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文檔簡(jiǎn)介

下面人員中需要接受安全培訓(xùn)第一章

1.新員工入職培訓(xùn)

新員工剛加入公司,對(duì)公司的環(huán)境、設(shè)備、操作流程都不熟悉,因此必須進(jìn)行安全培訓(xùn)。這包括公司的安全規(guī)章制度、工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)因素、個(gè)人防護(hù)用品的使用方法、緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施等。通過培訓(xùn),新員工能夠了解并掌握必要的安全知識(shí),從而在工作中避免安全事故的發(fā)生。

2.特種作業(yè)人員培訓(xùn)

特種作業(yè)人員是指那些從事特種作業(yè)的人員,如電工、焊工、起重工等。這些崗位的工作性質(zhì)特殊,存在較高的安全風(fēng)險(xiǎn),因此必須接受專門的安全培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括特種作業(yè)的操作規(guī)程、安全注意事項(xiàng)、事故應(yīng)急處理等。只有經(jīng)過培訓(xùn)并考核合格的人員,才能上崗作業(yè)。

3.在崗員工定期培訓(xùn)

即使是已經(jīng)熟悉工作的員工,也需要定期接受安全培訓(xùn)。因?yàn)榘踩R(shí)需要不斷鞏固,新的安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)也需要及時(shí)了解。定期培訓(xùn)可以幫助員工及時(shí)更新安全知識(shí),提高安全意識(shí),從而更好地防范工作中的風(fēng)險(xiǎn)。

4.外來人員安全培訓(xùn)

外來人員包括訪客、供應(yīng)商、承包商等。這些人員雖然不是公司的正式員工,但他們?cè)诠緝?nèi)活動(dòng)時(shí)也可能面臨安全風(fēng)險(xiǎn)。因此,公司需要對(duì)外來人員進(jìn)行安全培訓(xùn),告知他們公司的安全規(guī)章制度、危險(xiǎn)區(qū)域、應(yīng)急聯(lián)系方式等,以確保他們的安全。

5.轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)

員工在公司內(nèi)部轉(zhuǎn)崗時(shí),新的工作崗位可能存在不同的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此,轉(zhuǎn)崗員工需要接受相應(yīng)的安全培訓(xùn),了解新崗位的危險(xiǎn)因素、安全操作規(guī)程、應(yīng)急措施等。通過培訓(xùn),可以幫助轉(zhuǎn)崗員工快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,減少安全風(fēng)險(xiǎn)。

第二章

1.培訓(xùn)內(nèi)容的具體化

安全培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該具體化,避免空泛的理論講解。培訓(xùn)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景,列舉具體的案例和操作步驟。比如,在講解電氣安全時(shí),可以結(jié)合具體的電氣設(shè)備,講解其安全操作規(guī)程和常見故障的處理方法。通過具體化的培訓(xùn)內(nèi)容,員工能夠更好地理解和掌握安全知識(shí),從而在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用。

2.培訓(xùn)方式的多樣化

培訓(xùn)方式應(yīng)該多樣化,避免單一的課堂講解??梢圆捎枚喾N培訓(xùn)方式,如課堂講解、實(shí)操演練、視頻教學(xué)、案例分析等。多樣化的培訓(xùn)方式可以增加培訓(xùn)的趣味性,提高員工的參與度,從而更好地達(dá)到培訓(xùn)效果。比如,可以通過模擬演練的方式,讓員工親身體驗(yàn)緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施,從而提高他們的應(yīng)急處理能力。

3.培訓(xùn)資源的整合

公司應(yīng)該整合各種培訓(xùn)資源,為員工提供全面的安全培訓(xùn)。這包括安全培訓(xùn)教材、視頻資料、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等。通過整合培訓(xùn)資源,可以方便員工隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)的靈活性和便捷性。同時(shí),公司還可以邀請(qǐng)安全專家進(jìn)行講座,分享安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

4.培訓(xùn)效果的評(píng)估

培訓(xùn)效果的評(píng)估非常重要,可以幫助公司了解培訓(xùn)的效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。評(píng)估方式可以采用多種形式,如考試、問卷調(diào)查、實(shí)操考核等。通過評(píng)估,可以了解員工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度,以及他們?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)用情況。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,公司可以調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。

第三章

1.培訓(xùn)計(jì)劃的制定

制定一個(gè)詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃是確保安全培訓(xùn)順利進(jìn)行的第一步。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等。比如,可以制定一個(gè)年度培訓(xùn)計(jì)劃,明確每年要進(jìn)行哪些安全培訓(xùn),每季度或每月的重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容是什么。同時(shí),還要考慮到不同崗位、不同人員的培訓(xùn)需求,制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性,能夠切實(shí)提高員工的安全意識(shí)和技能。

