教師參評(píng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景教師作為教育事業(yè)的核心力量，其專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升對(duì)于提高教育質(zhì)量至關(guān)重要。為了激勵(lì)廣大教師不斷進(jìn)取，展示優(yōu)秀教學(xué)成果，特舉辦本次教師參評(píng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，搭建教師交流與展示的平臺(tái)，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒，推動(dòng)教育教學(xué)水平的整體提升。二、活動(dòng)目標(biāo)1.發(fā)現(xiàn)和表彰在教育教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師，樹(shù)立榜樣，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。2.促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享與交流，推動(dòng)教學(xué)方法和教育理念的更新與發(fā)展。3.提高教師對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的重視程度，引導(dǎo)教師不斷反思與改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，提升教學(xué)質(zhì)量。三、參評(píng)范圍全體在職教師四、參評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)（一）教學(xué)能力（40分）1.教學(xué)設(shè)計(jì)（15分）教學(xué)目標(biāo)明確、具體，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)。（5分）教學(xué)內(nèi)容組織合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)，注重知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性。（5分）教學(xué)方法選擇恰當(dāng)，靈活多樣，符合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。（3分）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)完整，環(huán)節(jié)緊湊，過(guò)渡自然，時(shí)間分配合理，注重教學(xué)過(guò)程的生成性。（2分）2.課堂教學(xué)（20分）教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)親切自然，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，板書(shū)規(guī)范、工整、美觀。（5分）教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，思維活躍，師生互動(dòng)良好，教學(xué)效果顯著。（8分）教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng)，能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)策略，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作探究能力和創(chuàng)新思維能力。（5分）教學(xué)過(guò)程流暢，時(shí)間把控合理，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，過(guò)渡自然，能夠有效處理課堂突發(fā)事件。（2分）3.教學(xué)評(píng)價(jià)（5分）能夠運(yùn)用多元化的評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)，注重評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。（3分）評(píng)價(jià)結(jié)果能夠及時(shí)反饋給學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題提出具體的改進(jìn)建議，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。（2分）（二）專業(yè)素養(yǎng)（30分）1.學(xué)科知識(shí)（10分）對(duì)本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握扎實(shí)，能夠準(zhǔn)確把握學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。（5分）對(duì)本學(xué)科的前沿知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)有一定的了解，能夠?qū)W(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，拓寬學(xué)生的視野。（3分）能夠運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維能力。（2分）2.教育理論（10分）掌握教育學(xué)、心理學(xué)等教育基本理論，能夠?qū)⒔逃碚撆c教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，指導(dǎo)教學(xué)工作。（5分）關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，不斷更新教育觀念。（3分）能夠運(yùn)用教育理論對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)教學(xué)的有效措施。（2分）3.專業(yè)技能（10分）具備較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力和教學(xué)研究能力。（4分）能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。（3分）具有一定的課程開(kāi)發(fā)能力，能夠根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)發(fā)校本課程。（3分）（三）師德師風(fēng)（20分）1.愛(ài)崗敬業(yè)（5分）忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行教師職責(zé)。（3分）熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，建立良好的師生關(guān)系。（2分）2.教書(shū)育人（5分）遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（3分）傳授知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，教學(xué)方法得當(dāng)，注重因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2分）3.為人師表（5分）言行舉止文明得體，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。（3分）廉潔奉公，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，維護(hù)教師的良好形象。（2分）4.終身學(xué)習(xí)（5分）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（3分）積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。（2分）（四）教育教學(xué)成果（10分）1.教學(xué)獲獎(jiǎng)（5分）近三年來(lái)，在教育教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)中獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。（3分）獲得的獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別越高、數(shù)量越多，得分越高。