2025屆山東省高青縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖是表示物質(zhì)分子的意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是（）A． B． C． D．2．能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖像是A．用一氧化碳還原氧化鐵B．等質(zhì)量鎂、鋅分別和過(guò)量等濃度的鹽酸反應(yīng)C．用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣D．向一定質(zhì)量的大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）中滴加稀鹽酸3．通過(guò)化學(xué)反應(yīng)：①；②所提供的信息分析歸納，不符合事實(shí)的是（）A．①②都屬于化合反應(yīng)B．燃燒不一定有氧氣參加C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)元素不會(huì)改變D．化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不發(fā)生改變4．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下面歸納的化學(xué)知識(shí)中正確的是A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象B．點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)氣體的純度C．質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D．原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子5．為了探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究影響因素A①和②反應(yīng)物的接觸面積B②和③溫度C②和④溫度D③和④反應(yīng)物的接觸面積（）A．A B．B C．C D．D6．下列做法中，不符合“低碳”理念的是A．亂丟垃圾 B．雙面打印 C．隨手關(guān)燈 D．公交出行7．在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是A．SSO2B．CO2COC．FeFe2O3D．H2OO28．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．用帶火星的木條檢驗(yàn)氫氣B．在點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度C．為了節(jié)約藥品，應(yīng)把用剩的藥品應(yīng)放回原瓶D．酒精燈內(nèi)的酒精量不得少于酒精燈容積的9．鈦是一種廣泛應(yīng)用于航天和航海工業(yè)的金屬。已知一種鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子和26個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為A．4 B．22 C．26 D．4810．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B．鋅與稀硫酸反應(yīng)吸收熱量C．多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的成分金屬要低D．飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液11．某化妝品廣告宣稱自然護(hù)膚，為了標(biāo)榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學(xué)”，受到輿論的討伐。下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是()A．化學(xué)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量 B．純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分C．化學(xué)對(duì)保障人體健康毫無(wú)作用 D．化學(xué)生產(chǎn)有百利而無(wú)一害12．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去二氧化碳中的少量一氧化碳將混合氣體通過(guò)足量的灼熱氧化銅B鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶中C除去硫酸鋅溶液中的少量硫酸銅加入足量鐵粉，過(guò)濾D除去銅粉中混有的少量碳粉將混合物在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D13．2019年10月9日，三位學(xué)者因鋰離子（Li+）電池獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。其中用到有關(guān)鈷酸鋰（LiCoO2）說(shuō)法正確的是（）A．鈷酸鋰屬于氧化物B．鈷酸鋰中Li元素和O元素的質(zhì)量比為7：32C．鈷酸鋰?yán)锖幸粋€(gè)氧分子D．鈷酸鋰由Li、C、O三種元素組成14．下列前者為物理性質(zhì)，后者為化學(xué)性質(zhì)的是A．汽油易揮發(fā)，氧氣微溶于水

B．銅綠受熱易分解，氧氣具有助燃性C．石墨能導(dǎo)電，鋼鐵易生銹

D．酒精能燃燒，金剛石很硬15．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，對(duì)呼吸和心血管系統(tǒng)均會(huì)造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放，下列做法合理的是（

）A．多用私家車出行 B．多用煤作燃料 C．隨意焚燒垃圾 D．減少燃放煙花爆竹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答:（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器a的名稱:_________________________。（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________，收集瓶較純凈的氧氣可選用的裝置有_________________________。（3）檢驗(yàn)二氧化碳,用裝置_________________________觀察到的現(xiàn)象是_________________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：（1）合金中鋅的質(zhì)量為_(kāi)____。（2）當(dāng)加入稀鹽酸60g時(shí)，過(guò)濾，求所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留0.1%）。18．（8分）現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物，加熱至完全反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣g。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）小明取串場(chǎng)河的河水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①濾液中有難聞的異味，可添加__________除去，②生活中常用_____________來(lái)比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過(guò)凈化后的水，在生活中通過(guò)__________方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)___________。（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：①在t2℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)________g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____________（填字母序號(hào)）。a溶劑的質(zhì)量b溶液的質(zhì)量c溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時(shí)，采用_____________的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。①經(jīng)計(jì)算，所需6%的氯化鈉的體積為_(kāi)_______mL；加水_______克②若量取水時(shí)，采取仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的鋅粉，恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)__（填字母序號(hào)）A15.5gB16.1gC18.1g