2.培訓(xùn)師資的選擇

培訓(xùn)師資的選擇非常關(guān)鍵,直接影響培訓(xùn)的質(zhì)量。公司應(yīng)該選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)師。這些培訓(xùn)師可以是公司內(nèi)部的安全管理人員,也可以是外部的安全專家。培訓(xùn)師應(yīng)該具備良好的溝通能力和表達(dá)能力,能夠用通俗易懂的語言講解復(fù)雜的安全知識(shí)。同時(shí),培訓(xùn)師還應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.培訓(xùn)時(shí)間的安排

培訓(xùn)時(shí)間的安排需要考慮到員工的工作安排和公司的生產(chǎn)經(jīng)營情況。盡量選擇員工空閑的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),避免影響正常的生產(chǎn)工作。比如,可以選擇在周末或下班時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),也可以利用班前班后會(huì)進(jìn)行短時(shí)間的安全知識(shí)講解。如果需要進(jìn)行較長時(shí)間的培訓(xùn),可以安排在節(jié)假日或公司業(yè)務(wù)淡季進(jìn)行。合理的培訓(xùn)時(shí)間安排可以提高員工的學(xué)習(xí)積極性,確保培訓(xùn)效果。

4.培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇

培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇也很重要,應(yīng)該選擇一個(gè)安靜、舒適、設(shè)施齊全的場(chǎng)所。如果培訓(xùn)內(nèi)容涉及到實(shí)際操作,還需要選擇具有足夠空間和必要設(shè)備的場(chǎng)所。比如,進(jìn)行電氣安全培訓(xùn)時(shí),需要選擇一個(gè)有電氣設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室或車間。培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇應(yīng)該便于員工參加,減少他們的路途時(shí)間,提高培訓(xùn)的效率。

第四章

1.培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備

培訓(xùn)資料是培訓(xùn)的重要組成部分,需要提前準(zhǔn)備好。這些資料應(yīng)該包括培訓(xùn)教材、講義、視頻、案例分析等。培訓(xùn)教材應(yīng)該內(nèi)容詳實(shí),語言通俗易懂,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語。講義應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),方便學(xué)員記錄。視頻可以更直觀地展示操作過程和安全要點(diǎn)。案例分析可以幫助學(xué)員更好地理解安全知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但這是確保培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)。

2.培訓(xùn)環(huán)境的布置

培訓(xùn)環(huán)境的布置也很重要,一個(gè)良好的培訓(xùn)環(huán)境可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和效果。培訓(xùn)場(chǎng)所應(yīng)該保持干凈整潔,通風(fēng)良好,光線充足。如果進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn),還需要準(zhǔn)備好必要的設(shè)備和工具,并確保它們處于良好的工作狀態(tài)。培訓(xùn)場(chǎng)所的布置應(yīng)該溫馨舒適,讓學(xué)員能夠放松身心,更好地投入學(xué)習(xí)。同時(shí),還可以通過張貼安全標(biāo)語、展示安全圖片等方式,營造一個(gè)濃厚的安全文化氛圍。

3.培訓(xùn)設(shè)備的檢查

如果培訓(xùn)需要使用特殊的設(shè)備,比如投影儀、音響、模擬設(shè)備等,需要提前進(jìn)行檢查和調(diào)試,確保它們能夠正常工作。培訓(xùn)設(shè)備的故障可能會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)中斷,影響培訓(xùn)效果。因此,在培訓(xùn)開始前,應(yīng)該安排專人負(fù)責(zé)檢查設(shè)備,并進(jìn)行必要的調(diào)試。如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)該及時(shí)更換或維修,確保培訓(xùn)能夠順利進(jìn)行。培訓(xùn)設(shè)備的檢查是一個(gè)細(xì)節(jié)問題,但也是一個(gè)不容忽視的問題。

4.培訓(xùn)通知的發(fā)放

培訓(xùn)通知是告知員工參加培訓(xùn)的重要方式,需要提前發(fā)放。培訓(xùn)通知應(yīng)該包含培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、注意事項(xiàng)等信息。通知可以通過多種方式發(fā)放,比如郵件、短信、公告欄等。培訓(xùn)通知的發(fā)放應(yīng)該及時(shí)準(zhǔn)確,確保所有員工都能收到通知。同時(shí),還可以在通知中強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的重要性,提高員工的學(xué)習(xí)積極性。培訓(xùn)通知的發(fā)放是培訓(xùn)管理的一個(gè)環(huán)節(jié),但也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。

