教案_第2頁(yè)
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《乘法單元復(fù)習(xí)》教案教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷單元知識(shí)的整理過(guò)程,進(jìn)一步理解并靈活運(yùn)用口算、筆算解決實(shí)際問(wèn)題。2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)的運(yùn)算能力,解決問(wèn)題能力。3.培養(yǎng)從不同角度觀察和思考問(wèn)題的習(xí)慣和能力。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):熟練地掌握乘法口算和兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):能正確、靈活的運(yùn)用口算、筆算解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、單元梳理回顧乘法單元的內(nèi)容。提問(wèn):上節(jié)課我們布置了自主繪制思維導(dǎo)圖的課后練習(xí),下面就來(lái)看一看幾位同學(xué)的作品。預(yù)設(shè)(1):這個(gè)單元包含了口算乘法、筆算乘法和解決問(wèn)題這幾個(gè)內(nèi)容。預(yù)設(shè)(2):首先我們學(xué)習(xí)了不進(jìn)位的口算,也學(xué)習(xí)了進(jìn)位的口算,還學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算。預(yù)設(shè)(3):這個(gè)單元的筆算乘法,也可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是不進(jìn)位的筆算乘法,另一類(lèi)是需要進(jìn)位的筆算乘法。之后學(xué)習(xí)的解決問(wèn)題也包含兩類(lèi),一類(lèi)是用連乘解決的問(wèn)題,另一類(lèi)是用連除解決的問(wèn)題。二、鞏固提升(一)整體觀察提問(wèn):觀察表格,你有什么發(fā)現(xiàn)?預(yù)設(shè):能找到很多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式,其中一些可以通過(guò)口算解決的,而另一些必須要用乘法筆算來(lái)解決。(二)口算解決預(yù)設(shè):有些算式,都是整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù),都可以用口算來(lái)解決。如20×30,先用2×3=6,再看乘數(shù)末尾共有兩個(gè)0,就在積的末尾添上兩個(gè)0,20×30=600。再來(lái)看20×22可以先算2×22=44,再看第一個(gè)乘數(shù)末尾有一個(gè)0,所以積的末尾要添上一個(gè)0,20×22=440。要求:解決表格中的口算問(wèn)題。(三)筆算解決預(yù)設(shè)(1):剩下的幾列就要用筆算解決了。在乘法豎式中,相同數(shù)位對(duì)齊。如25×22,先用25里個(gè)位上的5乘22,等于115,再用25里十位上的2乘25,得到的50個(gè)十,所以0寫(xiě)在十位上,5寫(xiě)在百位上,也就是500。最后再把兩次乘得的積相加,最后等于550。預(yù)設(shè)(2):總結(jié)一下,計(jì)算乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法,我們要先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊。然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)。預(yù)設(shè)(3):55×29,先用29個(gè)位上的9乘55等于495,再用29十位上的2乘55,得到的實(shí)際上是110個(gè)十。用哪一位上的數(shù)去乘,積的末位就和那一位對(duì)齊。最后再把兩次乘得的積相加,就能計(jì)算出正確的結(jié)果是1595。要求:解決表格中的筆算問(wèn)題。三、解決問(wèn)題小亮家有4行橘子樹(shù),每行8棵,今年平均每棵收獲橘子25千克。(1)今年小亮家一共收獲橘子多少千克?(2)把這些橘子裝箱,每箱裝8千克。用5輛三輪車(chē)運(yùn)走,平均每輛車(chē)運(yùn)多少箱?(3)每千克橘子售價(jià)2元。你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?1.用連乘解決的問(wèn)題(第1問(wèn))預(yù)設(shè)(1):【方法一】用每行橘子的棵樹(shù)×行數(shù),先求出4行橘子一共多少棵,然后再用積繼續(xù)乘每棵橘子收獲的千克數(shù),就可以計(jì)算出橘子的總千克數(shù)了,列式:4×8×25=800(千克)答:今年小亮家一共收獲橘子800千克。預(yù)設(shè)(2):【方法二】先用每棵收貨的千克數(shù)25千克×每行的棵樹(shù),求出一行能收獲多少千克,再用一行的千克數(shù)乘行數(shù),也可以求出橘子的總千克數(shù),因此我的列式是:25×8×4=800(千克)。預(yù)設(shè)(3):【簡(jiǎn)算】在計(jì)算過(guò)程中可以簡(jiǎn)算,大家看25×4是不是非常好算,等于100,所以計(jì)算時(shí),就可以交換乘數(shù)的位置,先算出25×4,再去與8相乘,這樣能夠更加簡(jiǎn)便地口算出答案。2.