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第第頁(yè)譯林版(2024)八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit4Hands-onfun語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)講義1.Thereisnobettertoolthanourhands.沒(méi)有比我們手更好的工具了。better是good的比較級(jí),比較級(jí)和否定詞no連用,表示肯定的含義。如:Ican’tagreemore.2.Hands-onfun動(dòng)手的樂(lè)趣;//Learnaboutdifferentkindsofhands-onactivities.了解不同種類(lèi)的動(dòng)手活動(dòng)。//Let'sexploredifferentkindsofhands-onactivitiesandfindthefuninthem.(P48)讓我們探索各種動(dòng)手活動(dòng),并從中找到樂(lè)趣。//It(指代DIY)helpsusdevelophands-onskills.(P59)它(指代DIY)幫助我們發(fā)展動(dòng)手技能。//givesothersahand(P52)幫助別人。//Pleasehand(vt.)thetoolstome.(P54)請(qǐng)把工具遞給我。hands-onadj.“親自實(shí)踐的,親自動(dòng)手的;”。handn.手;協(xié)助;手藝;v.給;傳;例句:Shehasaveryhands-onapproach.她做事總是親力親為。Itwaswrittenbyhand(n.).這是手寫(xiě)的。We'reinsafehands(n.).我們得到妥善的照顧。Comeandgivemeahand(n.幫助)inthegarden.到花園里來(lái)給我搭把手。Let'sgivethemabighand(n.鼓掌).讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼啤leasehand(v.)methatbook.請(qǐng)把那本書(shū)遞給我。WelcometotheunitJustmakeit!(P49)1.Ineedsomecolouredpaper,tapeorglue(n.)andapairofscissors.(P49)我需要一些彩色紙、膠帶或膠水以及一把剪刀。tapen.膠帶;vt.用膠帶粘貼;當(dāng)tape表示“膠帶”、“磁條”或“帶(磁帶里的黑條條)”時(shí)是不可數(shù)名詞。如:Tapeisexpensiveandlosessoundqualityeverytimeitiscopied.磁帶很貴,而且每被復(fù)制一次,音質(zhì)就會(huì)有所降低。當(dāng)tape表示“帶子”、“錄音磁帶”或“終點(diǎn)線”時(shí)是可數(shù)名詞。如:Ihaveatapeofthesong.我有這首歌的錄音磁帶。gluen.膠,膠水(不可數(shù)名詞);vt.(用膠水)黏合,粘貼;如:Fivebottlesofglue五瓶膠水Next,weglued(vt.)twobuttonsontothefingerpartsoftheglovesfortheeyes.接下來(lái),我們?cè)谑痔椎氖种覆课徽成狭藘蓚€(gè)小圓片,用以模擬眼睛2.Whenourjobiscomplete,we'llseesomelovelyroses.(page49,PartB)當(dāng)我們的工作完成時(shí),我們就會(huì)看到一些漂亮的玫瑰。rosen.玫瑰(花)pl.roses;句中的complete用作形容詞,意思是“完成的,結(jié)束的”。如:Workonthenewbuildingwillbecompleteattheendoftheyear.新大樓將于年底竣工。此外,complete還表示“完全的,全部的”。如:Thisisacompletesurprisetome.這完全出乎我的意料。ReadingDIYmadeeasy(P50-53)閱讀DIY變得簡(jiǎn)單1.MycousinAndrewiscrazyaboutDIY.(P50)我的堂兄安德魯熱衷于自己動(dòng)手做些東西。I'mcrazyaboutDIY.(P53)我對(duì)DIY極其著迷。crazyadj.狂熱的:迷戀的;becrazyabout熱衷于becrazyaboutsth./doingsth.如:Danieliscrazyaboutfootball/playingfootball.2.Helovestomakeorrepairthingsaroundhishousebyhimself.(P50)他喜歡自己在家里動(dòng)手制作或修理各種物品。//Ienjoydoingthingsbymyself.(P53)我喜歡自己動(dòng)手做事。byoneself=onone’sown=alone;所以,同義句為:Helovestomakeorrepairthingsaroundhishousehimself/onhisown/alone.Ienjoydoingthingsmyself/onmyown/alone.3.However,heisnotabornhandyman!(page50,lines2-3)然而,他并不是一個(gè)天生手巧的人!
