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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE讀三字經(jīng)的啟示作文7篇范文讀三字經(jīng)的啟示作文第(1)篇《三字經(jīng)》作為我國(guó)古代兒童的啟蒙讀物,其重要性不言而喻。書中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化。近日,我重讀《三字經(jīng)》,不禁引發(fā)對(duì)人生、對(duì)教育的深刻思考。《三字經(jīng)》中提到:“人之初,性本善。”這句話讓我意識(shí)到,每個(gè)人都具有善良的本性。但在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們受到外界環(huán)境的影響,可能會(huì)偏離善良的軌道。因此,我們需要時(shí)刻警醒自己,堅(jiān)守善良的本心。書中還提到:“教之道,貴以專?!边@使我認(rèn)識(shí)到,教育一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作。教師不僅要有扎實(shí)的學(xué)識(shí),更要有愛心和耐心。正如我國(guó)著名教育家陶行知所說(shuō):“愛滿天下,教育為先?!标P(guān)愛學(xué)生,才能激發(fā)他們的潛能,讓他們茁壯成長(zhǎng)。在我身邊,有許多優(yōu)秀的人,他們用自己的行動(dòng)詮釋著《三字經(jīng)》中的道理。例如我的班主任老師,她對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生關(guān)愛有加。在她的引導(dǎo)下,我們班形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人都努力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然,《三字經(jīng)》中也有許多值得我們反思的內(nèi)容。如:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!边@告誡我們?cè)谌粘I钪校?jǐn)言慎行,做到言行一致。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛他人。《三字經(jīng)》一部值得我們反復(fù)研讀的經(jīng)典之作。它不僅我們知曉到中華民族的優(yōu)秀文化,更我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受益匪淺。在今后的日子里,我們牢記《三字經(jīng)》中的教誨,努力成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。讀三字經(jīng)的啟示作文第(2)篇在古老的東方,有一部傳頌千古的啟蒙讀物,它如同晨曦中的第一縷陽(yáng)光,照亮無(wú)數(shù)孩童求知的心靈。這部書籍,便《三字經(jīng)》。它以簡(jiǎn)練的文字,蘊(yùn)含著豐富的哲理,為我們揭示人生的真諦,提供無(wú)盡的啟示?!度纸?jīng)》開篇便道:“人之初,性本善?!边@句簡(jiǎn)短而深刻的話語(yǔ),揭示人性的本質(zhì)。在紛繁復(fù)雜的世界中,我們每個(gè)人都帶著善良的初心來(lái)到這個(gè)世界的。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們否能夠始終保持這份純真與善良,卻一個(gè)值得深思的問(wèn)題?!度纸?jīng)》中,還有許多關(guān)于修身、齊家、治國(guó)、平天下的論述。它告訴我們,一個(gè)人要想成就一番事業(yè),首先要學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性,做到品德高尚。正如古人所說(shuō):“修身齊家治國(guó)平天下?!毕刃奚?,才能齊家,進(jìn)而治國(guó)平天下。這一思想,在今天依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在《三字經(jīng)》中,我們還看到對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。它教導(dǎo)我們要尊重祖先,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。在全球化的大背景下,我們更應(yīng)該珍惜這份來(lái)之不易的文化遺產(chǎn),將其發(fā)揚(yáng)光大?!度纸?jīng)》中的智慧,不僅局限于個(gè)人修養(yǎng),更涉及到社會(huì)道德和國(guó)家治理。它告訴我們,一個(gè)人要具備仁、義、禮、智、信五種美德,才能在社會(huì)中立足。同時(shí)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安,也需要依靠道德的力量。