2025年北部地區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招聘考試衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求：本部分主要考察考生對(duì)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，包括衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生政策等內(nèi)容。1.以下哪項(xiàng)不屬于衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念？（1）總體（2）樣本（3）指標(biāo)（4）誤差2.以下哪項(xiàng)不屬于衛(wèi)生法規(guī)的范疇？（1）傳染病防治法（2）食品安全法（3）環(huán)境保護(hù)法（4）勞動(dòng)法3.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生政策的基本原則？（1）預(yù)防為主（2）防治結(jié)合（3）中西醫(yī)并重（4）全民參與4.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容？（1）提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量（2）加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)（3）深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革（4）提高衛(wèi)生人才素質(zhì)5.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生法規(guī)的基本原則？（1）法律面前人人平等（2）依法行政（3）公正、公平、公開(kāi)（4）尊重和保護(hù)人權(quán)6.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生政策的基本目標(biāo)？（1）提高全民健康水平（2）保障人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生需求（3）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展（4）加強(qiáng)國(guó)際衛(wèi)生合作7.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生法規(guī)的調(diào)整對(duì)象？（1）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（2）衛(wèi)生技術(shù)人員（3）衛(wèi)生管理干部（4）醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)8.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生政策的基本原則？（1）以人為本（2）統(tǒng)籌兼顧（3）突出重點(diǎn)（4）循序漸進(jìn)9.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的主要任務(wù)？（1）加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)（2）提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平（3）深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革（4）加強(qiáng)國(guó)際衛(wèi)生交流與合作10.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)衛(wèi)生法規(guī)的基本原則？（1）合法性原則（2）合理性原則（3）公開(kāi)性原則（4）可操作性原則二、傳染病防治要求：本部分主要考察考生對(duì)傳染病防治知識(shí)的掌握程度，包括傳染病的基本概念、傳播途徑、預(yù)防措施等內(nèi)容。1.以下哪項(xiàng)不屬于傳染病的特征？（1）傳染性（2）流行性（3）季節(jié)性（4）地方性2.以下哪項(xiàng)不屬于傳染病的傳播途徑？（1）空氣傳播（2）水傳播（3）食物傳播（4）血液傳播3.以下哪項(xiàng)不屬于傳染病的預(yù)防措施？（1）控制傳染源（2）切斷傳播途徑（3）保護(hù)易感人群（4）加強(qiáng)衛(wèi)生教育4.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)傳染病防治法的主要內(nèi)容？（1）傳染病防治原則（2）傳染病防治機(jī)構(gòu)（3）傳染病防治措施（4）傳染病防治責(zé)任5.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)傳染病防治法的基本原則？（1）預(yù)防為主（2）防治結(jié)合（3）中西醫(yī)并重（4）全民參與6.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)傳染病防治法的主要任務(wù)？（1）加強(qiáng)傳染病防治體系建設(shè)（2）提高傳染病防治能力（3）完善傳染病防治法規(guī)（4）加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育7.以下哪項(xiàng)不屬于傳染病的分類？（1）細(xì)菌性傳染?。?）病毒性傳染?。?）寄生蟲?。?）真菌病8.