句中的born用作形容詞,意為“天生(有某方面才能)的”。如:
Mybrotherisabornartist.我哥哥是一個(gè)天生的藝術(shù)家。4.Once,hetriedtoputinabrighterlightinhisbedroom,buthemadeamistake,andhiswholehousehadapowercut.(page50,lines4-6)有一次,他試著在他的臥室安裝一盞更亮的燈,但是他犯了個(gè)錯(cuò)誤,于是他整個(gè)屋子都斷電了。//ButIoncemadeamistakeandfilledmyhousewithwater,Mumwasunhappy.(P53)但有一次我犯了個(gè)錯(cuò)誤,把家里弄得滿是水,媽媽很不高興。(1)短語(yǔ)putin意思是“安裝”。如:Someworkersputinanewcupboardthismorning.今天早晨,幾名工人安裝了一個(gè)新櫥柜。(2)短語(yǔ)makeamistake意思是“犯錯(cuò)誤”。如:Youshouldbecarefulandnotmakeamistake.你應(yīng)該小心點(diǎn),不要犯錯(cuò)。5.Anothertime,hewantedtoputupapictureonthewall,buthehitapipeandfilledtheroomwithwater.(page50,lines6-7)又有一次,他想在墻上掛幅畫(huà),但他敲穿了水管,弄得房間里到處都是水。//ButIoncemadeamistakeandfilledmyhousewithwater,Mumwasunhappy.(P53)但有一次我犯了個(gè)錯(cuò)誤,把家里弄得滿是水,媽媽很不高興。句中的fill用作動(dòng)詞,意思是“(使)充滿,裝滿”,常用結(jié)構(gòu)為fillsth.withsth.,表示“用……裝滿……”;befilledwith…=befullof…。如:Thatlittleboyfilledhisbottlewithwater.那個(gè)小男孩把他的瓶子裝滿了水。Thebusisfilledwithpeople.=Thebusisfullofpeople.中巴車(chē)上擠滿了人。6.Andrewthoughthewasjustunlucky.(P50)安德魯認(rèn)為自己只是運(yùn)氣不好罷了。unluckyadj.不幸的,不順利的;luckyadj.幸運(yùn)的;luckn.幸運(yùn);luckilyadv.幸運(yùn)地,順利地unluckilyadv.不幸地,不順利地;如:PoorDavid,he'svery
unlucky!可憐的戴維,他很不走運(yùn)。7.Buthismumtoldhim,“Stoptryingtofixthingsallbyyourself,dear.”(P50)但他的媽媽卻對(duì)他說(shuō):“親愛(ài)的,別總是試圖獨(dú)自解決所有問(wèn)題了?!?/askhimtostopfixingthingshimself(P52)讓他不再自己動(dòng)手修理東西。stopdoingsth.停止做某事/stoptodosth.停下來(lái)做某事;trytodosth.盡力做某事/trydoingsth.嘗試著做某事;如:Pleasestopsmoking./stoptohavearest.AmytriestostudyChinesewell.Shetriesputtingthekeyintothelock.8.Instead,heboughtmanybooksaboutDIYandtookanonlineDIYcourseaswell.(P51)相反,他買(mǎi)了許多關(guān)于DIY的書(shū)籍,并參加了在線的DIY課程。//IplantotakeacourseinDIYsoIcandobetterinthefuture.(P53)我打算報(bào)名參加一門(mén)DIY(自己動(dòng)手做)課程,這樣以后就能做得更好了。insteadadv.“代替”、“反而”;insteadof…“代替”、“而不是”;如:Istartedtocleantheshelves,butthenIdecidedtopainttheminstead.(P53)我開(kāi)始清理架子,但隨后我決定把它們重新粉刷一遍。Igavehimadviceinsteadofmoney.我給了他忠告,而不是錢(qián)。coursen.課程lesson//class//subject;course是宏觀的概念,強(qiáng)調(diào)的是整體的學(xué)習(xí)過(guò)程和目標(biāo);lesson是微觀的概念,強(qiáng)調(diào)的是具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和步驟。class表示抽象意義的“課”或“上課”,側(cè)重于課業(yè)的形式。subject意思是“學(xué)科”、“主題”或“主語(yǔ)”。在表示課程、學(xué)科時(shí),它指的是廣義上的學(xué)科,如物理、化學(xué)、歷史等。它注重課題。如:attendlessons強(qiáng)調(diào)上課的過(guò)程,takecourses強(qiáng)調(diào)選課和聽(tīng)課。9.NowheknowshiswayaroundallkindsofDIY.(page51,lines.18-20)現(xiàn)在他對(duì)各種DIY都非常熟悉。短語(yǔ)knowone'swayaround意思是“對(duì)…非常熟悉,通曉”。如:Sheknowsherwayaroundthecitysinceshehaslivedhereforyears.她在這個(gè)城市生活了多年,所以對(duì)這里非常熟悉。10.Oneday,hefoundmyroominamess,withbooksallovermybed,"You’dbetterhaveashelfforthem,"hesaid.(P51)有一天,他發(fā)現(xiàn)我的房間亂七八糟,書(shū)散落滿了我的床鋪?!澳阕詈媒o它們準(zhǔn)備一個(gè)架子吧,”他說(shuō)。//Soontheroomwasacompletemess.(P53)很快,整個(gè)房間就變得一團(tuán)糟了。messn.雜亂,不整潔;inamess亂七八糟;如:Yourroomisinamess.Pleasetidyitup.你的房間那么亂,收拾一下吧。11.Nowmyroomlooksgreat,anditiseasyformetofindmybooks!(page51,lines25-26)
現(xiàn)在我的房間看起來(lái)很棒,我很容易就能找到我的書(shū)!