第五章

1.課堂互動(dòng)的引導(dǎo)

安全培訓(xùn)不能是老師一個(gè)人講,學(xué)員一個(gè)人聽。這樣效果不好,大家容易走神。所以要引導(dǎo)大家多互動(dòng)。老師可以提一些問題,讓學(xué)員回答,看看他們懂了沒有。也可以讓大家分組討論,比如討論某個(gè)事故怎么預(yù)防,或者某個(gè)操作怎么更安全。還可以請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的員工分享他們自己的安全經(jīng)歷。通過互動(dòng),可以讓學(xué)員更積極地參與進(jìn)來,也更容易記住學(xué)到的知識(shí)。

2.實(shí)操演練的組織

很多安全知識(shí),光聽不行,得動(dòng)手試試才知道。比如怎么正確使用滅火器,怎么穿戴安全防護(hù)用品,怎么處理緊急情況。這些都需要通過實(shí)操演練來掌握。組織實(shí)操演練時(shí),要準(zhǔn)備好必要的設(shè)備和場(chǎng)地,并且安排好指導(dǎo)人員,確保每個(gè)學(xué)員都能實(shí)際操作一遍。操作過程中,要注意安全,防止發(fā)生意外。通過實(shí)操演練,學(xué)員能夠更直觀地理解安全知識(shí),提高實(shí)際操作能力。

3.案例分析的討論

用實(shí)際發(fā)生的案例來講解安全知識(shí),效果往往特別好。比如,可以找一些過去發(fā)生的典型安全事故,分析事故的原因,如果當(dāng)時(shí)采取了哪些措施本可以避免事故。通過案例分析,可以讓學(xué)員更深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性,以及違反安全規(guī)定可能帶來的嚴(yán)重后果。在分析案例時(shí),可以讓大家一起參與,各抒己見,這樣更容易引發(fā)思考,提高安全意識(shí)。

4.疑問解答的環(huán)節(jié)

學(xué)員在聽講或演練過程中,可能會(huì)有很多疑問。老師要留出時(shí)間,讓大家提出來,然后逐一解答。對(duì)于一些普遍存在的問題,可以重點(diǎn)講解。如果自己回答不上來,也要誠實(shí)地告訴學(xué)員,事后去查資料或者請(qǐng)教專家再告訴大家。疑問解答的環(huán)節(jié)很重要,它能幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困惑,也能促進(jìn)大家對(duì)安全知識(shí)的深入理解。

第六章

1.培訓(xùn)記錄的保存

每次培訓(xùn)都要做好記錄,這是很重要的一步。記錄要清楚誰參加了培訓(xùn),培訓(xùn)了什么內(nèi)容,培訓(xùn)了多少時(shí)間,誰來講的課。這些記錄要保存好,以備將來查看。如果員工要復(fù)審或者升職,這些記錄都能說明他們接受過安全培訓(xùn)。保存記錄的方式可以多樣,比如電子檔或者紙質(zhì)檔,只要能保證記錄的安全和完整就行。好的記錄不僅是對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),也是對(duì)員工學(xué)習(xí)情況的證明。

2.培訓(xùn)檔案的建立

把每次培訓(xùn)的記錄、資料、照片等等都整理起來,建立一個(gè)專門的培訓(xùn)檔案。這個(gè)檔案就像一個(gè)文件夾,把所有和安全培訓(xùn)有關(guān)的東西都放進(jìn)去。建立檔案的好處是方便查找和管理。比如,以后需要查找某次培訓(xùn)的資料,或者需要統(tǒng)計(jì)總的培訓(xùn)情況,都可以很方便地在檔案里找到。檔案可以按年份、按部門或者按培訓(xùn)主題來分類,這樣更清晰。

3.培訓(xùn)資料的歸檔

培訓(xùn)結(jié)束后,所有的培訓(xùn)資料,比如講義、視頻、手冊(cè),都要整理好,然后歸檔保存。歸檔的資料要分類清晰,方便以后查閱。比如,可以把講義按照培訓(xùn)課程來分類,把視頻按照培訓(xùn)內(nèi)容來分類。歸檔的資料要保證完整性和可用性,如果是一些電子資料,要定期檢查是否能打開。這些資料都是寶貴的財(cái)富,可以為以后的培訓(xùn)工作提供參考。

