2025屆遼寧省大連市名校化學(xué)九上期末達標(biāo)測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃氣泄漏時及時發(fā)現(xiàn)，其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為A．SO2 B．CO C．H2S D．SO32．2019年，主席在北京世界園藝博覽會上告訴各國來賓:“中國生態(tài)文明建設(shè)進入了快車道，天更藍、山更綠、水更清將不斷展現(xiàn)在世人面前”。下列對環(huán)境友好的是（）A．提倡使用一次性木筷B．大量使用燃油車代步C．提倡使用塑料袋購物D．大力增加綠地面積3．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，若把X、Y、Z分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y、Z不反應(yīng)；若把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，Z表面有銀析出，Y沒有變化。據(jù)此判斷三種金屬的活動順序正確的是A．X>Y>Z B．X<Z<Y C．X>Z>Y D．X<Y<Z4．水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是A．電解水是驗證水的組成的唯一方法B．活性炭可以吸附湘江水中的鈣鎂化合物C．通過過濾操作可以除去湘江水中的泥沙D．天然水經(jīng)過自來水廠的多步凈化后得到的水是純凈物5．蛋黃中含鐵豐富。這里的“鐵”指的是A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)6．為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序及其相關(guān)性質(zhì)，某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實驗。實驗結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一潔凈燒杯中，充分反應(yīng)后如乙圖所示。將燒杯乙中的物質(zhì)過濾，得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說法正確的是溫馨提示：CuO+H2SO4=CuSO4+H2OA．濾渣中最多有三種物質(zhì)B．若濾液呈無色，濾液中的溶質(zhì)可能有兩種C．若濾液中含有硫酸銅，濾渣中可能有兩種物質(zhì)D．濾液的質(zhì)量可能小于甲圖中向兩試管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的質(zhì)量之和7．國家速滑館“冰絲帶”是北京2022年冬奧會的標(biāo)志性場館，屆時場館將利用無處不在的“空氣能”為3000平米場館管理用房供暖，從而每年可實現(xiàn)減排二氧化碳160噸，進而有效緩解的環(huán)境問題是（）A．酸雨 B．白色污染 C．溫室效應(yīng) D．臭氧空洞8．20℃時，在各盛有100g水的燒杯中，分別加入10g甲、乙、丙三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng)），充分溶解后，結(jié)果如圖。下列說法正確的是（）

A．20℃時，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最小B．所得溶液可能都是飽和溶液C．溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞丙＞乙D．若升高溫度，則甲、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大9．下列物質(zhì)溶于水時，溶液溫度明顯降低的是（）A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．濃硫酸 D．氫氧化鈉10．元素觀、微粒觀是重要的化學(xué)觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是A．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等D．物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變11．下列實驗操作正確的是A． B． C． D．12．為了維持人體正常的生命活動，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性，下表為部分體液的pH范圍。根據(jù)下表可知，在正常情況下，下列說法正確的是（）體液尿液膽汁血液胰液其他pH4.70-8.47.10-8.47.35-7.47.50-8.0……A．人體的尿液一定呈酸性B．胰液的堿性一定比堿性尿液的堿性弱C．pH試紙不能精確測得以上體液的pHD．可得出“消化液都是呈堿性”的結(jié)論二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題:（1）寫出標(biāo)號②的儀器名稱:________________________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。在往裝置中加入藥品之前首先應(yīng)。試管口要放一團棉花的目的是________________________。（3）如果用D裝置,也采用排水法收集氧氣,要預(yù)先在瓶中裝滿水,則氧氣由____(填“a”或“b”端，下同)端通入。此時如果想測出收集到氧氣的體積，可以用的辦法是________________________。如果還用上圖正放的D裝置,采用排空法收集氧氣，則氧氣由________________________端通入。（4）天然氣的主要成分---------------甲烷，在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的物理性質(zhì)是_________________________。（5）實驗室用B裝置制取氧氣時，利用裝置C收集氣體時，當(dāng)觀察到________，說明瓶內(nèi)的氧氣已收集滿。實驗結(jié)束后，李小小同學(xué)問:“我怎么知道這氣體就是氧氣呢?”請你設(shè)計驗實消除他的疑問:________________________。（6）要收集到較純凈的氧氣，通常應(yīng)該選用收集裝置C,若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是________________________。(寫出一條原因即可)14．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖，用“W”型玻璃管進行微型實驗。（1）寫出“W”型玻璃管中“a”處發(fā)生的化學(xué)方程式_________。（2）采用微型實驗裝置的優(yōu)點有哪些_________？（答出一條即可）（3）“a”處用酒精燈加熱，酒精燃燒需要氧氣，質(zhì)量相等的四種物質(zhì)①H2O②KClO3③KMnO4④H2O2，完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由小到大的順序為_________________（填序號）。15．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗，實驗裝置見圖。