本句使用的句型是“itis+形容詞+forsb.+todosth.”,意思是“對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是……的”。句中的it用作形式主語(yǔ),for引出邏輯主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式。如:
Itisnecessaryformetohelphim.對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助他是必要的。12.Afloorlamptherecaughtmyeye.(P51)那里有一盞落地?zé)粑宋业淖⒁狻?/WhenIwasnearlyfinished,mycatcameinandatoyonthechaircatchitseye.(P53)當(dāng)我快要完成時(shí),我的貓進(jìn)來(lái)了,椅子上的一個(gè)玩具吸引了它的注意。lampn.燈;catchone'seye引起某人注意;如:Avaseonasidetablecaughthiseye.一個(gè)放在邊桌上的花瓶吸引了他的注意。nearlyadv.幾乎,差不多,將近;almostnearly,almost雖然都可以表示“幾乎”,但是當(dāng)要表示“接近”或“就要到了”時(shí)最好用nearly;當(dāng)想表達(dá)“不足”或“尚差一點(diǎn)兒”時(shí)最好用almost.almost在修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞和名詞時(shí),常和almost換用,但和no,none,nothing,never,連用時(shí),只可用almost,不能用nearly。如:It'snearlyimpossibletosolvethispuzzle.解答這個(gè)謎題幾乎不可能。I'vealmostfinishedmyhomework.我差不多完成作業(yè)了。13.Iwassurprisedtoknowthathemadeithimself!(page51,lines28-29)我驚訝地得知他自己做的這盞燈!
(1)本句為主從復(fù)合句,句中的that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。
(2)surprisevt.使驚奇,使感到意外n.驚奇;吃驚;insurprise//toone’ssurprise;adj.surprised//surprising;句中的surprised用作形容詞,意為“驚訝的,驚奇的”,常見(jiàn)用法有besurprisedtodosth.。如:
Thegirlwassurprisedtofindthathertoywasmissing.小姑娘驚訝地發(fā)現(xiàn)她的玩具不見(jiàn)了。
Tomysurprise,Amywonthematch.//Sheaskedinsurprise.14.MycousinenjoysDIYandnownoDIYjobseemsimpossibletohim.(P51)我的堂兄熱衷于自己動(dòng)手做東西,現(xiàn)在任何一項(xiàng)DIY任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎都不是難事。impossibleadj.不可能的;possibleadj.可能的;如:Nothingisimpossibletoawillingheart.沒(méi)有什么是不可能的。Italwaysseemsimpossibleuntilit’sdone.在完成之前,一切似乎都是不可能的。15.HethinksDIYisagoodwaytohavefunandsavemoney.(P51)他認(rèn)為DIY是一種既能帶來(lái)樂(lè)趣又能節(jié)省開(kāi)支的好方法。句子DIYisagoodwaytohavefunandsavemoney.是動(dòng)詞thinks的賓語(yǔ)從句。動(dòng)詞不定式tohavefunandsavemoney作定語(yǔ)修飾名詞way。16.BecauseAndrewwasnotoldenoughtodothesejobs.(P52)因?yàn)榘驳卖斶€太小,還不具備做這些工作的能力。該句是“be+adj.+enoughtodosth.”句型。如:Alicewasnotsmallenoughtogothroughthedoor.17.Becauseshedidn'twantAndrewtomaketrouble.(P52)因?yàn)樗幌胱尠驳卖斎浅雎闊?。maketrouble惹麻煩;如:Someofourclassmatesalwaystalkormaketroubleinclass。IfIsayno,thebosswillonlymaketroubleforme。18.HehasanaturaltalentforDIY.(P52)他天生就有動(dòng)手做東西的天賦。haveatalentfor有……的天賦;如:She
isproud
that
both
her
children
have
a
talent
for
music.