4.培訓(xùn)信息的反饋

培訓(xùn)結(jié)束后,可以收集學(xué)員的反饋意見??梢酝ㄟ^問卷、訪談或者座談會(huì)的方式,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)講師等的滿意度和建議。這些反饋信息非常重要,它能幫助公司了解培訓(xùn)的效果,也能為以后改進(jìn)培訓(xùn)工作提供依據(jù)。如果學(xué)員覺得某個(gè)部分講得不好,或者某個(gè)環(huán)節(jié)安排不合理,都應(yīng)該認(rèn)真聽取,并在下次培訓(xùn)中改進(jìn)。

第七章

1.培訓(xùn)效果的評(píng)估方法

培訓(xùn)效果怎么樣,不能光看學(xué)員聽了沒有,得有個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。常用的方法有幾種。一種是考試,出點(diǎn)題考考學(xué)員,看他們記住了多少理論知識(shí)。另一種是看實(shí)際操作,比如讓他們實(shí)際操作一下安全設(shè)備,看會(huì)不會(huì)用。還有一種是看行為改變,培訓(xùn)后員工在工作中的安全行為有沒有改進(jìn),比如是不是更認(rèn)真佩戴防護(hù)用品了??梢酝ㄟ^觀察、訪談等方式來了解。評(píng)估方法要選擇合適的,不能只靠一種,綜合來看才更準(zhǔn)。

2.培訓(xùn)考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定

要評(píng)估培訓(xùn)效果,得先定好標(biāo)準(zhǔn)。比如,考試要定出及格分?jǐn)?shù)是多少,操作考核要定出什么樣的表現(xiàn)算是合格。這些標(biāo)準(zhǔn)不能太松,也不能太緊,要公平合理。標(biāo)準(zhǔn)要明確,讓學(xué)員知道努力的方向。比如,考核標(biāo)準(zhǔn)里可以寫明,要熟練掌握某項(xiàng)安全操作,并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。定好了標(biāo)準(zhǔn),才能客觀地評(píng)價(jià)學(xué)員學(xué)得怎么樣,培訓(xùn)效果好不好。

3.培訓(xùn)考核的組織實(shí)施

考核是評(píng)估培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié),要組織好。什么時(shí)候考,考什么,怎么考,都要提前安排好。如果是筆試,要準(zhǔn)備好試卷,安排好考場(chǎng)。如果是實(shí)操考核,要準(zhǔn)備好場(chǎng)地和設(shè)備。要安排好考官,確保考核的公正性??己诉^程要嚴(yán)格,不能有隨意性??己私Y(jié)束后,要及時(shí)公布成績(jī),并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行分析,看看哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。

4.培訓(xùn)考核結(jié)果的應(yīng)用

考核不是目的,而是為了改進(jìn)。考核的結(jié)果要好好利用起來。對(duì)于考核不合格的員工,要安排補(bǔ)考,或者進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),讓他們掌握必要的安全知識(shí)。考核結(jié)果也可以作為員工績(jī)效評(píng)估的參考之一,鼓勵(lì)員工重視安全培訓(xùn)。如果發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容或者方法有問題,比如很多人在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上得分很低,就要反思培訓(xùn)工作,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,提高培訓(xùn)的質(zhì)量??己私Y(jié)果是對(duì)培訓(xùn)工作的檢驗(yàn),也是推動(dòng)培訓(xùn)改進(jìn)的動(dòng)力。

第八章

1.培訓(xùn)制度的建立

安全培訓(xùn)不能是臨時(shí)起意,得有個(gè)規(guī)矩,這就是培訓(xùn)制度。制度里要寫清楚,哪些人必須培訓(xùn),什么時(shí)間培訓(xùn),培訓(xùn)什么內(nèi)容,怎么考核,誰負(fù)責(zé)組織等等。制度要明確,不能含糊不清。比如,新員工入職必須接受為期三天的安全培訓(xùn),每年都要進(jìn)行定期的安全知識(shí)復(fù)訓(xùn),特種作業(yè)人員要定期參加專門的技能培訓(xùn)等等。有了制度,安全培訓(xùn)就有章可循,不會(huì)亂套,也能確保培訓(xùn)工作的落實(shí)。

2.培訓(xùn)責(zé)任的落實(shí)

制度定了,關(guān)鍵是要有人負(fù)責(zé)執(zhí)行。安全培訓(xùn)不是一個(gè)人或者一個(gè)部門就能搞好的,需要大家共同參與。公司領(lǐng)導(dǎo)要重視,提供必要的資源支持。安全管理部門要負(fù)起主要責(zé)任,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織培訓(xùn)活動(dòng)。各個(gè)部門也要配合,提供培訓(xùn)場(chǎng)地,推薦參加培訓(xùn)的員工。員工自己也要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,積極去參加。只有大家都承擔(dān)起自己的責(zé)任,安全培訓(xùn)才能真正做好。