澄清石灰水的作用是______，實驗前先“通入CO”還是先“開始加熱”______，氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。16．實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_____（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________（2）若利用上述儀器和藥品制取氧氣還需補充的一種儀器是______（填儀器名稱），需選擇的儀器是_________（填序號）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________（3）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和__________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測6.602.7則反應(yīng)后A的質(zhì)量為_____；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____．18．黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在測定黃銅中銅的含量時，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g。請計算：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____；（2）黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）組成和結(jié)構(gòu)的不同,是物質(zhì)多樣性的主要原因，請回答下列問題。（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因?_____（2）一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同原因?_____

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】反應(yīng)前有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子，反應(yīng)后有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點可知：2個X分子含有2個硫原子和4個氧原子，即1個X分子含有1個硫原子和2個氧原子。因此X的化學(xué)式為SO2。故選A。點睛：掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。2、D【解析】A、提倡使用一次性木筷，會造成資源浪費，產(chǎn)生大量生活垃圾；故選項錯誤；B、大量使用燃油車代步，會增加汽車尾氣的排放，污染空氣；故選項錯誤；C、提倡使用塑料袋購物，會增加難降解的白色垃圾；故選項錯誤；D、大力增加綠地面積，增加植物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，有利于改善環(huán)境；故選項正確；故選：D。3、C【詳解】把X、Y、Z分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y、Z不反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，X位于氫之前，Y、Z位于氫之后，把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，Z表面有銀析出，Y沒有變化，說明在金屬活動性順序里，Z位于銀之前，Y位于銀之后，故X、Y、Z三種金屬的活動順序為：X>Z>Y。故選C。金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。4、C【詳解】A、電解水是驗證水的組成的方法之一，故選項錯誤；B、活性炭可以吸附、過濾水中的某些雜質(zhì)，但不能吸附可溶性鈣鎂化合物，故選項錯誤；C、過濾可以除去水中不溶性的泥沙等雜質(zhì)，故選項正確；D、天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；故選C。5、C【詳解】這里的“鐵”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：C。6、C【分析】由于鋅的金屬活動性比鐵強，所以，圖甲①中鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)，置換出鐵，圖甲②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一潔凈燒杯中，當(dāng)試管①中有剩余鋅，試管②中有硫酸銅，混合后，硫酸銅首先與鋅反應(yīng)，置換出銅，硫酸銅與鋅反應(yīng)完后，剩余硫酸銅才與鐵反應(yīng)，置換銅，據(jù)此思路進行解答?！驹斀狻緼、當(dāng)試管①中鋅過量，試管②中氧化銅過量，兩者混合后，若硫酸銅的量只能與部分鋅反應(yīng)，置換出銅，則此時，濾渣中含有過量的氧化銅，試管①置換出的鐵，剩余的鋅，置換出的銅四種物質(zhì)，選項說法錯誤，故不符合題意；B、若濾液呈無色，溶液中只有一種溶質(zhì)硫酸鋅，選項說法錯誤，故不符合題意；C、當(dāng)試管②中氧化銅過量，試管①中鋅過量時，將試管①、試管②混合，鋅先與試管②的生成物硫酸銅反應(yīng)，置換出銅，完全反應(yīng)后，試管①中生成物鐵與硫酸銅反應(yīng)，鐵也被完全反應(yīng)后，濾渣含有中銅和氧化銅，選項說法正確，故符合題意；D、圖甲①中鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)，置換出鐵，每65份質(zhì)量的鋅會置換出56份質(zhì)量的鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，該反應(yīng)溶液質(zhì)量增加，圖甲②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)，固體溶解，無沉淀、氣體生成，因此，反應(yīng)后溶液質(zhì)量也增加，混合后，若試管②稀硫酸過量，鋅、鐵與過量稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量也增加，當(dāng)硫酸銅與鋅反應(yīng)時，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，硫酸銅與鐵反應(yīng)時，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小，所以，當(dāng)鋅、鐵不與硫酸銅溶液反應(yīng)只與稀硫酸反應(yīng)時，反應(yīng)后濾液的質(zhì)量一定大于甲圖中向兩試管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的質(zhì)量之和，當(dāng)只有鋅和硫酸銅反應(yīng)時，反應(yīng)后溶液質(zhì)量也大，鋅、鐵都與硫酸銅反應(yīng)時，由于只有一部分硫酸銅與鐵反應(yīng)，最總導(dǎo)致反應(yīng)后溶液質(zhì)量仍然大，選項說法錯誤，故不符合題意，故選C。