如今,我們生活在科技日新月異的時(shí)代,面臨著各種挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候,重溫《三字經(jīng)》的智慧,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑一種精神上的洗禮。它我們明白,無(wú)論時(shí)代如何變遷,道德和智慧始終人類社會(huì)進(jìn)步的基石?!度纸?jīng)》一部充滿智慧的啟蒙讀物,它為我們提供許多有益的啟示。在今后的日子里,我們牢記這些智慧,將其融入到我們的日常生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。讀三字經(jīng)的啟示作文第(3)篇在浩如煙海的經(jīng)典之中,三字經(jīng)以其簡(jiǎn)潔明快的文風(fēng),蘊(yùn)含著豐富的哲理,成為中華民族智慧的結(jié)晶。讀三字經(jīng),仿佛穿越時(shí)空,與古圣先賢對(duì)話,從中汲取智慧,啟迪人生。三字經(jīng)開篇便言:“人之初,性本善。”這句簡(jiǎn)短而深刻的論述,揭示人性之善的本質(zhì)。人之初,猶如白紙,善惡皆由后天的教育與環(huán)境塑造。我們應(yīng)秉持善良之心,以真誠(chéng)待人,以善待人,讓世界充滿愛與和諧?!靶韵嘟?xí)相遠(yuǎn)。”這句話告訴我們,人與人之間的本性相近,但后天的習(xí)慣卻使得人與人之間產(chǎn)生差異。我們應(yīng)努力修身養(yǎng)性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷提升自己,以達(dá)到更高的境界?!敖讨溃F以專?!痹诮逃矫?,三字經(jīng)強(qiáng)調(diào)專注的重要性。專注不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在人生的方方面面。專注,才能在紛繁復(fù)雜的世界中找到自己的方向,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。“幼而學(xué),老何為?”這句話告誡我們,學(xué)習(xí)一個(gè)終身的過(guò)程。無(wú)論年齡大小,我們都應(yīng)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷充實(shí)自己,提升自己的綜合素質(zhì)。“玉不琢,不成器?!边@句話強(qiáng)調(diào)磨礪的重要性。人生就像一塊未經(jīng)雕琢的玉,經(jīng)過(guò)磨礪,才能成為一件精美的器物。我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),敢于在困境中成長(zhǎng),才能成就更好的自己?!案荒缛剩F莫如義?!边@句話告訴我們,富有仁義才人生真正的財(cái)富和榮耀。在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)更要注重精神追求,做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。讀三字經(jīng),猶如在心靈的沃土上播下智慧的種子。我們以古圣先賢的智慧為指引,不斷修身養(yǎng)性,追求卓越,為創(chuàng)造美好的人生而努力奮斗。讀三字經(jīng)的啟示作文第(4)篇“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!边@句名言提醒我們,讀書和實(shí)踐相輔相成的。而《三字經(jīng)》作為一部膾炙人口的經(jīng)典讀物,蘊(yùn)含著豐富的智慧。通過(guò)閱讀《三字經(jīng)》,我獲得許多啟示?!度纸?jīng)》中提到:“人之初,性本善?!边@一觀點(diǎn)源自于古代思想家孟子的理論。孟子認(rèn)為,人天生具有善良的本性,只后天的環(huán)境和教育會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響。這一觀點(diǎn)讓我想起我國(guó)著名教育家陶行知先生的事跡。陶行知先生一生致力于教育事業(yè),他堅(jiān)信每個(gè)孩子都具有可塑性,因此他創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)校,致力于培養(yǎng)農(nóng)村孩子的教育。他的教育理念深深影響著一代又一代人?!度纸?jīng)》中還提到:“養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰。”這句話強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。在我國(guó)歷史上,有許多重視家庭教育的例子。比如,清朝的康熙皇帝,他不僅一位偉大的君主,還一位優(yōu)秀的父親。他親自教導(dǎo)子女,培養(yǎng)他們成為有才德的人??滴趸实鄣慕套又乐两袢员粋鳛榧言??!