2025年DELFB2級法語口語表達真題匯編試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯理解與運用要求：在空格中填入合適的單詞，使句子意義完整。1.Lesenfants_________undessintoutlematin.A.dessinentB.dessinentdesC.dessinentunD.dessinentde2.Elle_________unstylopourécrireàsas?ur.A.aB.aunC.adeD.ades3.Leprofesseur_________untextesurl'histoiredelaFrance.A.parleB.parledeC.parleavecD.parleà4.Nous_________uncaféaprèsledéjeuner.A.buvonsB.buvonsunC.buvonsdesD.buvonsde5.Lesélèves_________unlivreenfran?ais.A.lisentB.lisentunC.lisentdesD.lisentde6.Je_________unamiquivitàParis.A.aiB.aiunC.aidesD.aide7.Elle_________unbilletpourlethéatre.A.achèteB.achèteunC.achètedesD.achètede8.Lesétudiants_________unexposésurletourismeenFrance.A.préparentB.préparentunC.préparentdesD.préparentde9.Je_________unamiquiparlecourammentlefran?ais.A.aiB.aiunC.aidesD.aide10.Lesélèves_________unprojetsurl'environnement.A.préparentB.préparentunC.préparentdesD.préparentde二、語法結構理解與運用要求：在空格中填入合適的詞形或完成句子。1.LaFrance_________beaucoupdetouristeschaqueannée.A.aB.adesC.aunD.ade2.Je_________unamiquivitàParis.A.aiB.aidesC.aiunD.aide3.Leprofesseur_________untextesurl'histoiredelaFrance.A.parleB.parledeC.parleavecD.parleà4.Nous_________uncaféaprèsledéjeuner.A.buvonsB.buvonsunC.buvonsdesD.buvonsde5.Lesélèves_________unlivreenfran?ais.A.lisentB.lisentunC.lisentdesD.lisentde6.Elle_________unbilletpourlethéatre.A.achèteB.achèteunC.achètedesD.achètede7.Lesétudiants_________unexposésurletourismeenFrance.A.préparentB.préparentunC.préparentdesD.préparentde8.Je_________unamiquiparlecourammentlefran?ais.A.aiB.aiunC.aidesD.aide9.Lesélèves_________unprojetsurl'environnement.A.préparentB.préparentunC.préparentdesD.préparentde10.LaFrance_________beaucoupdetouristeschaqueannée.A.aB.adesC.aunD.ade四、閱讀理解與信息提取要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內容回答問題。Lemuséed'Orsayestunmuséed'artmoderneetcontemporainsituéàParis.Ilaétéconstruiten1900pourabriterlagared'Orsay.En1986,lemuséeaouvertsesportespourlapremièrefois.Lemuséeabriteunecollectiondeplusde4800?uvresd'art,principalementdes?uvresd'artfran?aisduXIXesiècle,ainsiquedes?uvresd'artmoderneetcontemporain.1.Quelestlenomdumusée?2.Oùestsituélemuséed'Orsay?3.Quanda-t-onconstruitlagared'Orsay?4.Enquelleannéelemuséed'Orsaya-t-ilouvertpourlapremièrefois?5.Combiend'?uvresd'artsontexposéesaumuséed'Orsay?6.Dequelspaysproviennentprincipalementles?uvresd'artdumuséed'Orsay?7.Quellessontlesdeuxépoquesprincipalesreprésentéesaumuséed'Orsay?8.Pourquoia-t-onconstruitlagared'Orsay?9.Enquelleannéelemuséea-t-ilététransforméenmuséed'artmoderneetcontemporain?10.Quelleestlacollectionprincipaledumuséed'Orsay?五、聽力理解與回答問題要求：聽錄音，根據(jù)錄音內容回答問題。