2024年廣東省中山市名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．工業(yè)酒精中含有少量的甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結(jié)構(gòu)用如圖所示的模型表示。下列有關(guān)甲醇的敘述中錯(cuò)誤的是()A．甲醇的化學(xué)式為CH4OB．甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1：4：1C．甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為32D．甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%2．溶液與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A．5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B．固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高一定增大C．飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤篋．在其它條件不變時(shí)，氮?dú)獾娜芙舛入S溫度的升高而減小3．今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“藍(lán)色WE來(lái)”，旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是A．自帶布袋購(gòu)物 B．草稿紙盡可能兩面使用C．使用一次性木筷 D．選擇自行車作為出行工具4．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是A．液態(tài)氧、水、礦泉水B．氮?dú)?、氧氣、食醋C．干冰、水、果汁D．水、氧化鎂、二氧化碳5．對(duì)下面幾種物質(zhì)的說(shuō)法，不正確的是①O3②Cu③MnO2④NH4HCO3⑤H2CO3⑥H2SO4A．①②屬于單質(zhì) B．③屬于氧化物 C．④⑤⑥屬于酸 D．④屬于鹽6．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系

下列對(duì)概念間的關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系7．下圖是甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．甲中含有少量乙可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲C．t2℃時(shí)，c點(diǎn)甲溶液加入10g甲，一定能變成a點(diǎn)甲溶液D．t1℃時(shí)，20g乙加入50g水中，升溫至t2℃恰好得到70g乙的飽和溶液8．生活中常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒指的是A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素9．下列物質(zhì)變化中屬于物理變化的是（）A．冰雪融化 B．光合作用 C．鐵釘生銹 D．釀造黃酒10．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．石墨具有導(dǎo)電性，可用于制鉛筆芯B．N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣C．NaCl溶液有咸味，可用于配制生理鹽水D．Ca(OH)2微溶于水，可用于改良酸性土壤11．物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的一項(xiàng)是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別軟水和硬水用肥皂水檢驗(yàn)B鑒別CaO和兩種Ca(OH)2固體取樣、加水溶解、觸摸燒杯外壁C除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加足量鋅粉、充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去MnO2中的少量KCl(可溶)固體加足量水溶解、過(guò)濾、烘干A．A B．B C．C D．D12．下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是A．物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)就是燃燒B．吹滅蠟燭是因?yàn)楹舫龅臍怏w中含有二氧化碳C．用水滅火主要是降低可燃物的著火點(diǎn)D．氧氣含量越高燃燒越劇烈二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究可燃物燃燒的條件。說(shuō)明:熱水的溫度均為80℃。I.用如圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)，可以觀察到的現(xiàn)象是___________。（2）比較圖1和圖2實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論(燃燒條件)是________。II.資料顯示:磷的燃燒產(chǎn)物能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，會(huì)刺激人體呼吸道。改用如圖3、圖4所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究可燃物燃燒的條件。（3）若按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果a試管中白磷燃燒，寫(xiě)出a試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。b試管中紅磷沒(méi)有燃燒，紅磷沒(méi)有燃燒的原因是____________。（4）按圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也能達(dá)到圖3實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，比較圖3與圖4兩實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為圖4實(shí)驗(yàn)裝置明顯的優(yōu)點(diǎn)是________________。（5）圖4裝置未直接用橡皮塞，而是用帶玻璃管的橡皮塞，并在玻璃管上套上癟氣球，你認(rèn)為癟氣球的作用是_______________。14．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是探究氧氣化學(xué)性，質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）A裝置中的固體物質(zhì)X燃燒后,生成一種刺激性氣味的氣體。你認(rèn)為物質(zhì)X可能是_____________（填化學(xué)式）。（2）B裝置中集氣瓶里預(yù)先加入少量水的目的_______________。B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。（3）某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組按裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有看到鐵絲劇烈燃燒、火星四射的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是_________________，（填字母序號(hào)）。a未打磨生銹的鐵絲b鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時(shí)才伸入c排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶底部有少量水未排盡d集氣瓶中收集的氧氣，敞口放置了一會(huì)兒才進(jìn)行鐵絲燃燒。15．請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。（1）甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。（2）利用裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①玻璃管中的現(xiàn)象是黑色的粉末逐漸變?yōu)開(kāi)_____色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；②儀器a中的現(xiàn)象是_________。