用連除解決的問(wèn)題(第2問(wèn))預(yù)設(shè):第一問(wèn)已經(jīng)求出了橘子的總千克數(shù),用橘子的總千克數(shù)除以每箱的千克數(shù),求出需要裝的箱數(shù),再除以三輪車(chē)的輛數(shù),就能計(jì)算出平均每輛車(chē)運(yùn)多少箱橘子了,列式:800÷8÷5=20(箱)。小結(jié):根據(jù)這個(gè)問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,我們就要選用連除的方法來(lái)解決了。3.要求:提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。預(yù)設(shè):?jiǎn)栴}是一共可以賣(mài)多少元錢(qián),列式解答:800×2=1600(元)4.要求:和伙伴交流提出的問(wèn)題。四、總結(jié)全課1.提問(wèn):這節(jié)課你有哪些收獲?預(yù)設(shè)(1):解決問(wèn)題時(shí),最好先審清題目,然后再根據(jù)實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決。預(yù)設(shè)(2):解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要認(rèn)真審題,分析清楚數(shù)量關(guān)系,再想清楚每一步需要解答什么問(wèn)題。預(yù)設(shè)(3):每學(xué)完一個(gè)單元后,都應(yīng)該梳理歸納一下整個(gè)單元的知識(shí)和方法,這樣便于及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是數(shù)學(xué)書(shū)第52頁(yè)整理和復(fù)習(xí)的內(nèi)容。今天的課后練習(xí)是完成數(shù)學(xué)書(shū)第53頁(yè)第4和第5小題。評(píng)價(jià)測(cè)試一、我會(huì)填。(9分)1.25×40的積的末尾有()個(gè)0。2.48×16的積是()位數(shù),27個(gè)32相加的和是()。3.最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是()。4.小明從家到學(xué)校共有420米,他早上去上學(xué),下午放學(xué)回家,他一個(gè)星期(5天)上學(xué)、放學(xué)共走了()米。5.在○里填上“>”“<”或“=”。29×10○300 30×50○150031×13○14×41 28×30○56×15二、我會(huì)選。(10分)1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積()。A.是四位數(shù) B.是三位數(shù)C.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù) D.是五位數(shù)2.與24相鄰的兩個(gè)數(shù)的積是()。A.552 B.575 C.600 D.5763.有420袋牛奶,每6袋裝一盒,每7盒裝一箱,可以裝多少箱?正確列式是()。A.420÷6 B.420÷7C.420÷6÷7 D.420÷6×74.6名工人5天加工600個(gè)零件。600÷6÷5表示()。A.平均每名工人每天加工多少個(gè)零件B.平均每名工人5天加工多少個(gè)零件C.6名工人平均每天加工多少個(gè)零件D.以上都不對(duì)5.兩個(gè)都不為0的數(shù)相乘,若兩個(gè)因數(shù)末尾共有3個(gè)0,則積的末尾()。A.有3個(gè)0 B.有4個(gè)0 C.至少有3個(gè)0 D.以上都不對(duì)三、我會(huì)算。(30分)1.口算。(6分)60×20= 36×10=14×200=70×11= 40×90= 12×80=2.列豎式計(jì)算。(12分)47×4628×2736×5593×363.脫式計(jì)算。(12分)15×5×20 360÷4÷3 78×5÷6 15×17-200四、我會(huì)填,我會(huì)做。(16分)某地區(qū)三月份天氣情況某地區(qū)五月份天氣情況根據(jù)上圖填寫(xiě)下表:天氣情況三月天數(shù)五月天數(shù)1.填完表格,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答。(8分)2.如果我們出去旅游,那么你認(rèn)為選擇哪個(gè)月比較好?說(shuō)說(shuō)你的理由。(8分)五、我會(huì)解。(35分)1.學(xué)校6月份平均每天的電費(fèi)為65元,這個(gè)月需繳電費(fèi)多少錢(qián)?(5分)2.少年宮美術(shù)組有3個(gè)小組,每組有12人。科技組的人數(shù)是美術(shù)組的4倍,科技組有多少人?(5分)3.這兩年一共種了多少棵樹(shù)?(5分)4.同學(xué)們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的體操表演,192名同學(xué)分成8個(gè)組,每組站3行,平均每行有多少名同學(xué)?(6分)5.(14分)(1)學(xué)校買(mǎi)回了25本《我們愛(ài)科學(xué)》和1本《哈利的故事》,一共要多少錢(qián)?(4分)(2)買(mǎi)16本《學(xué)生字典》,600元錢(qián)夠嗎?(5分)(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?(5分)答案:一、1.32.三8643.9904.42005.<=<=二、1.C2.B3.C4.A5.C三、1.1200360280077036009602.21627561980

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