該題為濾渣、濾液綜合題，難度較大，解題關(guān)鍵：一定要分析清楚，每一支試管混合前發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，是否有剩余，混合后，哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，那個反應(yīng)先發(fā)生，生成的濾渣和濾液有反應(yīng)，反應(yīng)物是否過量等知識點。7、C【詳解】空氣中二氧化碳增多，能加劇溫室效應(yīng)，減少二氧化碳的排放，能緩解溫室效應(yīng)。故選C。8、B【詳解】A、20℃時，乙完全溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最大，故選項錯誤；B、所得溶液可能都是飽和溶液，甲和丙一定飽和，乙可能恰好飽和，故選項正確；C、溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：乙＞丙＞甲，故選項錯誤；D、升高溫度，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定變大，因為甲、乙、丙不知道溶解度隨溫度的變化情況，故選項錯誤。故選B。9、B【解析】物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低。氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變；硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低；濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度明顯升高；氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高。10、B【解析】A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，選項正確；B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，選項錯誤；C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等，選項正確；D.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，選項正確，故選B。11、C【解析】A、給液體加熱時，液體量不超過試管總?cè)莘e的三分之一，故圖中操作錯誤；B、絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一張酒精燈，故圖中操作錯誤；C、滴加液體時，膠頭滴管要懸在容器口的正上方滴加，故圖中操作正確；D、讀取量筒中的液體時，要將視線與液體凹液面的最低處保持水平，故圖中操作錯誤。故選C。12、C【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越弱；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強?！驹斀狻緼、人體的尿液（4.70-8.4）可能呈酸性；故選項錯誤；B、胰液（7.50-8.0）的堿性可能比堿性尿液（4.70-8.4）的堿性弱；故選項錯誤；C、pH試紙測量液體的pH值都取整數(shù)，不能精確測得以上體液的pH；故選項正確；D、胃液中含有鹽酸，呈酸性；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管b用量筒量出a端排出水的體積就是所收集的氧氣的體積a甲烷難溶于水，密度比空氣小氣泡從集氣瓶口冒出將帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣沒有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集【詳解】（1）標(biāo)號為②的儀器為長頸漏斗，故填：長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，試管口要放一團棉花的目的是：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；（3）如果用D裝置，采用排水法收集氧氣，要預(yù)先在瓶中裝滿水，由于氧氣的密度比水小，故氧氣由b端進入；此時如果想測出收集到氧氣的體積，可以用的辦法是用量筒量出a端排出水的體積就是所收集的氧氣的體積；如果用上圖正放的D裝置，采用排空法收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，則氧氣由a端進入；（4）甲烷，在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，用排水法收集，說明甲烷難溶于水，用向下排空氣法收集，說明甲烷的密度比空氣小；（5）實驗室用B裝置制取氧氣時，利用裝置C收集氣體時，當(dāng)觀察到氣泡從集氣瓶口冒出，說明收集滿了；將帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣；（6）如果用排水法收集的氧氣不純，可能是沒有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集，或者集氣瓶裝水時留有氣泡等。14、節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等（答案合理均可）③②④①【詳解】（1）一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）微型實驗裝置的優(yōu)點有節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等（答案合理均可）。（3）根據(jù)所給物質(zhì)寫出這4個反應(yīng)的化學(xué)方程式，按O2的化學(xué)計量數(shù)為1進行配平；計算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比，然后比較得出答案。；；；；①H2O②KClO3③KMnO4④H2O2生成32克的O2所需4種物質(zhì)的質(zhì)量分別為：36g、81.7g、316g、68g，所以完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由小到大的順序為③②④①。

15、證明有CO2生成先通入CO【詳解】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故澄清石灰水的作用是：證明有二氧化碳生成；由于一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故實驗前先通入一氧化碳，將裝置內(nèi)空氣排盡，然后開始加熱，故填：先通入CO；一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。16、②③④⑤CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑試管①④⑥⑦⑧2KClO32KCl+3O2↑反應(yīng)條件【解析】（1）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；（3）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件?！驹斀狻浚?）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，選擇的儀器是：②③④⑤；碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