該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是____________。（3）丙中銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此得出可燃物燃燒的條件之一是________。該實(shí)驗(yàn)中水的作用是_____，_____。16．我區(qū)某校同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器a的名稱_____；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)____；（填字母），其化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____（填序號(hào)）。①烘干②溶解③過(guò)濾④洗滌（4）該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、II裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____（填字母）。a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸100.0克，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為113.4克。(1)生成CO2的質(zhì)量__________。(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________？18．實(shí)驗(yàn)室用34g過(guò)氧化氫溶液和0.5g二氧化錳制取氧氣，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g。(2)參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。(1)下邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后，能觀察到什么現(xiàn)象？(裝置氣密性良好，且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)_____(2)X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無(wú)變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而乙無(wú)變化；①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。____②具體確定一種X后，寫(xiě)出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、根據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)圖，1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：CH4O，故A說(shuō)法正確；B、甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：（1×4）：16≠1：4：1，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×4+16=32，故C說(shuō)法正確；D、甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝50%，故D說(shuō)法正確。故選B。2、D【詳解】A、5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈4.76%，A錯(cuò)誤；B、大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，也有些固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大甚至減小，B錯(cuò)誤；C、析出晶體后的硝酸鉀溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液，C錯(cuò)誤；D、氣體的溶解度受溫度和壓強(qiáng)的影響較大，在壓強(qiáng)不變時(shí)，溫度越高，溶解度越小，D正確。故選D。3、C【解析】A．自帶布袋購(gòu)物，可以少使用塑料袋，減少白色污染，故不符合題意。B．草稿紙使用時(shí)要兩面都用，有利于節(jié)約紙張，保護(hù)樹(shù)木，有利于環(huán)境保護(hù)，故不符合題意。C．使用一次性木筷會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木使用量的增多，不利于空氣污染的防治，故符合題意。D．選擇自行車作為出行工具，可減少機(jī)動(dòng)車尾氣的污染，故不符合題意，故選C。4、A【詳解】A、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物。符合題意；B、氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，屬于單質(zhì)，氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，食醋中含有醋酸和水，屬于混合物。不符合題意；C、干冰是二氧化碳的國(guó)體，是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，果汁中含有水和溶于水的物質(zhì)，屬于混合物。不符合題意；D、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于氧化物，氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。不符合題意。故選A。判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。5、C【詳解】A、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，臭氧和銅都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故正確；B、在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物，二氧化錳由兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物，故正確；C、酸在溶液中解離出的陽(yáng)離子全部是氫離子，碳酸氫銨不屬于酸，故錯(cuò)誤；D、碳酸氫銨在水中能解離中銨根離子和碳酸氫根離子，屬于鹽，故正確；故選：C。6、B【詳解】A.物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合物，是并列關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關(guān)系，故此選項(xiàng)正確。C.純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì)，故是并列關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.有些氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，如鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，有些氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，如蠟燭與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系。故選：B。7、D【詳解】A、t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大，甲中含有少量乙可采用降低溫度的方法提純甲；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、沒(méi)有確定甲溶液質(zhì)量，t2℃時(shí)，c點(diǎn)甲溶液加入10g甲，不能確定是否能變成a點(diǎn)甲溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、t1℃時(shí)，20g乙加入50g水中，升溫至t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度為40g，則50g水中最多能溶解20g固體乙，恰好得到70g乙的飽和溶液；故選項(xiàng)正確。故選：D。