她為自己的兩個(gè)孩子都有音樂(lè)天賦感到自豪。All
children
have
a
natural
talent
for
language
learning.
兒童天生就有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦。19.Hehadsomeoneteachhim.(P52)他請(qǐng)人來(lái)教他。havesb.dosth.意為“讓某人做某事”。havesth.done表示“請(qǐng)別人做某事”。如:I’llhavesomeonerepairthebikeforyou.我會(huì)讓人為你修理自行車(chē)的。Wehadthemachinemendedjustnow.我們剛才請(qǐng)人把機(jī)器修好了。20.WhatdoesAndrewthinkaboutDIY?(P52)安德魯對(duì)DIY有什么看法?WhatdoesAndrewthinkabout/of…?安德魯認(rèn)為……怎么樣?=HowdoesAndrewlike/find…?如:Whatdoyouthinkabout/ofthisshirt?=Howdoyoulikethisshirt?你覺(jué)得這件襯衫怎么樣?21.Itjumpeduptoreachthetoy,buthitthepaintcanandthecanfellover.(P53)它跳起來(lái)去夠那個(gè)玩具,但撞到了油漆罐,油漆罐也倒了。cann.金屬容器,塑料容器;can情態(tài)動(dòng)詞=beableto;如:Ican(=amableto)reachthesmallcan(n.)onthebookshelf.22.Therewasbluepainteverywhere-evenonmyshelf.(P53)到處都是藍(lán)色的油漆--甚至在我的架子上也有。//Istartedtocleantheshelves,butthenIdecidedtopainttheminstead.(P53)我開(kāi)始清理架子,但隨后我決定把它們重新粉刷一遍。everywhereadv.&pron.到處=hereandthere;shelfn.架子(pl.shelves)23.Areyoulookingforwardtomybetterwork?(P53)你期待著我今后能有更出色的表現(xiàn)嗎?lookforwardtosth./doingsth.期待/盼望……;如:Ilookforwardtoyourgoodnews.//Ilookforwardtohearingfromyou.better是形容詞good的比較級(jí),修飾名詞work。Grammar(P54-55)語(yǔ)法(第54-55頁(yè))AImperativesentences(P54)肯定的祈使句:Let'sputthepiecesofwoodtogether.咱們把這些木塊拼在一起吧。//Pleasehandthetoolstome.請(qǐng)把工具遞給我。//Lookforthechalkmarkonthetopofeachpiece.在每塊積木的頂部尋找白色的粉筆標(biāo)記。//Makesurepiecesofthesamesizeareinthesamegroup.確保相同大小的積木要放在同一組里。//Cutcardsoutofpiecesofpaperwithapairofscissors.用剪刀從紙張上剪下卡片。//Drawapicturetoshowthewordsorsentenceontheothersideofthecard.畫(huà)一幅圖來(lái)展示卡片另一面的文字或句子。//Lookatthepictureandstart/begintosaywhatisontheotherside. 看這幅圖,然后開(kāi)始說(shuō)出圖的另一側(cè)的內(nèi)容。//Keeptryingandyouwillfindyoucanrememberthingsbetter.繼續(xù)努力嘗試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的記憶力會(huì)有所提高。否定的祈使句:Don'tmixthemup!不要把它們弄混了!//Pleasedon’tgiveup.請(qǐng)不要放棄?!ぎ?dāng)我們想要告訴人們要做某事時(shí),我們會(huì)以動(dòng)詞的基本形式來(lái)開(kāi)頭;·而當(dāng)我們想要告訴人們不要做某事時(shí),則會(huì)在動(dòng)詞前加上“Don’t”?!の覀兺ǔ?huì)在句子中加上“請(qǐng)”這個(gè)詞以使指令更具禮貌性。BUsingshouldandhadbetter(P55)使用“應(yīng)該”和“最好”(第55頁(yè))1.We'dbettercleanthebirdhousefirst.我們最好先把鳥(niǎo)舍清理干凈。//You'dbetternotgettoomuchpaintonthebrush.你最好別讓刷子沾太多顏料。//Nowyoushouldmixthepaintwell.現(xiàn)在你應(yīng)該把顏料攪拌均勻。//Youshouldn'tgotoofast,Suzy.蘇西,你可不能動(dòng)作太快哦。 當(dāng)我們給他人提建議時(shí),可以用should和hadbetter,表示“應(yīng)該”或“最好”做某事,后跟動(dòng)詞原形,而且均沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化。hadbetter語(yǔ)氣比should強(qiáng)一些。注意:hadbetter='dbetter;shouldnot=shouldn't;should和hadbetter的否定形式是:shouldnot/shouldn't和hadbetternot。2.Movethebrushupanddownslowlylikeme.像我這樣慢慢地上下移動(dòng)畫(huà)筆。upanddownadv.來(lái)來(lái)回回地;往返地;prep.沿…來(lái)來(lái)回回;往返于;如:Angrily,hepaced
upanddown
theroom.他生氣地在房間里踱來(lái)踱去。Shewasmovingherarms
upanddown.她當(dāng)時(shí)正在上下?lián)]動(dòng)手臂。WordpowerTheprefixesun-,in-andim-(P56)1.Suzy,yourroomisreallyuntidy(adj.)-thingsarealloverthefloor.蘇西,你的房間太亂了東西散落一地。//Sorry,Mum.I'lltidy(vi.)upsoon.對(duì)不起,媽媽。我很快就會(huì)整理好的。untidyadj.不整齊的;不整潔的;vt.使不整潔;使凌亂;使沒(méi)有條理;如:Ican'treadyouruntidywriting.你的字太亂,我看不懂。Theguestsuntidiedtheroom.