3.培訓(xùn)資源的投入

做安全培訓(xùn)需要錢,需要人,需要場(chǎng)地和設(shè)備,這些都是資源。公司要愿意在安全培訓(xùn)上投入資源。不能為了省錢,就減少培訓(xùn)次數(shù),或者培訓(xùn)質(zhì)量不過關(guān)。必要的投入是值得的,它可以避免以后發(fā)生更大的事故,減少損失。投入可以體現(xiàn)在很多方面,比如請(qǐng)專家講課要給報(bào)酬,開發(fā)培訓(xùn)教材要花錢,組織演練要準(zhǔn)備設(shè)備等等。公司要保證安全培訓(xùn)有足夠的資源,才能把工作做好。

4.培訓(xùn)檔案的管理

像之前說的,每次培訓(xùn)都要有記錄,這些記錄就是培訓(xùn)檔案。這些檔案很重要,以后查起來有用。比如,員工調(diào)崗或者晉升,需要看他的培訓(xùn)史。發(fā)生事故調(diào)查,也要看相關(guān)的培訓(xùn)記錄。所以,這些檔案不能亂,要妥善保管。要指定專人負(fù)責(zé)管理,保證檔案的完整、準(zhǔn)確和安全。如果使用電子檔案,要定期備份,防止數(shù)據(jù)丟失。管理好培訓(xùn)檔案,是對(duì)過去工作的總結(jié),也是對(duì)未來工作的參考。

第九章

1.培訓(xùn)計(jì)劃的持續(xù)更新

安全培訓(xùn)不是一次性的事情,不能做了就完事了。安全環(huán)境是不斷變化的,新的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)不斷出現(xiàn),以前的安全知識(shí)可能也需要更新。所以,安全培訓(xùn)的計(jì)劃也需要不斷地更新。比如,國家出臺(tái)了新的安全法規(guī),或者公司引進(jìn)了新的設(shè)備、新的工藝,就要及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工了解新的規(guī)定和操作要求。定期回顧和評(píng)估培訓(xùn)效果,也是更新計(jì)劃的重要依據(jù)。只有持續(xù)更新培訓(xùn)計(jì)劃,才能確保培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),真正有效。

2.培訓(xùn)方式的不斷創(chuàng)新

以前說的,培訓(xùn)方式要多樣化,這還不夠,還要不斷創(chuàng)新。光靠老師講課、學(xué)員聽講,時(shí)間長了也容易膩??梢試L試一些新的方法,比如利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí),讓員工隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)安全知識(shí)。也可以搞一些安全知識(shí)競(jìng)賽、安全主題的微電影比賽等,增加趣味性。還可以請(qǐng)一些安全專家或者事故親歷者來現(xiàn)身說法,效果可能更好。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,可以吸引員工更積極地參與進(jìn)來,提高培訓(xùn)的吸引力。

3.培訓(xùn)效果的持續(xù)改進(jìn)

培訓(xùn)做得好不好,最終要看效果。不能培訓(xùn)結(jié)束了就不管了。要持續(xù)跟蹤培訓(xùn)效果,看看員工的安全意識(shí)有沒有提高,安全行為有沒有改善,安全事故發(fā)生率有沒有下降??梢酝ㄟ^定期檢查、問卷調(diào)查、事故分析等方式來了解。如果發(fā)現(xiàn)效果不好,就要分析原因,是培訓(xùn)內(nèi)容不對(duì),還是培訓(xùn)方式不行,或者員工沒有認(rèn)真對(duì)待。找到問題后,要采取措施改進(jìn),比如調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方法,加強(qiáng)考核等等。持續(xù)改進(jìn)才能讓安全培訓(xùn)真正發(fā)揮作用。

4.培訓(xùn)文化的逐步建立

安全培訓(xùn)的最終目的,是讓大家形成一種安全習(xí)慣,一種安全文化。這需要長期努力,一點(diǎn)點(diǎn)來。通過持續(xù)的培訓(xùn),讓員工認(rèn)識(shí)到安全的重要性,把安全當(dāng)作自己的事,而不是公司的事。當(dāng)大家都能自覺遵守安全規(guī)定,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全隱患,積極參與安全活動(dòng)時(shí),安全文化就建立起來了。這需要公司的領(lǐng)導(dǎo)層帶頭重視安全,也需要每個(gè)員工的共同努力。安全文化建立起來后,安全工作就會(huì)變得更容易做,安全事故也會(huì)大大減少。

第十章

1.安全生產(chǎn)的重要性

安全生產(chǎn)是公司

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