好的故事教案

教學版塊

好的故事課時40分鐘

（課題）

理解課文，找出體現(xiàn)故事“美麗、幽雅、有趣”的句子讀讀。朗

教學

讀課文，對于難懂的詞語，要聯(lián)系上下文理解句子。學習作者美

目標

好的人生信仰和執(zhí)著的人生追求。

文化自信：熟讀課文，感受作者美好的人生信仰和執(zhí)著的人生追

求。

語言應(yīng)用：結(jié)合資料，抓住重點詞語理解含義深刻的句子，進而

核心素養(yǎng)理解課文的主要內(nèi)容。

目標思維能力：熟讀課文，理解課文，找出體現(xiàn)故事“美麗、幽雅、

有趣”的句子讀讀。

審美創(chuàng)造：通過不同形式的教學，體會魯迅先生身處“昏沉的夜”

卻強烈地追求美好生活的精神。

理解課文，找出體現(xiàn)故事“美麗、幽雅、有趣”的句子讀讀。朗

教學

讀課文，對于難懂的詞語，要聯(lián)系上下文理解句子。學習作者美

內(nèi)容

好的人生信仰和執(zhí)著的人生追求。

教學朗讀課文，對于難懂的詞語，要聯(lián)系上下文理解句子。學習作者

重難點美好的人生信仰和執(zhí)著的人生追求。

學具

制作教學PPT。

準備

教學過程一、知識復(fù)習

1、梳理課文

本文選自魯迅的散文詩集《野草》,“好的故事”指的是

一個夢境,夢里“我”看到“許多美的人和事”。從這篇文章

中，我們可以體會到作者對黑暗現(xiàn)實的厭惡和對美好生活的向

往。

2、詞語辨析

“幽雅”和“優(yōu)雅”

［相同］都含有“高雅雅致”的意思。

［區(qū)別］“幽雅”含有“幽靜”的意思，使用范圍較小，一般

只用來形容“景致”“環(huán)境”；“優(yōu)雅”含“優(yōu)美”的意思，適

用范圍較大，可用來形容音樂、姿態(tài)、行為舉止、處所等，如“演

奏合拍，優(yōu)雅動聽”“舉止優(yōu)雅”“優(yōu)雅寬敞的大廳”。

例句：

①星期天，我常到學校花園里去看書，因為那里十分幽雅。

②我一看她那優(yōu)雅的舉止，便知她受過良好的教育。

二、整體把握

快速默讀課文，說說課文主要講了一件什么事。

本文是魯迅的一篇描寫夢境的文章。寫在現(xiàn)實的“昏沉的

夜”里，作者孤單惶惑，做了一個夢，作者用一大堆意象來描繪

這個夢境，展示了一個美麗、幽雅、有趣的“好的故事”，最后

夢境破碎，作者又回到了現(xiàn)實，但作者總記得這個“好的故事”。

三、品讀釋疑

（一）研讀課文第1部分（第1、2自然段）

1、有感情地范讀。學生自由練讀。

2、作者要寫“好的故事，為什么開篇要用兩個自然段寫自己的

現(xiàn)實處境？

這樣寫先交代作者做夢的環(huán)境，于昏沉的背景之中，在夢境

中打開了帶著明亮暖色和淡淡溫馨的畫卷，為表達作者思想深處

的那種執(zhí)著的美好追求作出鋪墊。同時文章起于昏沉的夜，結(jié)于

昏沉的夜。而在這起結(jié)之中，以漸漸地縮小了的燈火，燃起了一

種美好的希望，展開了一幅美好的圖景。

（二）研讀課文第2部分（第3-9自然段）

1、作者在第5段、第7段寫夢幻之景的視角是非常規(guī)的，都是

水中倒影，為什么？

從水中看岸上風景，角度新穎，可以產(chǎn)生意想不到的視覺效

果，使得夢幻景象更美，更有動態(tài)感。但由于倒影容易受到河水蕩

漾的影響，也就更虛幻，這為后文美景破碎消失作鋪墊。后文景

象美到極致，作者情感也到達巔峰，“故事”戛然而止，如肥皂

泡一樣瞬間破滅，現(xiàn)實的殘酷可見一斑。

2、第8自然段本段，“青天上面，有無數(shù)美的人和美的事，我一

一看見，知道?！边@樣寫有什么好處？

課文這樣寫容易讓人產(chǎn)生想象，這確實是故事，而且不止一

個。在這個美麗祥和的地方，人們的生活中都發(fā)生了哪些故事呢?

他們幸福嗎？在魯迅的筆下，這些都是“美的人和美的事”，這就

給了我們無限的想象，因為神秘，所以美麗。

（三）研讀課文第3部分（第10-12自然段）

1、課文題目是“好的故事”，作者為什么最后寫夢境破碎呢？

這里包含著魯迅的懷疑思想。他向往夢中的桃源一般的世

界，但是他又懷疑這樣的一個世界存在的可能性，所以他不愿意

把故事說出來，而是告訴人們，有這樣一個地方，在他的夢中，是

那么的美好，那里是如此安寧……

2、既然這篇散文詩寫的是一些到景，為什么作者特意要把這些

圖畫稱為“故事”？題目為什么叫做好的故事”?

我們知道，"故事'’總是已發(fā)生了的、過去了的、甚至是不

可復(fù)得的。這里用“故事”不用“圖畫”，就暗寓著作者對這幅

美麗的圖畫的追憶、珍惜、依戀的感情。

四、課文主旨

主題:課文通過敘述作者夢中看到的好的故事和醒來后好的

故事消失不見，表現(xiàn)出作者對黑暗現(xiàn)實有清醒的認識，同時又有

樂觀的信念，決不放棄對美好理想的追求。

閱讀感悟：昏暗的夜里，仿佛只有在夢中才能看到美的人和美的

事。而這樣美的夢在作者醒來后也會消失得無影無蹤，“何嘗有

一絲碎影”。在這樣的環(huán)境下，作者仍然有清醒的認識，也有不

滅的希望。也正是在這樣的希望下，中國才走過了黑暗的時刻，

迎來了光明；也只有在這樣的希望下，中國才會走進更寬闊、更

光明的未來，迎來自己“好的故事”。

五、知識拓展

魯迅名言

1.其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

2.時間就像海綿里的水