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、圖A中的微粒是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖B中微粒中不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖C中的微粒是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于純凈物中的化合物，故選項(xiàng)正確；D、圖D微粒中不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。2、D【解析】A、用一氧化碳還原氧化鐵，一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減小，完全反應(yīng)后質(zhì)量保持不變，A選項(xiàng)固體的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系圖像不正確，不符合題意；B、等質(zhì)量鎂、鋅分別和過(guò)量等濃度的鹽酸反應(yīng)，鎂的金屬活潑性比鋅強(qiáng)，鎂的反應(yīng)速率快，鎂與鋅反應(yīng)均生成+2價(jià)的化合物，且鎂的相對(duì)原子質(zhì)量小于鋅的相對(duì)原子質(zhì)量，則等質(zhì)量的鎂、鋅分別和過(guò)量等濃度的鹽酸反應(yīng)，鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量比鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大，B選項(xiàng)圖像關(guān)系不正確，不符合題意；C、用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣，有催化劑的情況比無(wú)催化劑的情況反應(yīng)速度快，兩種情況下最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，C選項(xiàng)圖像關(guān)系不正確，不符合題意；D、向一定質(zhì)量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中滴加稀鹽酸，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水，隨著鹽酸的滴入，二氧化碳的質(zhì)量由0開(kāi)始逐漸增加，碳酸鈣反應(yīng)完全，二氧化碳質(zhì)量不再增加，D選項(xiàng)圖像關(guān)系正確，符合題意。故選D。3、D【詳解】A、①②都是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，都屬于化合反應(yīng)，故A正確；B、由反應(yīng)①可知，氫氣和氯氣點(diǎn)燃生成氯化氫，則燃燒不一定有氧氣參加，故B正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均不變，則物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)元素不會(huì)改變，故C正確；D、由反應(yīng)②可知，反應(yīng)前有3個(gè)分子，反應(yīng)后有2個(gè)分子，化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)發(fā)生改變，故D不正確。故選D。4、B【詳解】A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)不一定伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，如鐵的銹蝕，動(dòng)植物的呼吸等，故選項(xiàng)不正確；B、可燃性氣體和氧氣混合遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)氣體的純度，故選項(xiàng)正確；C、質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如水分子和氖原子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，故選項(xiàng)不正確；D、原子中不一定含有質(zhì)子、中子和電子，如氫原子中不含中子，故選項(xiàng)不正確；故選B。5、B【詳解】A、①和②對(duì)比，其他條件都相同，只是大理石顆粒大小不同，因此探究的是反應(yīng)物的接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)A正確；B、②和③對(duì)比，溫度和大理石顆粒大小都不同，不能探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)B不正確；C、②和④對(duì)比，其他條件都相同，只是溫度不同，可以探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)C正確；D、③和④對(duì)比，其他條件都相同，只是大理石顆粒大小不同，可以探究反應(yīng)物的接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)D正確。故選B。6、A【詳解】A、亂丟垃圾，污染環(huán)境，增加處理環(huán)境問(wèn)題的能耗，故選項(xiàng)不符合“低碳”理念；B、雙面使用紙張，可以減少森林的砍伐，樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，同時(shí)還可以節(jié)約生產(chǎn)中所消耗的能源，故選項(xiàng)符合“低碳”理念；C、隨手關(guān)燈，節(jié)約電能，能減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳”理念；D、乘坐公交車出行，能減少交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳”理念。故選：A。低碳理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．7、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，不符合題意；B、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，不符合題意；C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不能生成氧化鐵，轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)，符合題意；D、水通電分解生成氫氣和氧氣，轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，不符合題意。故選C。一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。8、B【詳解】A、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，故錯(cuò)誤；B、點(diǎn)燃?xì)錃鈿怏w前，應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度，故正確；C、用剩的藥品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不隨意丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器，故錯(cuò)誤；D、酒精燈內(nèi)的酒精量不得多于三分之二，故錯(cuò)誤；故選B。9、B【詳解】由題意一種Ti原子的原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，故該鈦原子核外的電子數(shù)為22。故選：B。本題難度不是很大，掌握原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。10、B【詳解】A.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，說(shuō)法正確；B.鋅與稀硫酸反應(yīng)放出熱量，說(shuō)法錯(cuò)誤；C.多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬的熔點(diǎn)，說(shuō)法正確；D.飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，應(yīng)考慮溶解度因素，說(shuō)法正確。故選：B。11、A【詳解】A、化學(xué)研究物質(zhì)，創(chuàng)造新物質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，認(rèn)識(shí)正確；B、化學(xué)成分即為物質(zhì)，認(rèn)識(shí)不正確；C、化學(xué)可以研發(fā)藥品，凈化改善環(huán)境，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；D、同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的非目標(biāo)產(chǎn)物，且需燃燒大量的化石燃料產(chǎn)生大量污染物，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。12、A【解析】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳，將混合氣體通過(guò)足量的灼熱氧化銅，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，故選項(xiàng)A正確；B、鑒別氮?dú)夂投趸?，將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，燃著的木條都會(huì)熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)B不正確；C、硫酸鋅溶液中混有少量的硫酸銅，加入足量的鐵粉，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，硫酸鋅溶液中又混入硫酸亞鐵，故選項(xiàng)C不正確；D、銅粉中混有少量的碳粉，將混合物在空氣中充分灼燒，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，故選項(xiàng)D不正確。故選：A。13、B【詳解】A、氧化物需具備兩個(gè)條件：①是由兩種元素組成，②是其中一種元素是氧元素，鈷酸鋰由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、鈷酸鋰中Li元素和O元素的質(zhì)量比為：7：（16×2）=7：32，符合題意；C、LiCoO2由LiCoO2分子組成，每個(gè)LiCoO2由1個(gè)Li原子、1個(gè)Co原子和2個(gè)氧原子組成，不含氧分子，不符合題意；D、鈷酸鋰由Li、Co、O三種元素組成，不含C元素，不符合題意。故選B。由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。14、C【分析】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、汽油易揮發(fā)，氧氣微溶于水，都是物理性質(zhì)，不符合題意；B、銅綠受熱易分解，氧氣具有助燃性，都是化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、石墨能導(dǎo)電是物理性質(zhì)，鋼鐵易生銹是化學(xué)性質(zhì)，符合題意；