以下哪項(xiàng)不屬于傳染病的預(yù)防措施？（1）加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生（2）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生（3）加強(qiáng)飲食衛(wèi)生（4）加強(qiáng)體育鍛煉9.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)傳染病防治法的主要特點(diǎn)？（1）綜合性（2）預(yù)防性（3）科學(xué)性（4）實(shí)用性10.以下哪項(xiàng)不屬于傳染病的傳播途徑？（1）生物媒介傳播（2）接觸傳播（3）呼吸道傳播（4）消化道傳播四、公共衛(wèi)生要求：本部分主要考察考生對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的掌握程度，包括公共衛(wèi)生服務(wù)、健康促進(jìn)、疾病預(yù)防控制等內(nèi)容。1.公共衛(wèi)生服務(wù)的核心目標(biāo)是什么？（1）提高人群健康水平（2）降低疾病負(fù)擔(dān)（3）促進(jìn)社會(huì)公平（4）保障基本醫(yī)療需求2.健康促進(jìn)的五個(gè)方面包括哪些？（1）建立健康促進(jìn)政策（2）創(chuàng)造健康支持環(huán)境（3）加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)（4）發(fā)展個(gè)人技能（5）增強(qiáng)社區(qū)參與3.疾病預(yù)防控制的基本策略有哪些？（1）健康教育（2）疫苗接種（3）疾病監(jiān)測(cè)（4）早期發(fā)現(xiàn)（5）早期治療4.公共衛(wèi)生服務(wù)的原則包括哪些？（1）普遍性（2）公平性（3）有效性（4）可及性（5）可持續(xù)性5.健康促進(jìn)的主要措施有哪些？（1）改善生活方式（2）加強(qiáng)健康教育（3）提供健康服務(wù)（4）促進(jìn)健康環(huán)境（5）加強(qiáng)健康政策6.疾病預(yù)防控制的主要任務(wù)有哪些？（1）制定疾病預(yù)防控制規(guī)劃（2）開(kāi)展疾病監(jiān)測(cè)（3）實(shí)施疫苗接種（4）加強(qiáng)健康教育（5）提高疾病救治能力五、環(huán)境衛(wèi)生要求：本部分主要考察考生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的掌握程度，包括環(huán)境衛(wèi)生的基本概念、環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題、環(huán)境衛(wèi)生管理等內(nèi)容。1.環(huán)境衛(wèi)生的基本概念包括哪些？（1）環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量（2）環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（3）環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)（4）環(huán)境衛(wèi)生評(píng)價(jià)2.環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題主要包括哪些？（1）空氣污染（2）水污染（3）土壤污染（4）噪聲污染3.環(huán)境衛(wèi)生管理的主要任務(wù)有哪些？（1）制定環(huán)境衛(wèi)生政策（2）實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生規(guī)劃（3）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)（4）開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育（5）提高環(huán)境衛(wèi)生執(zhí)法力度4.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的主要指標(biāo)有哪些？（1）空氣質(zhì)量（2）水質(zhì)（3）土壤質(zhì)量（4）噪聲水平5.環(huán)境衛(wèi)生評(píng)價(jià)的主要方法有哪些？（1）綜合評(píng)價(jià)法（2）指數(shù)評(píng)價(jià)法（3）對(duì)比評(píng)價(jià)法（4）成本效益分析法6.環(huán)境衛(wèi)生管理的基本原則有哪些？（1）預(yù)防為主（2）綜合治理（3）公眾參與（4）科學(xué)決策（5）持續(xù)改進(jìn)六、衛(wèi)生政策與法規(guī)要求：本部分主要考察考生對(duì)衛(wèi)生政策與法規(guī)知識(shí)的掌握程度，包括衛(wèi)生政策的基本原則、衛(wèi)生法規(guī)的主要內(nèi)容、衛(wèi)生政策與法規(guī)的實(shí)施等內(nèi)容。1.衛(wèi)生政策的基本原則有哪些？（1）以人為本（2）預(yù)防為主（3）公平性（4）可持續(xù)性2.衛(wèi)生法規(guī)的主要內(nèi)容有哪些？（1）衛(wèi)生法（2）傳染病防治法（3）食品安全法（4）藥品管理法3.衛(wèi)生政策與法規(guī)的實(shí)施主要包括哪些環(huán)節(jié)？（1）立法（2）執(zhí)法（3）監(jiān)督（4）評(píng)價(jià)4.衛(wèi)生政策與法規(guī)的制定依據(jù)是什么？（1）國(guó)家法律法規(guī)（2）國(guó)際衛(wèi)生法規(guī)（3）衛(wèi)生科學(xué)技術(shù)（4）社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平5.