1.Quelleestlaspécialitédurestaurant"LeBistrotduNord"?2.Combienco?teunmenuau"LeBistrotduNord"?3.Quandest-cequelerestaurant"LeBistrotduNord"ouvresesportes?4.Pourquoiest-cequelaclientèledu"LeBistrotduNord"estprincipalementcomposéedelocaux?5.Quellessontlesdeuxprincipalesraisonspourlesquelleslesclientsrecommandentle"LeBistrotduNord"àleursamis?6.Combiendetempsfaudra-t-ilpourserendreau"LeBistrotduNord"entransportpublic?7.Quelestlenomdupropriétairedu"LeBistrotduNord"?8.Quelleestlaspécialitédurestaurant"LeBistrotduNord"?9.Combienco?teunmenuau"LeBistrotduNord"?10.Quandest-cequelerestaurant"LeBistrotduNord"ouvresesportes?六、口語表達與角色扮演要求：根據(jù)以下情景進行角色扮演。Salledeclasse.Leprofesseurdemandeauxélèvesdeseprésenteretdeparlerdeleurshobbies.Lesélèvesdoiventrépondreenutilisantlesphrasessuivantes:-Monnomest[nom].Jesuisen[classe].J'aime[loisir].-Monnomest[nom].Jesuisen[classe].Jesuispassionné(e)par[loisir].-Monnomest[nom].Jesuisen[classe].J'adore[loisir].-Monnomest[nom].Jesuisen[classe].Jepratique[loisir]depuis[durée].Lesélèvesdoiventseprésenterenutilisantlesphrasesfourniesetenmentionnantleurnom,laclasse,leurhobbyetladuréependantlaquelleilspratiquentleurhobby.本次試卷答案如下：一、詞匯理解與運用1.A.dessinent解析：根據(jù)句意“孩子們整個上午都在畫畫”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。2.B.aun解析：根據(jù)句意“她拿了一支筆給姐姐寫信”，應使用不定冠詞“un”修飾“unstylo”，表示泛指一支筆，故選B。3.B.parlede解析：根據(jù)句意“教授在談論法國的歷史”，應使用“parlerde”表示談論某個話題，故選B。4.A.buvons解析：根據(jù)句意“我們在午餐后喝咖啡”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。5.A.lisent解析：根據(jù)句意“學生們在用法語讀書”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。6.A.ai解析：根據(jù)句意“我有一個住在巴黎的朋友”，應使用“avoir”的現(xiàn)在時態(tài)，表示擁有，故選A。7.B.achèteun解析：根據(jù)句意“她買了一張去劇院的票”，應使用不定冠詞“un”修飾“unbillet”，表示泛指一張票，故選B。8.A.préparent解析：根據(jù)句意“學生們在準備關于法國旅游的展示”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。9.A.ai解析：根據(jù)句意“我有一個會說法語的朋友”，應使用“avoir”的現(xiàn)在時態(tài)，表示擁有，故選A。10.A.préparent解析：根據(jù)句意“學生們在準備關于環(huán)境的計劃”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。二、語法結構理解與運用1.A.a解析：根據(jù)句意“法國每年有很多人來旅游”，應使用“avoir”的現(xiàn)在時態(tài)，表示存在，故選A。2.A.ai解析：根據(jù)句意“我有一個住在巴黎的朋友”，應使用“avoir”的現(xiàn)在時態(tài)，表示擁有，故選A。3.B.parlede解析：根據(jù)句意“教授在談論法國的歷史”，應使用“parlerde”表示談論某個話題，故選B。4.A.buvons解析：根據(jù)句意“我們在午餐后喝咖啡”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。5.A.lisent解析：根據(jù)句意“學生們在用法語讀書”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。6.A.achète解析：根據(jù)句意“她買了一張去劇院的票”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。7.A.préparent解析：根據(jù)句意“學生們在準備關于法國旅游的展示”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。8.A.ai解析：根據(jù)句意“我有一個會說法語的朋友”，應使用“avoir”的現(xiàn)在時態(tài)，表示擁有，故選A。9.A.préparent解析：根據(jù)句意“學生們在準備關于環(huán)境的計劃”，應使用直陳式復合時態(tài)，表示正在進行的動作，故選A。10.A.a解析：根據(jù)句意“法國每年有很多人來旅游”，應使用“avoir”的現(xiàn)在時態(tài)，表示存在，故選A。四、閱讀理解與信息提取1.Lemuséed'Orsay解析：根據(jù)第一段第一句“Lemuséed'Orsayestunmuséed'artmoderneetcontemporainsituéàParis.”，可知答案是“Lemuséed'Orsay”。2.Paris解析：根據(jù)第一段第二句“SituéàParis.”，可知答案是“Paris”。3.1900解析：根據(jù)第一段第三句“Ilaétéconstruiten1900pourabriterlagared'Orsay.”，可知答案是“1900”。4.1986解析：根據(jù)第一段第四句“En1986,lemuséeaouvertsesportespourlapremièrefois.”，可知答案是“1986”。5.Plusde4800解析：根據(jù)第一段第五句“Lemuséeabriteunecollectiondeplusde4800?uvresd'art.”，可知答案是“Plusde4800”。6.France解析：根據(jù)第