D、酒精能燃燒是化學(xué)性質(zhì)，金剛石很硬是物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。15、D【詳解】A、多用私家車出行會(huì)加劇空氣的污染，加大了PM2.5排放，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、煤炭直接燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，加劇空氣污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、隨意焚燒垃圾會(huì)加劇環(huán)境污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、減少燃放煙花爆竹能夠減少有害氣體的排放，提高空氣質(zhì)量，減少PM2.5排放，選項(xiàng)正確。故本題選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶CF澄清石灰水變渾濁【解析】（1）根據(jù)所學(xué)的儀器名稱和用途，儀器a的名稱是錐形瓶；故填：錐形瓶。（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，就是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，采用排水法（C）收集的氧氣比較純凈；故填：C。（3）檢驗(yàn)二氧化碳，把二氧化碳通入澄清的石灰水中（F），若觀察到澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳；故填：F澄清石灰水變渾濁。本題是考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件；選擇收集裝置時(shí)要考慮氣體的密度、溶解性等因素。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）6.5g；（2）20.5%【詳解】解：（1）由圖像可知：合金中鋅的質(zhì)量=20g-13.5g=6.5g；（2）設(shè)：生成氯化鋅的質(zhì)量為x，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為y。x=13.6gy=0.2g；濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、（1）9.6（2）解：設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x。x=24.5g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%?！驹斀狻浚?）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)前后的固體質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，即：25g?15.4g=9.6g。故填：9.6g。（2）見(jiàn)答案。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、活性炭肥皂水煮沸+670bc降溫結(jié)晶B＞A＞C2425＜B【詳解