（2分）2.論文發(fā)表（3分）近三年來(lái)，在省級(jí)及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表與本學(xué)科教學(xué)相關(guān)的論文。（2分）發(fā)表的論文質(zhì)量越高、數(shù)量越多，得分越高。（1分）3.課題研究（2分）主持或參與校級(jí)及以上教育教學(xué)課題研究，并取得一定的研究成果。（1分）課題研究的級(jí)別越高、成果越顯著，得分越高。（1分）五、活動(dòng)流程（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（[具體時(shí)間區(qū)間1]）1.制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、參評(píng)范圍、參評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)流程等。2.通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校內(nèi)宣傳欄等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，廣泛宣傳活動(dòng)意義和要求，動(dòng)員廣大教師積極參與。（二）材料申報(bào)階段（[具體時(shí)間區(qū)間2]）1.教師根據(jù)參評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備相關(guān)材料，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)視頻、教學(xué)評(píng)價(jià)方案、學(xué)科知識(shí)測(cè)試成績(jī)、教育理論學(xué)習(xí)心得、專業(yè)技能展示材料、師德師風(fēng)表現(xiàn)證明、教育教學(xué)成果證書(shū)等。2.材料要求：教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，字?jǐn)?shù)不少于[X]字。課堂教學(xué)視頻應(yīng)清晰、完整，能夠充分展示教師的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)風(fēng)采，時(shí)長(zhǎng)不少于[X]分鐘。教學(xué)評(píng)價(jià)方案應(yīng)體現(xiàn)多元化評(píng)價(jià)方式，具有可操作性。學(xué)科知識(shí)測(cè)試成績(jī)應(yīng)提供相關(guān)證明材料。教育理論學(xué)習(xí)心得應(yīng)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，闡述對(duì)教育理論的理解和應(yīng)用，字?jǐn)?shù)不少于[X]字。專業(yè)技能展示材料應(yīng)包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教學(xué)反思、教學(xué)研究成果等方面，能夠體現(xiàn)教師的專業(yè)技能水平。師德師風(fēng)表現(xiàn)證明應(yīng)由學(xué)校相關(guān)部門出具，內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、客觀。教育教學(xué)成果證書(shū)應(yīng)提供原件及復(fù)印件。3.教師將申報(bào)材料按照要求整理成冊(cè)，一式兩份，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送至學(xué)校教務(wù)處。（三）資格審查階段（[具體時(shí)間區(qū)間3]）1.學(xué)校成立資格審查小組，對(duì)教師申報(bào)材料進(jìn)行審查。2.審查內(nèi)容包括材料的完整性、真實(shí)性、規(guī)范性等方面。3.對(duì)不符合要求的申報(bào)材料，及時(shí)通知教師進(jìn)行補(bǔ)充或修改。4.資格審查合格的教師進(jìn)入評(píng)審環(huán)節(jié)。（四）評(píng)審階段（[具體時(shí)間區(qū)間4]）1.學(xué)校組織專家評(píng)審組，對(duì)資格審查合格的教師進(jìn)行評(píng)審。2.評(píng)審方式包括材料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。材料評(píng)審：專家評(píng)審組對(duì)教師申報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，按照參評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審：根據(jù)材料評(píng)審結(jié)果，選取部分教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，包括課堂教學(xué)展示、專業(yè)技能展示、答辯等環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。3.評(píng)審組根據(jù)材料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審結(jié)果，綜合評(píng)定教師的得分，確定擬獲獎(jiǎng)名單。（五）公示階段（[具體時(shí)間區(qū)間5]）1.將擬獲獎(jiǎng)名單在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校內(nèi)宣傳欄等渠道進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。2.公示期間，接受廣大教師和學(xué)生的監(jiān)督。對(duì)公示結(jié)果有異議的，可向?qū)W校教務(wù)處提出書(shū)面申訴，學(xué)校將組織調(diào)查核實(shí)，并及時(shí)反饋處理結(jié)果。（六）表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（[具體時(shí)間區(qū)間6]）1.公示無(wú)異議后，學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金，獲獎(jiǎng)教師的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：一等獎(jiǎng)：[X]名，獎(jiǎng)金[X]元。二等獎(jiǎng)：[X]名，獎(jiǎng)金[X]元。三等獎(jiǎng)：[X]名，獎(jiǎng)金[X]元。優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3.對(duì)獲獎(jiǎng)教師的優(yōu)秀教學(xué)成果進(jìn)行展示和推廣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。六、活動(dòng)組織與管理1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員包括教務(wù)處、教研室、年級(jí)組等部門負(fù)責(zé)人。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作，包括制定活動(dòng)方案、發(fā)布通知、組織材料申報(bào)、資格審查、評(píng)審組織、結(jié)果公示等環(huán)節(jié)。3.教研室負(fù)責(zé)組織專家評(píng)審組，對(duì)教師申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，并提供專業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。4.年級(jí)組負(fù)責(zé)組織本年級(jí)教師的宣傳發(fā)動(dòng)和材料申報(bào)工作，協(xié)助教務(wù)處做好相關(guān)工作。5.活動(dòng)期間，要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，確保活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi)。對(duì)在活動(dòng)中弄虛作假、違反紀(jì)律的教師，取消其參評(píng)資格，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：1.專家評(píng)審費(fèi)：[X]元2.