高職語(yǔ)文中段考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.狹隘（ài）熾熱（zhì）B.鐫刻（juān）教誨（huì）C.纖維（qiān）粗獷（guǎng）D.瀕臨（pín）慰藉（jiè）答案：B2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.按步就班膾炙人口B.變本加厲走投無(wú)路C.出奇不意世外桃源D.談笑風(fēng)聲甘敗下風(fēng)答案：B3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他______不決地佇立著，緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。②他們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，______推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。A.猶豫逐步B.遲疑逐漸C.遲疑逐步D.猶豫逐漸答案：A4.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。B.這次選舉，本來(lái)他是最有希望的，但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。C.齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了，國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。D.這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄的。答案：B5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的知識(shí)經(jīng)濟(jì)革命極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式，加速了社會(huì)文明。B.2000年全國(guó)高考語(yǔ)文試題中作文的命題是“答案是豐富多彩的”，范圍寬泛，充分體現(xiàn)了作文命題的開(kāi)放性和創(chuàng)新性特點(diǎn)。C.這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過(guò)程，并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。D.晚會(huì)上，他們神情自若，舞姿瀟灑，誰(shuí)能相信他們不是年過(guò)花甲甚至年逾古稀的老人呢？答案：B6.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇，也稱(chēng)“詩(shī)三百”。B.魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。C.老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。D.莎士比亞，英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人，代表作有悲劇《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》和喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《第十二夜》等。其中《羅密歐與朱麗葉》是四大悲劇之一。答案：D7.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.桃花開(kāi)了，紅得像火；梨花開(kāi)了，白得像雪；郁金香也開(kāi)了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。B.公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。C.中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去？D.“守株待兔”的“株”是什么呢？《說(shuō)文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確：“今俗語(yǔ)云樁?！贝鸢福篋8.對(duì)下列句子修辭手法的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直是一幅青綠山水畫(huà)。（比喻）B.亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙。（比喻）C.油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（擬人）D.他的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的美麗和寬廣。（排比）答案：A9.下列句子中，表達(dá)得體的一句是（）A.咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直惠存著。B.你的文稿，我已看了，對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正。C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢(xún)。D.拙作奉上，自己總覺(jué)得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。答案：D10.下列關(guān)于古代文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季為序，其中“伯”為老大，“仲”為老二。B.古代科舉考試中，殿試是最高一級(jí)的考試，考中的稱(chēng)為進(jìn)士，第一名稱(chēng)狀元。C.“社稷”原指君主祈求國(guó)泰民安所祭祀的土谷之神，后也指國(guó)家。D.古人稱(chēng)自己一方的親屬朋友時(shí)，常用“家”“舍”等謙辭?！凹摇笔菍?duì)別人稱(chēng)自己的輩分高或年紀(jì)大的親屬，如“家兄”“家父”，“舍”則用于稱(chēng)自己的晚輩或下屬，如“舍弟”“舍侄”。答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，字形和讀音完全正確的有（）A.殺戮（lù）修葺（qì）B.憤懣（mèn）莘莘（shēn）學(xué)子C.狡黠（xiá）尷尬（gāngà）D.慰藉（jí）戛然而止（jiá）答案：ABC2.下列句子中，運(yùn)用了借代修辭手法的有（）A.你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！B.最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。C.巾幗不讓須眉。D.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。答案：ACD3.下列表述正確的有（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編撰而成。B.《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的一部書(shū)。C.詞又稱(chēng)“長(zhǎng)短句”，按字?jǐn)?shù)多少可分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。D.元曲包括散曲和雜劇。答案：BCD4.下列句子中，有語(yǔ)病的句子是（）A.他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。B.我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專(zhuān)家們的意見(jiàn)。C.中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：ABC5.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，正確的有（）A.