度纸?jīng)》還提到:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边@句話告訴我們,書籍知識(shí)的源泉,人生的寶貴財(cái)富。在我國(guó)科技領(lǐng)域,有許多科學(xué)家通過(guò)閱讀書籍,不斷充實(shí)自己,為國(guó)家的科技進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。例如我國(guó)著名的科學(xué)家錢學(xué)森,他從小熱愛讀書,努力學(xué)習(xí),最終成為世界著名的火箭專家。錢學(xué)森的事跡激勵(lì)著無(wú)數(shù)青少年勤奮學(xué)習(xí),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讀三字經(jīng)的啟示作文第(5)篇各位小伙伴們,今天咱們聊聊《三字經(jīng)》的啟示。說(shuō)起《三字經(jīng)》,這可咱們的國(guó)學(xué)瑰寶,從小到大,我們幾乎都讀過(guò)。這本書里頭,三字一句,朗朗上口,讀起來(lái)特別順溜。就像小時(shí)候媽媽哄我們睡覺(jué),輕聲念著兒歌一樣。我印象最深的那句“人之初,性本善”。小時(shí)候不懂,長(zhǎng)大才慢慢明白,每個(gè)人都有善良的本性。就像那個(gè)小男孩,他看到路邊摔倒的老人,毫不猶豫地扶起來(lái),這得多善良?。∵€有“天地玄黃,宇宙洪荒”,這我們知道,我們生活在一個(gè)多么神奇的世界。想想看,地球上有那么多奇妙的地方,有高聳入云的山峰,有浩瀚無(wú)垠的海洋,還有各種各樣神奇的生物。這不就大自然的鬼斧神工嗎?《三字經(jīng)》里還告訴我們,要孝順父母,尊敬師長(zhǎng)。這不就告訴我們,做人要懂得感恩嗎?就像那個(gè)小男孩,他每天放學(xué)回家,都會(huì)幫媽媽做家務(wù),多孝順啊!讀《三字經(jīng)》,就像在和古人對(duì)話,他們用簡(jiǎn)單而深刻的語(yǔ)言,告訴我們做人的道理。這讓我想起我的老師,她總用最樸實(shí)的語(yǔ)言,教會(huì)我很多做人的道理?!度纸?jīng)》一本好書,它我們懂得很多做人的道理。我們一起多讀讀《三字經(jīng)》,感受古人的智慧吧!讀三字經(jīng)的啟示作文第(6)篇同學(xué)們,你們有沒(méi)有讀過(guò)《三字經(jīng)》呢?我最近重溫這本書,發(fā)覺(jué)里面有很多生活的智慧,今天就來(lái)和大家分享一下。記得有一次,我在家里玩電腦,媽媽讓我寫作業(yè),我一邊玩一邊答應(yīng)著。結(jié)果,媽媽回來(lái)一看,我還在玩游戲,氣得直跺腳。這時(shí),我突然想起《三字經(jīng)》里的一句話:“教之道,貴以專。”意思說(shuō),學(xué)習(xí)的時(shí)候要專心致志。我頓時(shí)感到很羞愧,趕緊去寫作業(yè)。還有一次,我在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)有機(jī)會(huì)拿到名次,但因?yàn)樘o張,最后只得個(gè)安慰獎(jiǎng)。這時(shí)候,我想起《三字經(jīng)》里的另一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思說(shuō),不要因?yàn)槭虑樾【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)槭虑樾【腿プ鰤氖?。我意識(shí)到,這次比賽失敗因?yàn)槲姨o張,沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平?!度纸?jīng)》雖然三字一句,但里面蘊(yùn)含的道理卻非常深刻。它告訴我們,做人做事要專心致志,不要因?yàn)樾∈虑槎潘蓪?duì)自己的要求。希望同學(xué)們也能從《三字經(jīng)》中汲取智慧,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。讀三字經(jīng)的啟示作文第(7)篇朋友們!今天咱們來(lái)聊聊《三字經(jīng)》。這《三字經(jīng)》啊,就像一本小冊(cè)子,里面藏著大道理。我小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常念給我聽。那時(shí)候,覺(jué)得這些句子短小精悍,挺有意思的。比如說(shuō),“人之初,性本善?!边@句話我就特別喜歡。它說(shuō)人一出生,本性就善良的。你看,我們小時(shí)候,不都挺乖的?喜歡幫大人做事,對(duì)小朋友也好。這就善良的表現(xiàn)。還有,“天地大,乾坤寬?!边@句話告訴我們,世界很大,我們要學(xué)會(huì)包容。我有個(gè)朋友,他家里條件不好,但人特別善良。他經(jīng)常幫助別人,不嫌棄任何人。我就覺(jué)得,這就“天地大,乾坤寬”的體現(xiàn)。再比如,“教之道,貴以專?!边@句話
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