衛(wèi)生政策與法規(guī)的實(shí)施效果評(píng)價(jià)主要包括哪些方面？（1）政策實(shí)施效果（2）法規(guī)執(zhí)行情況（3）社會(huì)反響（4）經(jīng)濟(jì)效益6.衛(wèi)生政策與法規(guī)的修訂依據(jù)是什么？（1）法律法規(guī)的變化（2）衛(wèi)生科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（3）社會(huì)需求的變化（4）國(guó)際衛(wèi)生法規(guī)的更新本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.答案：（3）指標(biāo)解析思路：總體、樣本和誤差是統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念，而指標(biāo)是用來(lái)描述總體或樣本特征的量。2.答案：（4）勞動(dòng)法解析思路：衛(wèi)生法規(guī)主要涉及與衛(wèi)生相關(guān)的法律，勞動(dòng)法雖然與勞動(dòng)者的權(quán)益相關(guān)，但與衛(wèi)生直接關(guān)聯(lián)性較小。3.答案：（4）全民參與解析思路：衛(wèi)生政策的基本原則通常包括預(yù)防為主、防治結(jié)合、中西醫(yī)并重，而全民參與是實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)方面。4.答案：（4）加強(qiáng)國(guó)際衛(wèi)生合作解析思路：衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的任務(wù)通常包括提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，以及加強(qiáng)國(guó)際衛(wèi)生合作。5.答案：（4）尊重和保護(hù)人權(quán)解析思路：衛(wèi)生法規(guī)的基本原則包括法律面前人人平等、依法行政、公正、公平、公開(kāi)，尊重和保護(hù)人權(quán)是其中之一。6.答案：（4）保障人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生需求解析思路：衛(wèi)生政策的基本目標(biāo)是提高全民健康水平、保障人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。7.答案：（4）衛(wèi)生管理干部解析思路：衛(wèi)生法規(guī)的調(diào)整對(duì)象通常包括醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生管理干部，而衛(wèi)生管理干部是其中的一個(gè)群體。8.答案：（4）循序漸進(jìn)解析思路：衛(wèi)生政策的基本原則包括以人為本、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)是實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)原則。9.答案：（4）深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革解析思路：衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的主要任務(wù)包括加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)、提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。10.答案：（4）可操作性原則解析思路：衛(wèi)生法規(guī)的基本原則包括合法性原則、合理性原則、公開(kāi)性原則、可操作性原則，可操作性原則是確保法規(guī)能夠有效執(zhí)行的原則。二、傳染病防治1.答案：（4）地方性解析思路：傳染病的特征包括傳染性、流行性、季節(jié)性和地方性，地方性指的是某些傳染病在特定地區(qū)較為常見(jiàn)。2.答案：（4）血液傳播解析思路：傳染病的傳播途徑包括空氣傳播、水傳播、食物傳播和血液傳播，血液傳播是通過(guò)血液或血液制品傳播的途徑。3.答案：（4）保護(hù)易感人群解析思路：傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群和加強(qiáng)衛(wèi)生教育，保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病的重要措施。4.答案：（4）傳染病防治責(zé)任解析思路：我國(guó)傳染病防治法的主要內(nèi)容涉及傳染病防治原則、傳染病防治機(jī)構(gòu)、傳染病防治措施和傳染病防治責(zé)任。5.答案：（4）全民參與解析思路：我國(guó)傳染病防治法的基本原則包括預(yù)防為主、防治結(jié)合、中西醫(yī)并重和全民參與，全民參與是傳染病防治的重要原則。6.答案：（4）完善傳染病防治法規(guī)解析思路：我國(guó)傳染病防治法的主要任務(wù)包括加強(qiáng)傳染病防治體系建設(shè)、提高傳染病防治能力、完善傳染病防治法規(guī)和加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育。7.答案：（4）真菌病解析思路：傳染病的分類包括細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲病和真菌病，真菌病是由真菌引起的傳染病。8.答案：（4）加強(qiáng)體育鍛煉解析思路：傳染病的預(yù)防措施包