客人們將房間弄得一塌糊涂。tidyadj.
整齊的;整潔的;<口>相當(dāng)大的;vt.
整理;使整潔;vi.
整理;收拾;如:Shekeepsherhouseverytidy.她保持她的住所整整齊齊。You'dbettertidyupbeforetheguestsarrive.客人們到達(dá)前,你最好先把東西整理一下。2.Itseemssomeoftheanswersinmyhomeworkareincorrect.似乎我作業(yè)中的有些答案是錯(cuò)誤的。該句是“Itseems+句子”結(jié)構(gòu)。incorrectadj.不正確的;correctadj.正確的;IntegrationHome-madefun(P57-60)整合自制的樂(lè)趣(第57-60頁(yè))1.Thetie-dyeingmethodistofirsttwistapieceofclothandtieitwiththread.Thendyethematerialandwhenitisdry,untieit.Thetiedpartstaysthesamecolourasbefore,buttheresthasadifferentcolour.(P57)扎染的方法是先扭曲一塊布,然后用線綁住。然后給材料染色,等它干后解開(kāi)。綁住的部分保持原來(lái)的顏色,但其余部分顏色不同。methodn.方法,可以指做某件事的具體步驟或程序,也可以指抽象概念“條理”。如:Ihaveasimpleandeasy
method.我有個(gè)簡(jiǎn)易的方法。way是個(gè)最通用最不正式的詞,可以用來(lái)代替前面的任何一個(gè)詞。如:Healwayshashisownway.他總是隨心所欲。tievt.(用線、繩等)系,拴,捆;過(guò)去式過(guò)去分詞:tied/tied現(xiàn)在分詞:tying;n.領(lǐng)帶;untievt.解開(kāi);句中tied是形容詞,意思是“被限制的、被束縛的、被捆住的”;dyevt.給…染色,染;n.染料,染液;例句:Hetiedthetworopestogetherwithaknot.他打個(gè)結(jié)把兩根繩子系在一起。Herhairwas
tied
back.她的頭發(fā)扎了起來(lái)。Hisankleswere
tied
tothelegsofthechair.他的腳踝都被綁到椅子腿上了。It'snousetyingit,youhavetoglueit.沒(méi)用的,你得用膠水粘上去。Shedyedherhairred.她把頭發(fā)染紅了。//Thedyeworksitswayin.染料滲透進(jìn)去了。2.Today,insomepartsofYunnanProvince,forexample,localpeoplestillusetraditionalmethodsoftie-dyeingtomakedifferentproductslikescarvesandbags.(P57)今天,在云南省的一些地方,例如,當(dāng)?shù)厝巳匀皇褂脗鹘y(tǒng)的扎染方法來(lái)制作圍巾和包等不同的產(chǎn)品。productn.產(chǎn)品;It'saproductbuiltforsafety.這是一款安全型產(chǎn)品。usesth.todosth.用……做……;Iusemypentowritealetter.3.Tie-dyeingisnotonlyaformofart,butalsoalifestyle.(P57)扎染不僅是一種技術(shù),更是一種生活方式。
notonly...butalso...不僅…而且…(引導(dǎo)主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則。);如:NotonlyJimbutalsohisfriendsaregoingtoattendthemeeting.(連接兩個(gè)主語(yǔ),注意謂語(yǔ)動(dòng)詞采取就近原則);Timmylikeseating
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