8、D【詳解】“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”等用品，這里的“氟、鈣、碘、硒”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，這里所指的“氟、鈣、碘、硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故選D。9、A【詳解】A、冰雪融化沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故符合題意；B、光合作用是植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，是化學(xué)變化，故不符合題意；C、鐵釘生銹生成了新物質(zhì)鐵銹，是化學(xué)變化，故不符合題意；D、家釀黃酒的過(guò)程中生成了新物質(zhì)酒精，是化學(xué)變化，故不符合題意。故選A解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、B【詳解】A、石墨較軟，可用于制鉛筆芯，錯(cuò)誤；B、N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，正確；C、氯化鈉有咸味可用作調(diào)味品，氯化鈉用于配制生理鹽水與其咸味無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣顯堿性，可與酸發(fā)生中和反應(yīng)而用于改良酸性土壤，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【詳解】A、肥皂水和硬水反應(yīng)有大量浮渣產(chǎn)生，和軟水反應(yīng)基本不會(huì)有浮渣產(chǎn)生，故可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，能達(dá)到目的，不符合題意；B、CaO溶于水放熱明顯，故可以通過(guò)加水溶解再觸摸燒杯外壁來(lái)鑒別，可以達(dá)到目的，不符合題意；C、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵和銅強(qiáng)，故在FeSO4溶液中加入鋅粉會(huì)將FeSO4也除去，不能達(dá)到目的，符合題意；D、MnO2難溶于水，KCl易溶于水，故可加足量水溶解、過(guò)濾、烘干，可以除去KCl，可以達(dá)到目的，不符合題意。故選C。12、D【詳解】A、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)不一定是燃燒，可能是緩慢氧化，例如鐵生銹，不符合題意；B、吹滅蠟燭是因?yàn)榇凳箍諝饬鲃?dòng)，帶走蠟燭燭芯的熱量，使溫度低于蠟燭的著火點(diǎn)，不符合題意；C、用水滅火主要是水可以降低可燃物的溫度，使溫度低至著火點(diǎn)以下，不符合題意；D、可燃物燃燒需要與氧氣接觸，氧氣含量越高燃燒越劇烈，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、銅片上的白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，銅片上的紅磷不燃燒，水中的白磷不燃燒可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)能防止燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，以免污染環(huán)境收集氣體，防止因氣體膨脹而導(dǎo)致活塞飛出【解析】物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，有氧氣參與?！驹斀狻浚?）銅片上的白磷與氧氣接觸且著火點(diǎn)只有40℃，銅片上的白磷燃燒，產(chǎn)生白煙；紅磷著火點(diǎn)很高，紅磷不能燃燒；水中白磷溫度雖達(dá)到著火點(diǎn)，但不與氧氣接觸，所以水中白磷也不會(huì)燃燒，故圖1所示實(shí)驗(yàn)，可以觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，銅片上的紅磷不燃燒，水中的白磷不燃燒。（2）向圖2水下白磷通氧氣后，水下的白磷也能燃燒，說(shuō)明白磷燃燒需要氧氣，故比較圖1和圖2實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論(燃燒條件)是可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（3）a試管中反應(yīng)是白磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。紅磷的著火點(diǎn)較高，b試管中紅磷沒(méi)有燃燒，紅磷沒(méi)有燃燒的原因是溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)。（4）比較圖3與圖4兩實(shí)驗(yàn)裝置，圖4實(shí)驗(yàn)裝置小氣球能收集生成物，防止空氣污染，故明顯的優(yōu)點(diǎn)是能防止燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，以免污染環(huán)境。（5）圖4裝置未直接用橡皮塞，而是用帶玻璃管的橡皮塞，并在玻璃管上套上癟氣球，癟氣球的作用是收集氣體，防止因氣體膨脹而導(dǎo)致活塞飛出。磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。14、S防止高溫熔融物炸裂瓶底ad【詳解】（1）硫在氧氣中燃燒會(huì)生成一種有刺激性氣味的氣體，即二氧化硫。故答案為：S；（2）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，應(yīng)該事先在集氣瓶底部鋪一層水或細(xì)沙，為了防止高溫熔融物濺落，使瓶底炸裂。鐵在氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵。故答案為：防止高溫熔融物炸裂瓶底、；（3）若鐵絲沒(méi)有燃燒，則可能是：鐵絲生銹，無(wú)法裸露出內(nèi)部的鐵、集氣瓶中的氧氣不純。故答案為：ad。15、S+O2SO2紅CO+CuOCu+CO2澄清石灰水變渾濁沒(méi)有尾氣處理裝置溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)提供熱量使水中白磷隔絕氧氣【詳解】（1）硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，化學(xué)方程式為S+O2SO2；（2）一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，所以乙玻璃管中的現(xiàn)象是黑色的粉末逐漸變?yōu)榧t色，化學(xué)方程式為：CO+CuOCu+CO2；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；一氧化碳有毒需要尾氣處理，所以該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置；（3）由于白磷著火點(diǎn)低，溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到紅磷著火點(diǎn)，所以白磷燃燒，而紅磷不燃燒，白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，通過(guò)對(duì)比可燃物要燃燒除和氧氣接觸外，還必須得到著火點(diǎn)。該實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量，使水中白磷隔絕氧氣。16、長(zhǎng)頸漏斗AE②③④①b【解析】（1）根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；故填：長(zhǎng)頸漏斗。（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是固體在加熱的條件下制取氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，要收集較純凈的氧氣，應(yīng)采用排水法（E），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；故填：AE。（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），回收二氧化錳，應(yīng)先把固體溶解、溶解后過(guò)濾，得到固體洗滌，烘干就可以得到二氧化錳；故填：②③④①。（4）①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、II裝置，K1導(dǎo)管口在上，制得的氣體密度比空氣的密度??；故填：b。②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大