《背影》是朱自清的一篇回憶性散文，文中描寫(xiě)了父親穿過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子的“背影”，表現(xiàn)了父子之間的深情。B.《白楊禮贊》是茅盾的一篇抒情散文，文中借贊美白楊樹(shù)來(lái)贊美北方的農(nóng)民，贊美中華民族的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。C.《威尼斯商人》是英國(guó)劇作家莎士比亞的喜劇作品，主要描寫(xiě)了威尼斯商人安東尼奧和猶太高利貸者夏洛克之間在法庭上的一場(chǎng)生死較量。D.《最后一課》是法國(guó)作家都德的短篇小說(shuō)，通過(guò)小弗朗士在最后一堂法語(yǔ)課上的見(jiàn)聞和感受，表現(xiàn)了法國(guó)人民深厚的愛(ài)國(guó)感情。答案：ABCD6.下列詞語(yǔ)中感情色彩相同的一組是（）A.美麗高尚勇敢優(yōu)雅B.虛偽卑鄙丑陋怯懦C.偉大光榮聰慧勤奮D.善良誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)答案：ACD7.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的有（）A.這件事錯(cuò)綜復(fù)雜，雖經(jīng)多方核查，仍給人以撲朔迷離之感，使之難明真相。B.他在敵人的監(jiān)獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。C.你看他雙眉緊鎖、沉默不語(yǔ)，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。D.這部小說(shuō)的情節(jié)引人入勝，讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道。答案：A8.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解正確的有（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)大海吞吐日月星辰的景象，表現(xiàn)了大海包容天地的氣概，表達(dá)了詩(shī)人自己的宏大抱負(fù)。B.《飲酒（其五）》中“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，寫(xiě)出了詩(shī)人在東籬下采菊時(shí)的閑適心境，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)。C.《行路難（其一）》中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保磉_(dá)了詩(shī)人堅(jiān)信自己總有一天能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起高帆渡過(guò)茫茫大海，實(shí)現(xiàn)理想的樂(lè)觀、豪邁之情。D.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了詩(shī)人希望得到千萬(wàn)間寬敞高大的房子，讓天下所有貧寒的讀書(shū)人都能歡顏的愿望。答案：ABC9.下列關(guān)于古代文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（）A.古人以右為尊，所以“左遷”表示降職。B.“銘”是一種文體，一般是用韻的，內(nèi)容多為警戒自己或者稱(chēng)述功德。C.古代的“河”專(zhuān)指黃河，“江”專(zhuān)指長(zhǎng)江。D.在古代，“社稷”常用來(lái)代指國(guó)家，其中“社”指土地神，“稷”指谷神。答案：ABCD10.下列句子中，表達(dá)效果較好的有（）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)似的。B.她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。C.那座山高得插入云霄。D.他的眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“莘莘學(xué)子”中的“莘莘”讀音為“xīnxīn”。（×）2.“的、地、得”在用法上有明確的區(qū)分。（√）3.比喻可以分為明喻、暗喻和借喻。（√）4.《駱駝祥子》中的祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)。（√）5.詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》的作者是艾青。（√）6.古代的“六藝”指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。（√）7.“而立之年”指的是三十歲。（√）8.“不恥下問(wèn)”這個(gè)成語(yǔ)中的“恥”是意動(dòng)用法。（√）9.小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（√）10.書(shū)信的結(jié)尾一般要有祝福語(yǔ)，如“此致敬禮”。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)要概括《孔乙己》這篇小說(shuō)的主題思想。答案：《孔乙己》通過(guò)對(duì)孔乙己這個(gè)深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子的刻畫(huà)，揭示了封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷，反映了封建社會(huì)末期下層知識(shí)分子的悲慘命運(yùn)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明《雨巷》中“丁香姑娘”的象征意義。答案：“丁香姑娘”象征著詩(shī)人在黑暗、沉悶的現(xiàn)實(shí)中對(duì)美好理想和希望的憧憬與追求，也可以理解為是詩(shī)人在孤寂中對(duì)愛(ài)情的一種向往。3.簡(jiǎn)述《勸學(xué)》中的主要論證方法。答案：《勸學(xué)》主要運(yùn)用了比喻論證和對(duì)比論證的方法。比喻論證如“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”等大量比喻，生動(dòng)形象地闡述了學(xué)習(xí)的意義、作用等；對(duì)比論證如“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，將騏驥與駑馬對(duì)比，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)持之以恒。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下《荷塘月色》的寫(xiě)作特色。答案：《荷塘月色》的寫(xiě)作特色主要有：情景交融，作者將淡淡的憂愁與月下荷塘美景相融合；描寫(xiě)細(xì)膩，如對(duì)荷塘月色景色描寫(xiě)細(xì)致入微；語(yǔ)言?xún)?yōu)美，善用比喻、通感等修辭手法。五、討論題（每題5分，共20分）1.在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化？答案：現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)積極看待傳統(tǒng)文化。一方面要傳承，傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著民族智慧、價(jià)值觀等，是民族的根基。另一方面要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，結(jié)合現(xiàn)代需求，賦予傳統(tǒng)文化新內(nèi)涵，讓其在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用。2.談?wù)勀銓?duì)高職語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性的理解。答案：高職語(yǔ)文學(xué)習(xí)很重要。它有助于提高語(yǔ)言表達(dá)與理解能力，這對(duì)